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MATIÈRES. CE QUE JE DOIS SAVOIR FAIRE. FICHES ... Comprendre l'accord
groupe sujet-verbe. 4p.21. 7p.21. 3p.20. ORTHOGRAPHE. Ecrire les noms
terminés par -ail(le), eil(le), ... 6p.57. 2p.57. 4p.57. reconnaître et manipuler les
fractions : fractions égales, exprimer une aire. 1p.61. 4p.61. 5p.61. 6p.61.
GÉOMÉTRIE.
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PLAN DE TRAVAIL 4 Période 2 CM2
du 04 au 26 novembre 2010
MATIÈRESCE QUE JE DOIS SAVOIR FAIREFICHES
ETUDE DE LA LANGUEminimumentrainementapprofondirGRAMMAIREDistinguer les types de phrases et passer de l'un à l'autre 3p.13
6p.13
Reconnaître et transformer la forme affirmative et la forme négative
3p.23
7p.23
5p.23
4p.23
Comprendre l'accord groupe sujet-verbe4p.217p.213p.20ORTHOGRAPHEEcrire les noms terminés par -ail(le), eil(le), euil(le), ouil(le)
O3
Manipuler le pluriel des noms composés2p.1253p.125Orthographier quel(s)/quelle(s)/qu'elle(s)
4p.117
Orthographier la/là/l'a
5p.117
orthographier on/on n'
6p.117
Orthographier ces/ses
6p.120
Orthographier mes/mais
9p.113
CONJUGAISONconnaître et manipuler l'imparfait de l'indicatif
4p.79
5p.79
7p.79
8p.79
connaître et manipuler le passé simple3p.809p.8110p.81conjuguer les verbes aux temps composés de l'indicatif7p.91
9p.918p.91
6p.91
VOCABULAIREles familles de mots
V6
manipuler le sens propre et sens figuré
3p.141
5p.141
8p.141
Se constituer un lexique pour parler des histoires policières V5
MATHÉMATIQUESminimumentrainementapprofondirCALCULRésoudre des situations de multiplications et divisionschercher p.463p.47
4p.47Utiliser la division décimaleC4 (1ex)calculer un produit posé d'un décimal par un entier1p.98
2p.985p.98
3p.994p.99
5p.99NUMÉRATIONUtiliser les notions de triple, tiers, quadruple, quart6p.57
2p.57
4p.57
reconnaître et manipuler les fractions : fractions égales, exprimer une aire1p.61
4p.615p.61
6p.61GÉOMÉTRIEReconnaître et dessiner les polygones a p.643p.655p.65Pliages et mathématiques : travailler lorigamiGEOM4
MESURESLire lheureMES3LIRE/DIRE/ÉCRIREminimumentrainementapprofondirLIRELire silencieusement des histoires policièresL5L6PRODUCTION D'ÉCRITSInventer à 2 la suite dune histoire policièrePOÉSIEchoisir et réciter une poésie sur l'amitié, la toléranceBILAN
Cahier du jourBilan Soigne son écritureCopie sans faute les exercicesSoigne sa présentationCorrige correctement en vertTire ses traits à la règle
Mon avisL'avis de la maîtresseJe sais me repérer dans mon plan de travailJe termine mon travail en temps vouluJe mavance dans mon travailJe réclame de laideJe comprends bien les consignesJe fais du travail en plusJ'utilise les bons outils : règle, compas, équerre, crayon
Quand je finis un exercice bleu ou vert, je colorie une case.
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536Françaismaths
Nombre de fiches effectuées : ......./63 Contrat rempli : toutes les lignes ont été abordées. oui non
vu le : .................. Observations de la maîtresse : ..........................................................................................
Mon avisL'avis de la maîtresseJe sais me repérer dans mon plan de travailJe termine mon travail en temps vouluJe mavance dans mon travailJe réclame de laideJe comprends bien les consignesJe fais du travail en plusJ'utilise les bons outils : règle, compas, équerre, crayonCahier du jourBilan Soigne son écritureCopie sans faute les exercicesSoigne sa présentationCorrige correctement en vertTire ses traits à la règle
Quand je finis un exercice bleu ou vert, je colorie une case.
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536FrançaismathsNombre de fiches effectuées : ......./44 Contrat rempli : toutes les lignes ont été abordées. oui non
vu le : .................. Observations de la maîtresse : ..........................................................................................
FICHE V4
Les familles de mots
FICHE O3
Ecrire les noms terminés par -ail(le), eil(le), euil(le), ouil(le)
FICHE MES3
Lire l'heure
FICHE C4
Poser une division décimale
87 4 107 5 903 5
FICHE C4
Poser une division décimale
87 4 107 5 903 5
FICHE C4
Poser une division décimale
87 4 107 5 903 5
FICHE C4
Poser une division décimale
87 4 107 5 903 5
Vert : tout juste Bleu : juste après correction
Orange : difficultés Rouge : à revoir
Prénom :
Niveau :
Prénom :
Niveau :
