Td corrigé Document - lycée Jeanne d'Arc - Rouen pdf

Document - lycée Jeanne d'Arc - Rouen

André LALANDE, Vocabulaire technique et critique de la philosophie, coll. « Quadrige », éd. PUF. II. ... Nouvelle grammaire appliquée de l' allemand avec exercices corrigés .... Programme de culture antique 2015-2017. Le programme du ...




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I- Littérature:

Pour la rentrée, il serait bon que vous ayez lu attentivement, un crayon à la main, les œuvres suivantes :

Rabelais, Gargantua, éd. Pocket « Classiques », (texte intégral), ISBN 2-266-08281-7
Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses, Librairie générale française, « Les classiques de poche », ISBN 978-2-253-00401-1.
Balzac, Illusions perdues, éd. Flammarion, coll. GF., ISBN 978-2-08-123807-7
Gide, Si le Grain ne meurt, éd. Gallimard, coll. Folio, ISBN 2070368750

II- Grammaire:

Vous réviserez les points grammaticaux suivants pour la rentrée, à partir de la Grammaire du français de Delphine Denis et Anne Sancier-Château, coll. « Le Livre de poche », ou toute autre grammaire que vous possédez déjà : nature (classe) des mots et des groupes de mots (en particulier, dans la grammaire citée en référence, les entrées adjectif, adverbe, article, conjonction, démonstratif, déterminant, indéfini, interrogatif, nom, personnel, possessif, préposition, pronom, relatif, verbe), fonctions dans la phrase et dans les groupes de mots (en particulier les entrées apposition, attribut, complément circonstanciel, épithète, complément du nom, complément d’objet, sujet).

Bonne lecture !
Les professeurs d'hypokhâgne,
Caroline Andriot-Saillant et Marie Saint Martin.







I. Liste des repères conceptuels au programme des classes Terminales :

1. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/absolu-relatif-cours.html" Absolu / Relatif 2. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/abstrait-concret-cours.html" Abstrait / Concret 3. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/acte-puissance-cours.html" En acte / En puissance 4. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/analyse-synthese-cours.html" Analyse / Synthèse 5. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/cause-fin-cours.html" Cause / Fin 6. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/contingent-necessaire-possible-cours.html" Contingent / Nécessaire / Possible 7. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/croire-savoir-cours.html" Croire / Savoir 8. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/essentiel-accidentel-cours.html" Essentiel / Accidentel 9. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/expliquer-comprendre-cours.html" Expliquer / Comprendre 10. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/enfait-endroit-cours.html" En fait / En droit 11. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/formel-materiel-cours.html" Formel / Matériel 12. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/genre-espece-individu-cours.html" Genre / Espèce / Individu13. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/ideal-reel-cours.html" Idéal / Réel 14. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/identite-egalite-difference-cours.html" Identité / Egalité / Différence 15. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/intuitif-discursif-cours.html" Intuitif / Discursif 16. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/legal-legitime-cours.html" Légal / Légitime 17. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/mediat-immediat-cours.html" Médiat / Immédiat 18. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/objectif-subjectif-cours.html" Objectif / Subjectif 19. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/obligation-contrainte-cours.html" Obligation / Contrainte 20. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/origine-fondement-cours.html" Origine / Fondement 21. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/persuader-convaincre-cours.html" Persuader / Convaincre 22. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/ressemblance-analogie-cours.html" Ressemblance / Analogie 23. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/principe-consequence-cours.html" Principe / Cons HYPERLINK "http://www.maphilo.net/principe-consequence-cours.html" é HYPERLINK "http://www.maphilo.net/principe-consequence-cours.html" quence 24. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/theorie-pratique-cours.html" Théorie / Pratique 25. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/transcendant-immanent-cours.html" Transcendant / Immanent 26. HYPERLINK "http://www.maphilo.net/universel-general-particulier-singulier-cours.html" Univers HYPERLINK "http://www.maphilo.net/universel-general-particulier-singulier-cours.html" e HYPERLINK "http://www.maphilo.net/universel-general-particulier-singulier-cours.html" l / Général / Particulier / Singulier
Pour les étudier et les comprendre, il est indispensable de se référer à l'ouvrage suivant :

André LALANDE, Vocabulaire technique et critique de la philosophie, coll. « Quadrige », éd. PUF.


II. Œuvres à lire pour se préparer à l'enseignement :


1. PLATON, Phèdre, trad. P. Vicaire, coll. « Classiques de poche », éd. Les Belles Lettres.


2. NIETZSCHE, Vérité et mensonge au sens extra-moral, trad. M. Haar et M. de Launay,
coll. « Folioplus Philosophie », éd. Gallimard.







A lire :
Reghezza-Zitt M, La France dans ses territoires, Paris, Sedes, 2011








WALLERICK Grégory, La conquête des Amériques, Amérindiens et conquérants au XVI ème s, coll. Biographies et mythes historiques, éditions Ellipses, 2016.







Nouvelle grammaire appliquée de l' allemand   avec exercices corrigés
Roger Niemann et PIerre Kuhn   Edition SEDES

Le Robert & Nathan  l' allemand contemporain vocabulaire thématique







Welcome to your English class !
Afin de préparer efficacement la rentrée qui s’annonce, nous vous conseillons de prendre dès à présent des habitudes de travail à garder pendant l’année, et qui consistent à :
aller en pays anglophone le plus souvent possible
lire et écouter régulièrement de l’anglais : les films seront vus en VO, la télévision sur le câble sera connectée sur CNN et sur la BBC, Internet servira de façon hebdomadaire à lire et à écouter les informations en anglais. De nombreux sites vous y aideront. Nous pouvons notamment vous conseiller les sites de la BBC, de CNN, de Time, du Huffington Post, de USA Today, du Guardian… mais vous trouverez également d’autres sites très pertinents. Lire des nouvelles en anglais est également une bonne façon de garder ce contact indispensable avec la langue étrangère (de nombreux recueils existent).

D’autre part, pour préparer directement la rentrée, les étudiants en LV1 devront avoir lu les ouvrages suivants :
E.A. Poe, “The Black Cat”, “The Tell-Tale Heart”
John Steinbeck, Of Mice and Men
Arthur Miller, The Crucible

Dans le courant de l'année, les étudiants d'hypokhâgne en anglais LV1 étudieront également :
    - Sula, de Toni Morrison
    - plusieurs sonnets de Shakespeare
Enfin, pour les étudiants de LV1 et LV2, il faudra vous procurer les ouvrages de référence suivants avant la rentrée:
Grammaire raisonnée 2, Sylvie Persec, