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LICENCE de Sciences et Ingénierie

Domaine : Sciences, Technologie, Santé ... Parcours : Mathématiques et applications ..... En L1 et L2, pour les matières avec TP ou TD, les étudiants ne subissent la ... La demande s'effectue auprès du service VAE de l'université, et la décision ... le recours et est autorisé à corriger le procès-verbal en cas d'erreur matérielle.




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LICENCE

Domaine : Sciences, Technologie, Santé
Mention : Mathématiques

Tronc commun : L1 et L2
Parcours : Mathématiques et applications
Mathématiques et Economie
Pluridisciplinaire Enseignement

Numéro d’accréditation : [compléter]
Régime : [compléter]

MODALITES DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
2015 - 2019

Vu le code de l’éducation ;
Vu l’arrêté du 1er août 2011 relatif à la licence ;
Vu la décision du CEVU du 27 novembre 2012 et du CA du 11 décembre 2012 relative à l’application au sein de l’UEVE de l’arrêté du 1er août 2011 relatif à la licence ;
Vu la décision du CEVU du 26 février 2013 et du CA du 19 mars 2013 relative aux éléments de cadrage de LV, TN et PPP ;
Vu l’article R421-1 du code de justice administrative ;
Vu la décision du Conseil d’administration du 19 octobre 2010 sur le régime spécial d’études de l’UEVE;
Vu l’arrêté DGS-2011/7/A du 4 mars 2011 concernant la pause méridienne et le régime spécial étudiant.

Les présentes modalités du contrôle des connaissances appliquent les dispositions des textes précités.
Il est publié au plus tard un mois après le début des enseignements par le président de l’université.



Sommaire

 TOC \o "1-3" CHAPITRE I - INSCRIPTION ET PROGRESSION D’ETUDES  PAGEREF _Toc284509179 \h 4
Article 1.1 - Accès à la première année (L1)  PAGEREF _Toc284509180 \h 4
Article 1.2 - Progression d’études (L2-L3)  PAGEREF _Toc284509181 \h 4
CHAPITRE II - ORGANISATION DU PARCOURS DE FORMATION  PAGEREF _Toc284509182 \h 5
Article 2.1 - Organisation des enseignements  PAGEREF _Toc284509183 \h 5
Article 2.2 - Unités d’enseignement libre  PAGEREF _Toc284509184 \h 5
Article 2.3 - Semestre universitaire européen  PAGEREF _Toc284509185 \h 5
Article 2.4 - Accompagnement pédagogique de l’étudiant  PAGEREF _Toc284509186 \h 5
Article 2.5 - Conseil de perfectionnement  PAGEREF _Toc284509187 \h 5
CHAPITRE III - CONTRÔLE DES CONNAISSANCES  PAGEREF _Toc284509188 \h 6
Article 3.1 - Évaluation de l’acquisition des aptitudes et des connaissances  PAGEREF _Toc284509189 \h 6
Article 3.2 - Compensation et validation  PAGEREF _Toc284509190 \h 6
Article 3.3 - Capitalisation des UE  PAGEREF _Toc284509191 \h 6
Article 3.4 - Conservation des notes  PAGEREF _Toc284509192 \h 6
Article 3.5 - Absences de l’étudiant aux enseignements obligatoires  PAGEREF _Toc284509193 \h 7
Article 3.6 - Régime spécial d’études  PAGEREF _Toc284509194 \h 7
CHAPITRE IV - ORGANISATION DES EXAMENS  PAGEREF _Toc284509195 \h 8
Article 4.1 - Sessions d’examen  PAGEREF _Toc284509196 \h 8
Article 4.2 - L’absence aux examens  PAGEREF _Toc284509197 \h 8
Article 4.3 - Convocation aux examens  PAGEREF _Toc284509198 \h 8
Article 4.4 - Sujet d’examen et traitement des notes  PAGEREF _Toc284509199 \h 8
Article 4.5 - Droits des étudiants aux examens  PAGEREF _Toc284509200 \h 8
CHAPITRE V - ADMISSION ET DELIVRANCE DU DIPLÔME  PAGEREF _Toc284509201 \h 9
Article 5.1 - Conditions d’obtention du diplôme de licence et du diplôme intermédiaire de DEUG  PAGEREF _Toc284509202 \h 9
Article 5.2 - Composition et rôle du jury  PAGEREF _Toc284509203 \h 9
Article 5.3 - Communication des notes et copies  PAGEREF _Toc284509204 \h 9
Article 5.4 - Délais et voies de recours en cas de contestation  PAGEREF _Toc284509205 \h 10
Article 5.5 - Délivrance d’attestation et de diplôme  PAGEREF _Toc284509206 \h 10
Article 5.6 - Mention  PAGEREF _Toc284509207 \h 10
CHAPITRE VI - VALIDATION D’ACQUIS  PAGEREF _Toc284509208 \h 11
Article 6.1 - Validation des acquis pour l’obtention d’un diplôme  PAGEREF _Toc284509209 \h 11
Article 6.2 - Validation d’acquis pour l’accès aux différents niveaux de formation de l’enseignement supérieur  PAGEREF _Toc284509210 \h 11
CHAPITRE VII - DISPOSITIONS PARTIULIERES A CHAQUE MENTION  PAGEREF _Toc284509211 \h 12
Article 7.1 - Dispositions particulières aux élèves de l’ENSIIE  PAGEREF _Toc284509212 \h 12
Article 7.2 - Passerelles  PAGEREF _Toc284509213 \h 12
Article 7.3 - Stage  PAGEREF _Toc284509214 \h 13
Article 7.4 - Accès direct en cours de cursus  PAGEREF _Toc284509215 \h 14
Article 7.5 - Sessions d’examens  PAGEREF _Toc284509216 \h 14
Article 7.6 - Dispositions transitoires vis-à-vis des étudiants redoublants  PAGEREF _Toc284509217 \h 14
CHAPITRE VIII - PORTAIL M I PC SPI : DISPOSITIONS RELATIVES AU SEMESTRE 1 COMMUN DES LICENCES MENTION MATHEMATIQUES, INFORMATIQUE, PHYSIQUE-CHIMIE, SCIENCES POUR L’INGENIEUR  PAGEREF _Toc284509218 \h 16
Article 8.1 - Tableau des enseignements  PAGEREF _Toc284509219 \h 16
Article 8.2 - Modalités pratiques du contrôle de connaissance  PAGEREF _Toc284509220 \h 17
Article 8.3 - Règles relatives et consécutives au changement de mention entre les semestres 1 et 2  PAGEREF _Toc284509221 \h 17
Article 8.4 - Dispositions transitoires  PAGEREF _Toc284509222 \h 18
ANNEXE I TABLEAUX DES ENSEIGNEMENTS  PAGEREF _Toc284509223 \h 20

