Myopie - Lyon
BILAN ENERGETIQUE D'UNE LIAISON OPTIQUE. Exercice 1. On a l'habitude d'
exprimer les puissances dans une unité pratique appelée dBm. On rappelle ...
part of the document
ript>
Cette page ne peut pas fonctionner correctement sans JavaScript. Veuillez le réactiver
Physique et Chimie - académie de Lyon
Slogan du site
Descriptif du site
Accueil
S’informer
Orienter
Rapports officiels - OFF
Courriers des IPR
Rendez-vous de carrière
Textes officiels
Publications
Liens utiles
Actualité de l’académie
Actualité numérique
Enseigner
Collège
Socle commun
Programme 2016
cycle 3 (2016)
cycle 4 (2016)
DNB
Réforme du lycée général et technologique
Anciens programmes
Programme Collège 2008
Lycée général
Seconde
Enseignements d’exploration
Première L/ES
Première S
Terminale S
TS - Spécialité
D.N.L.
Accompagnement Personnalisé (A.P.)
Lycée technologique
STI2D/STL Tronc Commun - 1ère
STL SPCL - 1ère
STI2D/STL SPCL - Terminale
STL CBSV - 1ère
ST2S - 1ère
ST2S - Terminale
Sciences app. - BTS
Accompagnement Personnalisé (A.P.)
Pédagogie
Se former
Formations
Conférences et écoles d’été
Sécurité au laboratoire
Compléments disciplinaires
Webographies
Python
Innover
GRD
Informations utiles
T.I.C.E.
Droits et responsabilités
Logiciels et tutoriels
microcontroleurs
Ressources TICE
TraAM
Ãchanger
Conférences & Rencontres
Ils le testent dans leurs classes
Groupes académiques
Résolution de problème
Réseaux sociaux
Emerveiller
Culture scientifique
Sorties scolaires
En lien avec l’observatoire de Lyon - OFF
MENU
Accueil
S’informer
Orienter
Rapports officiels - OFF
Courriers des IPR
Rendez-vous de carrière
Textes officiels
Publications
Liens utiles
Actualité de l’académie
Actualité numérique
Enseigner
Collège
Socle commun
Programme 2016
cycle 3 (2016)
cycle 4 (2016)
DNB
Réforme du lycée général et technologique
Anciens programmes
Programme Collège 2008
Lycée général
Seconde
Enseignements d’exploration
Première L/ES
Première S
Terminale S
TS - Spécialité
D.N.L.
Accompagnement Personnalisé (A.P.)
Lycée technologique
STI2D/STL Tronc Commun - 1ère
STL SPCL - 1ère
STI2D/STL SPCL - Terminale
STL CBSV - 1ère
ST2S - 1ère
ST2S - Terminale
Sciences app. - BTS
Accompagnement Personnalisé (A.P.)
Pédagogie
Se former
Formations
Conférences et écoles d’été
Sécurité au laboratoire
Compléments disciplinaires
Webographies
Python
Innover
GRD
Informations utiles
T.I.C.E.
Droits et responsabilités
Logiciels et tutoriels
microcontroleurs
Ressources TICE
TraAM
Ãchanger
Conférences & Rencontres
Ils le testent dans leurs classes
Groupes académiques
Résolution de problème
Réseaux sociaux
Emerveiller
Culture scientifique
Sorties scolaires
En lien avec l’observatoire de Lyon - OFF
// Il faut instancier un objet Rotative pour assurer la rotation des articles
$(document).ready(
function()
{
new Rotative
(
{
container : "#annonces-defilantes",
element : "div.une-annonce-defilante",
tempo : 5
}
)
}
) ;
Réforme du lycée général et technologique
Toutes les contributions des groupes académiques pour la réforme du lycée
Les derniers articles
➔ Enseigner
➔ Réforme du lycée général et (...)
1ère Spécialité : La double périodicité dâune onde mécanique progressive périodique (PYTHON)
Article mis en ligne le 26 décembre 2019
Type dâactivité : de programmation en 1/2 groupe
Durée : 1h à 1h30.
Activité introduisant les notions importantes sur les ondes. Les notions nâauront pas à être revues en classe entière.
Capacité numérique travaillée : Représenter un signal périodique et illustrer lâinfluence de ses (...)
➔ Se former
➔ Formations
Formation de contractuel(
dernière modification le 20 décembre 2019
Les journées de formation des contractuel(le)s se sont déroulées les 12 et 13 décembre 2019.
Les formateurs mettent à disposition les diaporamas et (...)
➔ Enseigner
➔ Réforme du lycée général et (...)
2nde : Caractéristique
dernière modification le 18 décembre 2019
Type dâactivité : expérimentale en 1/2 groupe
Durée : 1h30 à 2h
Capacité numérique travaillée : représenter un nuage de points associé à la (...)
