Td corrigé Travail dirigé - Learneos pdf

Travail dirigé - Learneos

Département : Génie des procédés Module : Dynamique des systèmes et Année universitaire 2014/2015 régulation (MGN15). Série TD 2 Coefficients de ...




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Travail dirigé + TPG
La fonction de reproduction


Etudiants concernés : étudiants de première année, promotion 2010-2013

Nombre d’étudiants par groupe : 18 à 20 étudiants

Durée du travail :
TPG : 3 ou 4 h00
TD : 2h00


Positionnement : UE 2.2 cycles de la vie et grandes fonctions
Compétence : 4

Objectif global :
Au terme des TD, l’étudiant sera capable : expliquer la fonction reproductrice de l’être humain

Objectifs du TPG
Repérer l’anatomie de l’appareil masculin à l’aide d’un schéma
Expliquer la fonction de reproduction chez l’homme (spermatogenèse et régulation hormonale)
Repérer l’anatomie de l’appareil féminin à l’aide d’un schéma
Expliquer la fonction de reproduction chez la femme (l’ovogenèse et régulation hormonale)
Schéma du cycle de reproduction chez la femme
Expliquer en quoi consiste la fécondation
Repérer tous les moyens de contraception existants
Expliquer les différences entre les diverses méthodes contraceptives et décrire leur efficacité
Citer et définir les différentes étapes de la grossesse
Expliquer les principaux événements du développement qui surviennent pendant la période embryonnaire
Expliquer les étapes associées aux trois périodes du travail lors de l’accouchement

TD
Cas clinique
Mme Josy âgée de 35 ans consulte son gynécologue accompagnée de son mari. Elle est inquiète car malgré l’arrêt de sa contraception orale depuis 1 an aucune grossesse n’est en cours. Mme Josy a suivi un traitement contraceptif oral depuis l’âge de 24 ans sans interruption.

En se référent aux recherches effectuées lors du TPG expliquer quelles peuvent être les causes de l’absence de grossesse.
Corrigé
Les différentes causes :
Mauvaise qualité du sperme
Malformation anatomique de l’homme ou / et de la femme
Dysfonctionnement physiologique de l’homme ou / et de la femme
Rapports sexuels en dehors de la période d’ovulation / méconnaissance de la période d’ovulation de Mme Josy

Longue période de contraception orale sans interruption
L’âge de la patiente
Aspect psychologique qui peut être à l’origine de l’absence de grossesse


Cas clinique de Mme Josy

Causes de l’absence de grossesse :
Age tardif, une femme de 35 ans a 12% de chances d’être enceinte contre 25% à 25 ans.
A la naissance, chaque ovaire contient de 200 000 à 2 millions d’oocytes de premier ordre et autant de follicules ovariques en puissance. A la puberté il en reste 40 000. Durant la période de procréation de la femme, seuls 400 d’entre eux deviennent matures et parviennent à l’ovulation, les autres dégénèrent.
La contraception orale bloque l’ovulation, cette femme a pris un traitement de contraceptif oral durant 10 ans sans interruption. Les ovulations n’ont peut être pas repris leur rythme régulier.
Période et fréquence des rapports sexuels qui ne correspondent pas à l’ovulation. Cette femme ne sait peut être pas reconnaître ses périodes d’ovulation (courbe de température)
Malformations de l’appareil génital féminin ou pathologie
Malformations de l’appareil génital masculin ou pathologie
Dérèglement hormonal chez la femme : l’activité des ovaires est sous l’influence des hormones hypophysaires FSH et LH. Ces deux hormones activent la production d’hormones femelles œstrogènes et progestérone qui permettent le déroulement du cycle menstruel. Elles stimulent l’ovogenèse et préparent l’utérus à la nidation.
Dérèglement hormonal chez l’homme : l’activité des testicules est sous la dépendance des hormones hypophysaires FSH et LH. Ces deux hormones stimulent la production de testostérone et la fabrication des spermatozoïdes.
Spermatozoïdes de mauvaise qualité ou en quantité insuffisante
Problème psychologique ou « blocage » certains couples n’arrivent pas à avoir d’enfants alors qu’il n’existe aucune anomalie anatomique ou physiologique.


U.E 2.2 PROMOTION 2010-2013


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