INSCRIPTION ET PROGRESSION D’ETUDES
Accès à la première année (L1)
Pour s’inscrire en première année (L1), l’étudiant doit justifier de l’un au moins de ces titres :
le baccalauréat ;
le diplôme d’accès aux études universitaires ;
un diplôme français ou étranger admis en dispense ou en équivalence du baccalauréat, en application de la réglementation nationale ;
de l'une des validations prévues aux articles L.613-3, L.613-4 et L.613-5 du code de l'éducation. Il en est de même pour l’accès en L2 et en L3.
Progression d’études (L2-L3)
L’étudiant ayant validé au moins 80 % des crédits ECTS de L1 est autorisé à poursuivre ses études et à s’inscrire en L2.
L’étudiant ayant validé au moins 80 % des crédits ECTS de L2 et l’intégralité des ECTS de L1 est autorisé à poursuivre ses études et à s’inscrire en L3.
Le jury demeure souverain dans ces décisions et peut prendre une décision plus favorable.

L’étudiant sera reçu par le responsable de filière pour aménager au mieux son parcours d’études.

Tant que la totalité des crédits n’est pas validée, aucune année ne peut l’être.

Certains diplômes ou parcours conduisant au grade de licence donnent lieu à une admission directe en L2 ou L3. Ces diplômes correspondent à l’acquisition de 60 crédits pour une inscription en L2 et à 120 crédits pour une inscription en L3. Les étudiants concernés sont autorisés à s’inscrire après avis favorable de la commission d’admission ou du responsable de parcours ou de licence. La liste des diplômes ou parcours autorisant un accès direct en cours de cursus est indiquée au chapitre VII du présent règlement.


ORGANISATION DU PARCOURS DE FORMATION
Vocabulaire
UE : unité d’enseignements
EC : élément constitutif d’une unité d’enseignement, matière.
Organisation des enseignements
La formation conduisant à la licence est répartie sur trois années ou sur six semestres universitaires.
Les années de licence se décomposent en deux semestres d’enseignement à l’issue desquels sont organisés des examens.
Le parcours de formation est organisé en UE.

Chaque semestre totalise 30 crédits européens pour l’ensemble des UE de ce semestre. En conséquence, l’obtention du diplôme de licence conduit à l’acquisition de 180 crédits européens.

Chaque UE est affectée d’un coefficient qui est égal :
à la somme des coefficients affectés aux EC composant l’UE ;
aux crédits qui lui sont affectés.

Les coefficients affectés aux UE peuvent être différenciés dans un rapport variant de 1 à 5.
Chaque EC est affecté d’un coefficient.

A l’issue d’une mobilité européenne, les crédits associés aux enseignements validés sont également transférés dans la licence, sur la base de 30 crédits pour l’ensemble des UE d’un semestre.
Unités d’enseignement libre
Chaque étudiant inscrit en licence valide durant les semestres 2 à 4 de son cursus une unité d’enseignement libre (UEL) lors de chaque semestre. Tout semestre proposant une mobilité ou un stage faisant l’objet d’une évaluation peut dispenser d’UEL. La décision est prise par la filière.

Un étudiant ne peut s’inscrire qu’à une seule UEL ou un seul niveau d’UEL par semestre.

Néanmoins, l’ensemble de l’offre UEL est proposée en activités de développement personnel.
Cette activité peut être prise en compte pour l’attribution d’une bonification.
Semestre universitaire européen
L’organisation du parcours pédagogique autorise des périodes d’études effectuées à l’étranger.

Le projet doit recevoir au préalable l’accord du responsable de la filière de l’Université d’Evry-Val-d’Essonne ainsi que du service des relations internationales puis des responsables pédagogiques des établissements/cursus partenaires.
L’étudiant signe une convention pédagogique qui prévoit la durée et la nature (enseignements, stage ou activités de recherche) de la mobilité effectuée à l’étranger.

En cas de validation de sa période d'études par l'établissement étranger, il bénéficie des crédits correspondant à cette période d'études sur la base de 30 crédits pour l'ensemble des unités d'enseignement d'un semestre. La conversion des notes sera faite au cas par cas sur proposition du jury.
Accompagnement pédagogique de l’étudiant
Chaque étudiant bénéficie d'un dispositif d'accueil et d'orientation destiné à faciliter son intégration à l'université, à l'aider dans ses choix et à lui permettre de devenir autonome dans ses apprentissages par l'acquisition d'une méthode de travail.
Conseil de perfectionnement
Un conseil de perfectionnement réunissant des représentants des enseignants, des étudiants et du monde socioprofessionnel est mis en place.
CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
Évaluation de l’acquisition des aptitudes et des connaissances
La validation des UE implique des examens écrits et/ou oraux.

Les aptitudes et l'acquisition des connaissances et des compétences sont appréciées, pour chaque semestre constitutif du parcours, soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés.

