Consignes pour l'étude de Matin brun
En juillet, il échoua à son examen. ...... en vers, ''Chêne et chien'', et j'ai choisi
pour cela un sujet qui passe généralement pour ne pas être ...... l'âge et des
événements, surtout l'avènement des totalitarismes, il passa d'une pensée de
gauche ...
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Travail de lecture / 3ème / Février 2003
Quel est le titre de ce livre ? __________________________________
Qui est lauteur de ce livre ? __________________________________
Quel est léditeur de ce livre ? __________________________________
Quelle est la date de parution de ce livre ? __________________________________
Quel est le style de ce livre ? __________________________________
Quels sont les deux personnages principaux ? __________________________________
Le narrateur est-il de sexe féminin ou masculin ? ________________________
Connaît-on le pays dans lequel il vit ? _____
Connaît-t-on lépoque à laquelle il vit ? _____
Pourquoi daprès vous, lauteur a donné si peu dinformations précises ? Quelle est sa volonté ? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Complétez le tableau P.2 et 3 à laide du modèle de la première ligne.
De qui les chiens et les chats sont-ils une métaphore dans ce livre (vous pouvez donner plusieurs idées) ?
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Quelle organisation et sous quel régime politique que nous avons étudié avait la couleur brune
pour uniforme ? ________________________________________________________
Comment peut-on qualifier le régime politique de lÉtat national de ce livre ? ________________
Quel régime politique a pris ladjectif « national » pour nom de son programme de
réorganisation de la société ? _______________________________________________
Daprès vous, quarrive-t-il au narrateur à la fin de lhistoire ?_________________________________
Quel point commun voyez-vous entre Matin brun et le poème ci-dessous ?
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Mesures prises par lÉtat national (ordre chronologique)Justification fournie par lÉtat nationalOpinion des protago-nistesJustification trouvée par les protagonistesÉvénements qui détournent les protagonistes de la réflexionRéaction ou action des protagonistesInterdiction des chats qui ne sont pas bruns, éliminés par arsenic.
Surpopulation des chats, chats bruns mieux adaptés, ayant des portées nombreuses et mangeant moinsDaccord.« Un chat cest un chat ». Il faut résoudre le problème.Le narrateur empoisonne son chat.
Mesures prises par lÉtat national (ordre chronologique)Justification fournie par lÉtat nationalOpinion des protago-nistesJustification trouvée par les protagonistesÉvénements qui détournent les protagonistes de la réflexionRéaction ou action des protagonistes
Travail de lecture / 3ème / Février 2003 / Matin brun / corrigé.
Quel est le titre de ce livre ? Matin brun.
Qui est lauteur de ce livre ? Franck Pavloff.
Quel est léditeur de ce livre ? Cheyne.
Quelle est la date de parution de ce livre ? 1998.
Quel est le style de ce livre ? Nouvelle à la première personne.
Quels sont les deux personnages principaux ? Charlie et le narrateur.
Le narrateur est-il de sexe féminin ou masculin ? masculin (P.3 « ça mavait surpris »).
Connaît-on le pays dans lequel il vit ? non mais il sagit probablement du sud de la France.
Connaît-t-on lépoque à laquelle il vit ? non mais probablement au XXème siècle.
Pourquoi daprès vous, lauteur a donné si peu dinformations précises ? Quelle est sa volonté ? Parce quil souhaite que son récit soit universel et dénonce tous les totalitarismes, ainsi il nous faire réfléchir davantage car si cétait lié à un contexte, un lieu ou une époque, nous pourrions dire que cela ne nous concerne pas.
Complétez le tableau P.2 et 3.
13. De qui les chiens et les chats sont-ils une métaphore dans ce livre (vous pouvez donner plusieurs idées) ? Des juifs, des tziganes, des homosexuels
de tous les groupes ou les peuples opprimés.
Quelle organisation et sous quel régime politique que nous avons étudié avait la couleur brune pour uniforme ? Les SS sous le régime nazi de Hitler.
Comment peut-on qualifier le régime politique de lÉtat national de ce livre ? Totalitaire.
Quel régime politique a pris ladjectif « national » pour nom de son programme de réorganisation de la société ? Le régime de Vichy avec la « Révolution nationale ».
Daprès vous, quarrive-t-il au narrateur à la fin de lhistoire ? Il est arrêté et exécuté.
Quel point commun voyez-vous entre Matin brun et le poème ci-dessous ? Dans les deux cas, au début des événements, les personnes sont spectatrices et ne réagissent pas à loppression dautrui, puis elles deviennent les victimes et regrettent de navoir rien fait..
Mesures prises par lÉtat national (ordre chronologique)Justification fournie par lÉtat nationalOpinion des protago-nistesJustification trouvée par les protagonistesÉvénements qui détournent les protagonistes de la réflexionRéaction ou action des protagonistesInterdiction des chats qui ne sont pas bruns, éliminés par arsenic.
Surpopulation des chats, chats bruns mieux adaptés, ayant des portées nombreuses et mangeant moinsDaccord.« Un chat cest un chat ». Il faut résoudre le problème.Le narrateur empoisonne son chat.Interdiction des chiens qui ne sont pas bruns.
Des scientifiques démontrent que les chiens bruns sont plus résistants.DaccordIl ne faut pas être trop sensible.Cela semble normal à Charlie alors le narrateur nexprime pas son malaise.Charlie se débarrasse de son chien.Le journal le Quotidien ne paraît plus, un seul journal est autorisé à paraître : les Nouvelles brunes.Le journal a contesté les scientifiques au sujet des chiens bruns.DaccordLes lecteurs ne savaient plus quoi penser. Le journal a exagéré.Un seul journal est autorisé : Nouvelles brunes.DaccordLes autres journaux ont exagéré. Il faut bien quil y ait un journal. La rubrique sportive et celle des courses sont bien faites.Tout le monde a lair de trouver cela normal alors Charlie névoque pas son malaise.Les livres de certaines maisons dÉdition sont interdits dans les bibliothèques.Les livres emploient les mots chats et chiens sans ladjectif «brun ».DaccordLes maisons dédition doivent respecter la loi.
Certains mots sont interdits sils ne sont pas utilisés avec « brun ».Cest la loi.DaccordLe langage doit évoluer, « brun » nest pas plus mal que « putain con ».
Les protagonistes gagnent au tiercé.
Ils rigolent en regardant la coupe du monde car leurs animaux bruns sont terribles.Les protagonistes mettent « brun » à tous les mots pour être « bien vus » et « tranquilles ».
Les distractions font oublier les soucis.
Avoir lattitude exigée par lÉtat est sécurisant.
Tout le monde devrait respecter les règles comme eux.Arrestation des personnes qui ont ou dont un membre de la famille a possédé dans le passé des chiens ou des chats non bruns.Acquérir un animal brun ne signifie pas que lon a « changé de mentalité ».Pas daccordPeur et insomnie.Réflexion : il aurait fallu résister dès les premières mesures qui à la réflexion étaient injustes mais on était trop occupé et tout le personne ne sopposait.
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