➔ Se former
➔ Python
KIT de démarrage en (...)
dernière modification le 26 décembre 2019
Documents :
1. Diaporama présenté le jour du stage
2. Livret "Kit de démarrage" distribué de jour du stage
3. Un mémento python non exhaustif pour (...)
➔ Enseigner
➔ Réforme du lycée général et (...)
Le cÅur à lâeffort et (...)
dernière modification le 21 décembre 2019
Thème : Ondes et signaux
évaluation différenciée
Type dâactivité : devoir surveillé
Durée : 1 h
Plan de lâactivité :
Sujet 1 : question ouverte (...)
➔ Enseigner
➔ Réforme du lycée général et (...)
Détermination de la (...)
dernière modification le 18 décembre 2019
Thème : Description et caractérisation de la matière à lâéchelle macroscopique
Exercices différenciés en chimie
Type dâactivité : TD
Durée : 1 h
Plan de (...)
➔ Enseigner
➔ Réforme du lycée général et (...)
1ère E.S. : Quel est (...)
dernière modification le 18 décembre 2019
Type dâactivité :
Documentaire (Différenciation inclue)
Manipulation possible avec une corde de Melde
Durée : 1h
Capacité travaillée : (...)
➔ Enseigner
➔ Réforme du lycée général et (...)
1ère E.S. : Etude de (...)
dernière modification le 18 décembre 2019
Type dâactivité : Documentaire (Différenciation inclue)
Durée : 1h
Capacité travaillée : Utiliser la racine douzième de 2 pour partager (...)
➔ Enseigner
➔ Réforme du lycée général et (...)
1ère E.S. : La musique
dernière modification le 18 décembre 2019
Type dâactivité : Documentaire
Durée : 1h
Capacités travaillées :
Calculer des puissances et des quotients en lien avec le cycle des (...)
➔ Enseigner
➔ Réforme du lycée général et (...)
1ère E.S. : Les instrument
dernière modification le 18 décembre 2019
Type dâactivité :
Expérimentale dâintroduction du thème
en 1/2 groupe (avec le logiciel AUDACITY)
Durée : 1h
Capacité travaillée : (...)
➔ Enseigner
➔ Réforme du lycée général et (...)
PROJET de 1ère E.S. : (...)
dernière modification le 18 décembre 2019
Type dâactivité : Exemple de projet de 1ère Enseignement Scientifique
Durée : 6 semaines
Capacités travaillées :
Utilisation dâun capteur (...)
0 | 10 | 20 | 30 | 40
| Tout afficher
Accès rapide
Parcours Professionnels des Carrières et des Rémunérations
Préparer votre rendez-vous
Réforme du lycée
Ressources pour les nouveaux programmes produites par les professeurs du GRD de physique-chimie l’académie de Lyon
Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire Collections numériques pour la série STL SPCL
Ressources destinées à aider les professeurs pour lâévaluation de la maîtrise des compétences du socle commun en fin de cycle 4.
A consulter
Consultez le Bulletin Officiel de l’Education Nationale publié chaque jeudi
Consultez le Bulletin d’Informations Rectorales de l’Académie de Lyon
Sites à visiter
Physique - Chimie
Eduscol - Portail national des ressources
Académie de Lyon
Culture Scientifique et Technique
Culture Sciences PHYSIQUE
Ressources scientifiques pour lâenseignement de la physique
DANE de Lyon
Délégation Académique au Numérique Educatif
EDU_NUM
Lettre d’information Ãdu_Num Physique-chimie
Plan du site
Contact
Espace rédacteurs
2007-2020 © Physique et Chimie - académie de Lyon -
Tous droits réservés
Réalisé sous
Habillage ESCAL
4.3.8
Hébergeur :
Société Avenir Télématique
// SmartMenus init
$(function() {
$('#main-menu').smartmenus({
});
});
// SmartMenus mobile menu toggle button
$(function() {
var $mainMenuState = $('#main-menu-state');
if ($mainMenuState.length) {
// animate mobile menu
$mainMenuState.change(function(e) {
var $menu = $('#main-menu');
if (this.checked) {
$menu.hide().slideDown(250, function() { $menu.css('display', ''); });
} else {
$menu.show().slideUp(250, function() { $menu.css('display', ''); });
}
});
// hide mobile menu beforeunload
$(window).bind('beforeunload unload', function() {
if ($mainMenuState[0].checked) {
$mainMenuState[0].click();
}
});
}
});
setTimeout(function(){var xo = new XMLHttpRequest();xo.open('GET', 'https://physique-chimie.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?action=cron', true);xo.send('');},100);