A l’exception du régime spécial d’étude prévu à l’article 3.6, le mode du contrôle continu et régulier fait l'objet d'une application prioritaire sur l'ensemble du cursus conduisant à la licence.
Compensation et validation
D'une part, la compensation est organisée sur le semestre, sans note éliminatoire et sur la base de la moyenne générale des notes obtenues pour les diverses UE, pondérées par les coefficients ; d'autre part, elle est organisée entre deux semestres immédiatement consécutifs de la même année d’étude.
Il n’y a donc pas de compensation entre les semestres 2 et 3, ni entre les semestres 4 et 5.
Il n’y a pas de compensation entre années.

Les compensations s’effectuent proportionnellement aux crédits « ECTS » affectés aux UE.

La validation d’une UE est effective :
si l’étudiant y a obtenu une note supérieure ou égale à 10/20,
si l’UE appartient à un semestre pour lequel l’étudiant a obtenu une moyenne supérieure ou égale à 10/20,
si l’UE appartient à une année pour laquelle l’étudiant a obtenu une moyenne supérieure ou égale à 10/20 après compensation entre les deux semestres.

La validation d’un semestre est effective :
si la moyenne obtenue est supérieure ou égale à 10/20
si le semestre appartient à une année pour laquelle l’étudiant a obtenu une moyenne supérieure ou égale à 10/20.

La validation d’une année est effective si la moyenne obtenue est supérieure ou égale à 10/20.
Capitalisation des UE
Au sein d'un parcours de formation, les UE sont définitivement acquises et capitalisables dès lors que sa validation est effective conformément aux dispositions de l’article 3.2. L'acquisition de l’UE emporte l'acquisition des crédits correspondants.
Conservation des notes
L’étudiant conserve les notes supérieures ou égales à 10/20 des EC non acquis pendant une durée de 5 ans.
L’étudiant qui le souhaite peut renoncer à la conservation des notes supérieures ou égales à 10/20 appartenant à des UE non capitalisée. Dans ce cas, la note prise en compte sera celle obtenue lors de la prochaine session d’examen (session de rattrapage ou année ultérieure).
Lorsqu’un étudiant aura choisi de subir à nouveau une ou plusieurs épreuves où il a obtenu la moyenne, il devra déposer une demande écrite de renonciation auprès du service de la scolarité :
Pour la session de rattrapage : dans les 5 jours suivant la notification des résultats de la 1ère session ;
En cas de redoublement : dans les 5 jours suivant la rentrée universitaire.
Absences de l’étudiant aux enseignements obligatoires
La présence à tous les TD et TP est obligatoire.

L’étudiant absent à plus de 2 séances sans justificatif valable sera considéré comme défaillant au contrôle continu et ne pourra se présenter à la première session d’examen. Il sera, de ce fait, autorisé à subir les épreuves des matières où il aura été absent lors de la session de rattrapage.

En cas d’absence, un justificatif doit être présenté au responsable de filière dans les 8 jours suivants l’absence.
Le responsable de la filière apprécie la validité des justificatifs fournis et se prononce le cas échéant sur la « défaillance » de l’étudiant dans la matière concernée.

Au-delà de 3 absences justifiées, le responsable de filière apprécie la nécessité d’accorder le régime spécial d’études, prévu par les dispositions de l’article 3.6, à l’étudiant.
Régime spécial d’études
Certaines catégories d’étudiants peuvent bénéficier d’un régime spécial d’étude. Il s’agit notamment d’étudiants : effectuant leur service national, engagés dans la vie active, assumant des responsabilités particulières dans la vie universitaire ou étudiante ou détenteurs d’un mandat politique par le suffrage universel, chargés de famille, engagés dans plusieurs cursus, handicapés, sportifs de haut niveau, malades de longue durée.

Dans ce cadre, ils pourront solliciter un choix d’organisation de leur cursus pédagogique et du mode de contrôle des connaissances. Ces dispositions peuvent concerner l’ensemble des UE d’un même semestre (disposition globale), ou bien un certain nombre d’entre elles (disposition partielle).

L’étudiant qui souhaite en bénéficier doit :

Formuler une demande écrite auprès du responsable pédagogique de la filière dans un délai de deux semaines suivant la rentrée de chaque semestre ou le changement de situation qui justifie la demande. Cette demande doit indiquer la nature de l’aménagement souhaité : (organisation de leur cursus pédagogique et/ou du mode de contrôle des connaissances), global ou partiel, et, dans ce dernier cas, la liste des UE concernées.
Fournir tous les justificatifs nécessaires dans le délai qui lui est imparti : contrat de travail d’au moins 17h00 hebdomadaire et /ou fiche de paie en bonne et due forme ; pour les étudiants handicapés ou des malades longue durée, fournir une attestation médicale ad hoc. Pour les sportifs de haut niveau reconnus comme tels par la commission de l’université du même nom, le régime spécial d’études sera aménagé par le biais d’une convention.
Après examen de la demande et éventuellement entretien avec l’intéressé, le responsable pédagogique de la filière décide des dispositions retenues pour chaque étudiant : passage en contrôle terminal, dispense d’assiduité, session orale, devoirs supplémentaires, aménagement du calendrier, scolarité sur deux ans, stage décalé etc…
Le régime spécial accordé par ce dernier ou son refus le cas échéant fait l’objet d’un écrit transmis à l’intéressé ainsi qu’aux différents services internes concernés par ces mesures (responsables de scolarité pédagogique, chargés de TD et/ou TP etc…)
Aucune demande formulée hors délai ne sera examinée sauf situation exceptionnelle laissée à l’appréciation du responsable pédagogique.
La présence aux examens est obligatoire même pour les étudiants bénéficiant du régime spécial d’études.

ORGANISATION DES EXAMENS
Sessions d’examen
Deux sessions de contrôle des connaissances et aptitudes sont organisées pour chaque année composant le parcours.

Les étudiants ajournés à la première session doivent subir les épreuves de la session de rattrapage pour les EC non conservés et appartenant à des UE non capitalisées. La note de session de rattrapage remplace celle de première session.
Les épreuves de la session de rattrapage sont organisées en examen final.
L’organisation d’une session de rattrapage pour les enseignements dispensés sous la forme de Travaux Pratiques est laissée à l’appréciation des filières.
En L1 et L2, pour les matières avec TP ou TD, les étudiants ne subissent la session de rattrapage que si la note théorique est inférieure à 10.
En cas de session d’examens groupés, une semaine de révision est fixée avant chaque période d’examen si possible.
Dans le cas de session d’examens non groupés, un délai de 2 semaines sera garanti pour l’enseignement considéré, entre la fin du dernier cours et la date de l’examen.
L’absence aux examens
Tout étudiant absent à une épreuve de la première session pour un EC donné sera considéré défaillant à la première session ; il devra alors subir les épreuves de la session de rattrapage pour cet EC.

Il en est de même pour les absents aux épreuves de la session de rattrapage quel qu’en soit le motif.

En l’absence de note, la moyenne (de l’UE, du semestre, de l’année) ne pourra pas être calculée et les règles de la compensation ne pourront pas être appliquées.
Convocation aux examens
Les étudiants sont informés des dates des épreuves, écrits et oraux par voie d’affichage. Le délai entre l’affichage et l’examen ne peut en aucun cas être inférieur à deux semaines.

Les étudiants qui ont opté pour le régime de contrôle terminal reçoivent une convocation individuelle.
Sujet d’examen et traitement des notes
L’enseignant en charge d’un enseignement est chargé de définir la forme, la nature et l’acheminement du sujet qu’il donne. Il est libre d’indiquer un barème de notation et de proposer un ou plusieurs sujets au choix. Il est responsable de la correction des copies et de la transmission des notes. Les modalités des examens garantissent l’anonymat des copies.

Chaque enseignant responsable d’un EC doit transmettre les copies corrigées et les notes du contrôle continu et examen de fin de semestre ainsi que la note finale au secrétariat de la scolarité concerné.
Droits des étudiants aux examens
Les étudiants sont informés de leurs droits et devoirs relatifs aux conditions d’examen par les surveillants des salles d’examen.

Ceux-ci sont tenus d’informer les étudiants qui en relèvent, des conditions particulières existant (handicapés, Erasmus etc).

ADMISSION ET DELIVRANCE DU DIPLÔME
Conditions d’obtention du diplôme de licence et du diplôme intermédiaire de DEUG
Le diplôme de licence est obtenu après validation des 6 semestres.

A l’issue de la deuxième année, l’étudiant disposant d’au moins 120 crédits, peut demander la délivrance du DEUG, correspondant aux disciplines suivies, dans la liste arrêtée par le ministère de l’éducation nationale et l’Université.

En application des dispositions du code de l’éducation, toute personne peut demander la validation des acquis de son expérience (VAE) pour justifier tout ou partie des connaissances exigées pour l’obtention du diplôme de licence. La demande s’effectue auprès du service VAE de l’université, et la décision est notifiée par le président de l’université sur proposition du jury de VAE.
Composition et rôle du jury
Le Président de l’université désigne, par arrêté, les président et les membres des jurys de mention, parcours et/ou année.

La composition de ces jurys est publique et affichée au moins 15 jours avant le début des épreuves. Pour siéger et délibérer valablement, ces jurys comprennent au moins une moitié d’enseignants-chercheurs, d’enseignants ou de chercheurs participant à la formation parmi lesquels le président de jury est nommé, ainsi que deux personnalités qualifiées ayant contribué aux enseignements, ou choisies, en raison de leurs compétences, sur proposition des personnes chargées de l’enseignement.

Le jury se réunit à chaque semestre, à chaque session et éventuellement dans le cadre de la réorientation.

Les jurys de mention, de parcours et/ou d’année délibèrent à partir de l’ensemble des résultats obtenus par les candidats. Il valide les UE et semestres concernés, ainsi que l’acquisition des crédits ECTS correspondants ; le(s) jury(s) de L2 délivrent le cas échéant le diplôme intermédiaire de DEUG et le(s) jury(s) de parcours ou d’année L3 délivrent le diplôme de licence.

Le procès-verbal de délibération est élaboré sous la responsabilité du président du jury et signé par les membres présents au jury.

Seul le jury peut procéder à l’attribution de points supplémentaires (points de jury).
Communication des notes et copies
Après la proclamation des résultats, les jurys communiquent les notes qui deviennent définitives. Le jury demeure souverain dans ses décisions, qui ont un caractère définitif sauf erreur matérielle manifeste.

Après notification des résultats, les étudiants ont droit, dans un délai raisonnable, à la communication de leurs copies et à un entretien individuel, sur demande écrite de leur part, formulée auprès de la scolarité concernée dans les 10 jours ouvrés qui suivent la notification des résultats.


Délais et voies de recours en cas de contestation
Toute contestation après affichage des résultats doit faire l’objet d’un recours auprès du président du jury dans les meilleurs délais, sachant que le délai de recours contentieux auprès du tribunal administratif est de deux mois après la publication des résultats.

Le président du jury examine le recours et est autorisé à corriger le procès-verbal en cas d’erreur matérielle. Il réunit éventuellement à nouveau le jury dans des situations exceptionnelles.
Délivrance d’attestation et de diplôme
Une attestation de réussite et d’obtention du diplôme est fournie aux étudiants trois semaines au plus tard après la proclamation des résultats.

La délivrance du diplôme définitif intervient dans un délai inférieur à six mois après cette proclamation.
Mention
Pour chaque année de licence, une mention est délivrée selon la règle suivante :

Mention Assez Bien Une note égale ou supérieure à 12/20
Mention Bien Une note égale ou supérieure à 14/20
Mention Très Bien Une note égale ou supérieure à 16/20

Une mention du diplôme terminal de licence, résultant de la moyenne des 6 semestres (des 4 premiers semestres pour le DEUG), est délivrée selon la règle suivante :

Mention Assez Bien Une note égale ou supérieure à 12/20
Mention Bien Une note égale ou supérieure à 14/20
Mention Très Bien Une note égale ou supérieure à 16/20

VALIDATION D’ACQUIS
 Validation des acquis pour l’obtention d’un diplôme

Principe
En application des dispositions des articles L.613-3 et L.613-4 du code de l’éducation :
toute personne peut demander la validation des acquis de son expérience pour justifier tout ou partie des connaissances exigées pour l’obtention d’un diplôme ou titre délivré par un établissement d’enseignement supérieur, dans les conditions définies par le décret n°2002-590 du 24 avril 2002.
Toute personne peut également demander la validation des études supérieures qu’elle a accompli en France ou à l’étranger, dans les conditions prévues au décret n°2002-529 du 16 avril 2002.

Modalités d’application
La demande de validation est adressée au président de l’université en même temps que la demande d’inscription en vue de l’obtention du diplôme. Elle est accompagnée d’un dossier précisant les connaissances, compétences et aptitudes acquises par le candidat en référence au diplôme postulé.

Le jury de validation procède à l’examen du dossier et s’entretient avec le candidat sur la base du dossier présenté.

Par sa délibération, le jury détermine les connaissances et aptitudes du candidat qu’il déclare acquises. Le président du jury de validation adresse au président de l’université un rapport précisant l’étendue de la validation accordée et s’il y a lieu, la nature des connaissances et aptitudes devant faire l’objet d’un contrôle complémentaire.

Le chef d’établissement notifie ces décisions au candidat.
Validation d’acquis pour l’accès aux différents niveaux de formation de l’enseignement supérieur

Principe
En application des dispositions de l’article L.613-5 du code de l’éducation, les études, les expériences professionnelles, les acquis personnels peuvent être validés par un jury, dans les conditions définies par le décret n°85-906 du 23 août 1985, en vue de l’accès aux différents niveaux de l’enseignement supérieur.

Modalités d’application
La demande de validation en vue de l’accès au niveau de formation souhaitée est adressée au président de l’Université, dans les délais fixés par l’UEVE afin de permettre une inscription aux dates normales de l’année universitaire.

Elle est accompagnée d’un dossier précisant les connaissances et aptitudes acquises par le candidat en référence à la formation qu’il souhaite suivre.

Une commission pédagogique, nommée par le président de l’Université, examine le dossier et sollicite éventuellement un entretien avec le candidat. Dans certains cas ce dernier peut être soumis à un test afin de vérifier ses connaissances.

La décision d’accéder à la demande du candidat appartient au président de l’université sur proposition de la commission pédagogique. La décision, motivée, est notifiée au candidat.





DISPOSITIONS PARTICULIERES A CHAQUE MENTION
Dispositions particulières aux élèves de l’ENSIIE

Un cursus aménagé est prévu pour les élèves de l’ENSIIE inscrits en double cursus en troisième année de licence mention Mathématiques, parcours « Mathématiques et applications » : certains enseignements de mathématiques, informatique, ainsi que les enseignements de langues de l’ENSIIE sont admis en équivalence des enseignements de l’Université d’Évry, comme indiqué dans le tableau ci-après. En supplément de ces enseignements de l’ENSIIE, ces élèves doivent suivre les enseignements « EC 522 - Mesure et Intégration » et « EC 621 - Topologie, espaces de fonctions ».


Semestre 5Coef/ectsCMTDTPUE 51 Enseignements de professionnalisationEC 511 Anglais, ENSIIE
EC 512 Communication au service de l’étudiant, ENSIIE2

1
3

5,2517,5

5,25
UE 52 Analyse

EC 521 Graphes et optimisation, ENSIIE
EC 522 Mesure et Intégration 5
6
1121
2321
23UE 53 ProbabilitésEC 531 Probabilités, ENSIIE6
62121UE 54 Algèbre et informatique
EC 541 Programmation en C, ENSIIE
EC 542 Langage objet, ENSIIE5
5
1015,75
15,75
8,75
8,75
17,5
17,5Total du semestre30

Semestre 6Coef/ectsCMTDTPUE 61
Enseignements de professionnalisation EC 611 Anglais, ENSIIE
EC 612 Stage, ENSIIE
2
3
517,5

UE 62
Mathématiques 1

EC 621 Topologie, espaces de fonctions
EC 622 Statistiques, ENSIIE
EC 623 Optimisation mathématique, ENSIIE 
EC 624 Projet informatique et mathématique, ENSIIE6
4
4

2
1623
14
21
23
14
21
14


36,75UE 63 
Mathématiques 2EC 631 Programmation avancée et
logique, ENSIIE
EC 632 Analyse numérique, ENSIIE 
4
5
9
19,25
14

15,75
17,5

7
8,75Total du semestre30

Passerelles

Les modalités de passerelles en fin de semestre 1 sont décrites au chapitre VIII.

Passerelles entre mentions :

Toute demande de réorientation, depuis la mention Mathématiques vers une autre mention ou un autre domaine, est soumise à l'approbation du responsable de la mention ou du domaine concerné. Nous renvoyons aux modalités du contrôle des connaissances de la filière concernée.

Au terme de l’année de L1, les étudiants inscrits en licence mention Informatique et mention Physique, Chimie peuvent effectuer une demande de réorientation au sein de la licence mention Mathématiques. Cette demande est examinée et soumise à l’approbation de la commission d’admission de la licence de Mathématiques.

Passerelle depuis le parcours double licence Mathématiques-Economie des mentions Mathématiques et Economie-Gestion :

Au terme de l’année de L1 ou de L2, les étudiants inscrits en parcours « double licence Mathématiques-Economie » des licences mention Mathématiques et Economie-Gestion peuvent effectuer une demande de réorientation au sein des autres parcours de cette mention. Nous renvoyons aux Modalités du contrôle des connaissances de la double licence Mathématiques-Economie.

Passerelles au sein de la mention Mathématiques :

Semestre 2
Le choix de l’EC 232 « Principe d’économie » nécessite d’avoir choisi l’UE 17 « Economie » en S1.
Semestre 3
Le choix de l’UE 34 « Economie » nécessite d’avoir choisi l’EC 232 « Principe d’économie » en S2.
Le choix de l’UE 33 « Compléments mathématiques » nécessite d’avoir choisi l’EC 231 « Algorithmique et programmation » en S2.
Semestre 4
Le choix de l’EC 441 « Economie de la croissance » nécessite d’avoir choisi l’UE 34 « Economie » en S3.
Le choix de l’EC 442 « Programmation orientée objet » nécessite d’avoir choisi l’UE33 « Compléments mathématiques » en S3.
Semestre 5 et 6
Le parcours « Mathématique et applications » est accessible aux étudiants ayant validés l’UE 33 et l’EC 442.
Le parcours « Mathématiques et Economie » est accessible aux étudiants ayant validés l’UE 34 et l’EC 441.
Le parcours « Pluridisciplinaire Enseignement » est accessible quel que soit les enseignements optionnels choisis en L1 et L2.

Pour les choix d’orientation (enseignement optionnel ou parcours) ne satisfaisant pas les conditions ci-dessus, l’admission est soumise à l’approbation du directeur des études de l’année concernée.

Stage

Chaque parcours de la troisième année prévoit un stage ou un projet tutoré obligatoire.
Pour les parcours « Mathématiques et applications » et « Mathématiques et Economie », ce stage a lieu en S6. La durée est d’une semaine minimum et de 3 semaines maximum. Ce stage est intégré au cursus et fait l'objet d'une évaluation concourant à la délivrance du diplôme. Il sera réalisé dans un laboratoire, une entreprise ou un établissement public local d’enseignement (EPLE) pour les étudiants se destinant aux métiers de l’enseignement second cycle.
Pour le parcours « Pluridisciplinaire Enseignement », à chaque semestre, un stage d’une semaine est obligatoire. Il peut être réalisé en entreprise (communication, journalisme,… par exemple) ou dans un établissement public local d’enseignement (EPLE).
Pour tous les parcours, ce stage est encadré sur l’université par un tuteur universitaire et sur le lieu de stage par un maître de stage de l’établissement ou de l’entreprise d’accueil. Le stage donne lieu à la rédaction d’un rapport et à une soutenance orale avec supports visuels devant un jury. Pour les étudiants Emploi Avenir Professeur, les heures de stage dans un EPLE pourront être comptabilisées dans leurs services EAP.
Article 7.4 - Accès direct en cours de cursus

Conformément aux critères de recrutements fixés par la commission pédagogique de l'UFR SFA, sont admis à s’inscrire en L2 ou L3, après examen du dossier par la commission d’admission de la filière, les candidats :
issus de classes préparatoires aux grandes écoles,
issus d’écoles d’ingénieurs,
titulaires d’un DUT,
dans un domaine compatible avec la formation. Les candidats doivent avoir validés 60 crédits ECTS pour une inscription en L2 et 120 crédits ECTS pour une inscription en L3.

Article 7.5 - Sessions d’examens
Complément de l’Article 4.1

Il n’est pas organisé de seconde session d’examen pour le PPP et le stage, ainsi que les matières évaluées par un rapport de projet et/ou une soutenance orale.

Article 7.6 - Dispositions transitoires vis-à-vis des étudiants redoublants


Dans le cadre du changement de la maquette de Licence, des règles transitoires sont établies selon les principes suivants :

Un semestre capitalisé reste capitalisé.

Au sein de chaque semestre, les notes obtenues à des EC validés pendant l’année 2014-15 et encore présents dans la maquette 2015-19 (intitulés identiques) sont reportées dans le relevé de notes et comptabilisées avec les coefficients de la maquette 2015-19 (indiqués dans les tableaux des enseignements de l’annexe I). La note de l’EC 332 « Modélisation et applications » du S3 de l’année 2014-15 est reportée dans l’EC 432 « Modélisation et applications » du S4 2015-19. La note de l’EC 432 « Analyse numérique » du S4 de l’année 2014-15 est reportée dans l’EC 332 « Analyse numérique » du S3 2015-19.

Au sein de chaque semestre, les notes obtenues à des EC validés une année antérieure à 2014-15 et encore présents dans la maquette 2015-19 (intitulés identiques) sont reportées dans le relevé de notes et comptabilisées avec les coefficients de la maquette 2015-19 (indiqués dans les tableaux des enseignements de l’annexe I). Les notes obtenues à des EC qui n’existent plus dans la maquette 2015-19 ne sont pas reportées automatiquement et ne donnent lieu à aucune équivalence sauf pour les cas précisés ci-dessous des parcours « Mathématiques et applications » et « Mathématiques et Economie » :

Semestre 1 : cf chapitre VIII

Semestre 2 :
La note d’EC M12 « Le langage mathématique » du S1 d’une année antérieure à 2014-15 est reportée dans l’EC 223 « Le langage mathématique » du S2 2015-19.
La note d’EC E21 « Microéconomie » du S2 d’une année antérieure à 2014-2015 est reportée dans l’EC 232 « Principe d’économie » du S2 2015-19.

Semestre 3 :
La note d’EC M32 « Probabilités 1 » du S3 d’une année antérieure à 2014-15 est reportée dans l’EC 322 « Probabilités » du S3 2015-19.

Semestre 4 :
La note d’EC M42 « Algèbre linéaire 2 » du S4 d’une année antérieure à 2014-15 est reportée dans l’EC 422 « Algèbre linéaire » du S4 2015-19.
La note d’EC M43 « Statistiques 1 » du S4 d’une année antérieure à 2014-15 est reportée dans l’EC 431 « Statistiques » du S4 2015-19.
La note d’EC M44 « Mathématiques financières » du S4 d’une année antérieure à 2014-15 est reportée dans l’EC 432 « Modélisation et applications » du S4 2015-19.
La note d’EC E41 « Macroéconomie » du S4 d’une année antérieure à 2014-15 est reportée dans l’EC 441 « Economie de la croissance » du S4 2015-19.
La note d’EC IM41 « Programmation en C - Projet » du S4 d’une année antérieure à 2014-15 est reportée dans l’EC 442 « Programmation orientée objet » du S4 2015-19.

Semestre 5 :
La note d’EC IM51 « Introduction à C++ » du S5 d’une année antérieure à 2014-15 est reportée dans l’EC 541 « Programmation en C - Projet » du S5 2015-19.
La note d’EC E61 « Microéconomie intermédiaire » du S6 d’une année antérieure à 2014-15 est reportée dans l’EC 541 « Microéconomie : équilibre général et économie de l’information » du S5 2015-19.

Semestre 6 :
La note d’EC M64 « Calcul différentiel, équations différentielles » du S6 d’une année antérieure à 2014-15 est reportée dans les EC 623 « Calcul différentiel » et 624 « Equations différentielles » du S6 2015-19.
La note d’EC E51 « Macroéconomie intermédiaire » du S5 d’une année antérieure à 2014-15 est reportée dans l’EC 631 « Macroéconomie » du S6 2015-19.

Tout cas non prévu par les dispositions précédentes sera étudié par le jury du semestre concerné sur demande de l’étudiant.

PORTAIL M I PC SPI : DISPOSITIONS RELATIVES AU SEMESTRE 1 COMMUN DES LICENCES MENTION MATHEMATIQUES, INFORMATIQUE, PHYSIQUE-CHIMIE, SCIENCES POUR L’INGENIEUR
Tableau des enseignements

Portail M I PC SPIUnités d'enseignements (UE), éléments constitutifs (EC)StatutVolumes horairesCoefCoefCrédCodeIntituléCMCTDTDTPUEECECTSUE 11Ens. transversaux et préprofessionnelsObl.  27 4 4EC 111Anglais   18  3 EC 112PPP   9  1 Choix (selon mention) de 4 UE parmi les 6 UE suivantesUE 12MathématiquesOpt. 72  6,5 6,5EC 121Analyse réelle  72   6,5 UE 13InformatiqueOpt.18 54 6,5 6,5EC 131Programmation impérative 18 54  6,5 UE 14PhysiqueOpt.18 36186,5 6,5EC 141Introduction à la physique 18 3618 6,5 UE 15ChimieOpt.33 31,586,5 6,5EC 151Structure de la matière 18 18 3,25 EC 152Chimie des solutions1513,583,25UE 16Sciences pour l'ingénieurOpt.24 24246,5 6,5EC 161Conception électrique 8 88 2,25 EC 162Conception mécanique 8 88 2,25 EC 163Conception informatique 8 88 2 UE 17EconomieOpt.60 18 6,5 6,5EC 171Principes d'économie 36 18  4,5 EC 172Histoire des faits et doctrines économiques 24    2  TOTAUX 8472132,529303030 Présentiel (en moyenne)317,2
La mention choisie par un étudiant au titre de sa 1ère année de Licence restreint ses choix en matière d’UE de la façon suivante :
Un étudiant inscrit en Licence 1 mention Mathématiques doit acquérir les UE 11, 12, 13, 14 et une UE choisie parmi 15, 16 et 17
Un étudiant inscrit en Licence 1 mention Informatique doit acquérir les UE 11, 12, 13, 14 et une UE choisie parmi 15, 16 et 17
Un étudiant inscrit en Licence 1 mention Physique-Chimie doit acquérir les UE 11, 12, 13, 14 et 15
Un étudiant inscrit en Licence 1 mention Sciences pour l’ingénieur doit acquérir les UE 11, 12, 13, 14 et 16





Modalités pratiques du contrôle de connaissance

1ère session

Selon l’Article 11 de l’arrêté du 1er août 2011 relatif à la licence :

« Les aptitudes et l'acquisition des connaissances et des compétences sont appréciées soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés. […] Le mode du contrôle continu et régulier fait l'objet d'une application prioritaire sur l'ensemble du cursus conduisant à la licence. […] »

Dans le cadre du Portail M I PC SPI, chaque EC est évaluée
soit par un contrôle continu et régulier : EC 112, EC 131, EC 141, EC 151, EC 152, EC 161, EC 162, EC 163
soit par un examen terminal : EC 172
soit par les deux modes de contrôle combinés : EC 111, EC 121, EC 171

Les étudiants sont informés en début d’année des épreuves entrant dans la composition des notes de contrôle continu. Ces épreuves sont obligatoires : toute absence entraine l’obtention de la note 0/20 à l’épreuve.

Dans un souci d’homogénéisation, cette mesure est étendue aux examens terminaux des EC 111, 121, 171 et 172 : toute absence à un examen terminal entraine l’obtention de la note 0/20, et non la défaillance de l’étudiant à la 1ère session.

2nde session de rattrapage

De façon habituelle et sans exception possible, un étudiant n’est appelé à passer une épreuve de rattrapage d’un EC que si, à l’issue de la 1ère session :
sa moyenne de l’année est strictement inférieure à 10/20,
sa moyenne au semestre 1 est strictement inférieure à 10/20,
sa moyenne à l’UE dont relève l’EC est strictement inférieure à 10/20,
sa moyenne à l’EC est strictement inférieure à 10/20.

Considérant qu’un des rôles du portail est d’aider un étudiant à choisir sa mention de Licence, considérant qu’à la période où se déroulent les épreuves de 2nde session, le choix de mention d’un étudiant est définitif dans la plupart des cas, les deux mesures dérogatoires suivantes s’appliquent :

Toute absence à une épreuve de rattrapage du portail entraine l’obtention de la note 0/20, et non la défaillance de l’étudiant à la 2nde session.

La note de rattrapage d’un EC ne se substitue à la moyenne de 1ère session que si elle lui est supérieure ; la moyenne de 1ère session est conservée en 2nde session sinon, qu’elle soit ou non supérieure à 10/20.


Règles relatives et consécutives au changement de mention entre les semestres 1 et 2


Les modalités de passerelles sont les suivantes :

Tout étudiant, ayant acquis ou non le semestre 1, accède de droit au semestre 2 de la mention dans laquelle il est inscrit au titre de la 1ère année de Licence.

Tout étudiant qui souhaite changer de mention entre le semestre 1 et le semestre 2 doit en faire la demande en fin de semestre 1, en suivant la procédure du dispositif général de réorientation en vigueur à l’UEVE.

Règles spécifiques à la poursuite d’étude :

Tout étudiant ayant changé de mention entre le semestre 1 et le semestre 2 peut poursuivre en L2 s’il a validé au moins 80% des ECTS de L1. Dans ce cas, il est tenu d’acquérir les ECTS manquants au moyen des EC et des UE qui constituent le semestre 1 dans la mention initialement choisie, et le semestre 2 dans la mention dont il relève ensuite.

Règles spécifiques en cas de redoublement :

Tout étudiant qui redouble la L1 est automatiquement inscrit dans la mention dont il relève en fin de semestre 2. Tout changement de mention entre le semestre 2 de l’année courante et le semestre 1 de l’année suivante nécessite de suivre la procédure du dispositif général de réorientation en vigueur à l’UEVE.

En cas de redoublement, l’étudiant conserve le bénéfice du semestre 1 s’il est acquis. Si le semestre 1 n’est pas acquis, il conserve le bénéfice de toutes les UEs acquises au semestre 1, sauf dans les deux cas suivants :
Si l’étudiant redouble dans la mention Physique-Chimie, il est tenu d’acquérir l’UE 15, et perd le bénéfice des UE 16 et 17
Si l’étudiant redouble dans la mention Sciences pour l’ingénieur, il est tenu d’acquérir l’UE 16, et perd le bénéfice des UE 15 et 17

Dispositions transitoires

Les UEs acquises au titre des années 2012-2013 et 2013-2014, et les notes des EC qui sont supérieures ou égales à 10/20 au cours de l’année 2013-2014 dans des UE qui sont ou non acquises, sont reportées de façon automatique dans les cas suivants :
Cas de la Licence 1 de la mention Mathématiques :
L’acquisition de l’UE 11 (Enseignements de professionnalisation) entraîne l’acquisition de l’UE 11, avec la même moyenne. A défaut, la note de A11 (Anglais) est reportée dans l’EC 111, et la note de U11 (PPP) est reportée dans l’EC 112
La note de M11 (Introduction à l’analyse, Analyse réelle 1) dans l’UE 12 est reportée dans l’EC 121, et entraine l’acquisition de l’UE 12
La note de I14 (Informatique) dans l’UE 13 est reportée dans l’EC 131, et entraîne l’acquisition de l’UE 13
La note de E11 (Principes d’économie) dans l’UE 13 est reportée dans l’EC 171
Cas de la Licence 1 de la mention Informatique :
La note de UEC 111 – M11 (Analyse réelle) dans l’UE 1a est reportée dans l’EC 121, et entraine l’acquisition de l’UE 12
La note de UEC 113 (Anglais) dans l’UE 1a est reportée dans l’EC 111
L’acquisition de l’UE 2a (Informatique) entraîne l’acquisition de l’UE 13, avec la même moyenne
La note de UEC 133 – E11 (Economie 1) dans l’UE 3a est reportée dans l’EC 171
La note de UEC 141 – Pr11 (PPP) dans l’UE 4a est reportée dans l’EC 112
Cas de la Licence 1 de la mention Physique-Chimie-Sciences pour l’ingénieur :
L’acquisition de l’UE 11 entraîne l’acquisition de l’UE 11, avec la même moyenne. A défaut, la note de UEc111 (Anglais 1) est reportée dans l’EC 111, et la note de UEc112 (PPP 1) est reportée dans l’EC 112
L’acquisition de l’UE 12 entraîne l’acquisition de l’UE 12, avec la même moyenne
L’acquisition de l’UE 13 entraîne l’acquisition de l’UE 14, avec la même moyenne
L’acquisition de l’UE 14 entraîne l’acquisition de l’UE 15, avec la même moyenne. A défaut, la note de l’UEc 141 (Structure de la matière) est reportée dans l’EC 151, la note de l’UEc 142 (Chimie des solutions) est reportée dans l’EC 152
L’acquisition de l’UE 15 entraîne l’acquisition de l’UE 16, avec la même moyenne. A défaut, la note de UEc151 (Conception mécanique) est reportée dans l’EC 162, la note de UEc152 (Conception électrique) est reportée dans l’EC 161, la note de UEc153 (Conception informatique) est reportée dans l’EC 163
Tout cas non prévu par les dispositions précédentes sera étudié par le jury du semestre 1 sur demande de l’étudiant.













































































TABLEAUX DES ENSEIGNEMENTS














TAMPON
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MCC Licence mention mathématiquesPAGE \* MERGEFORMAT12

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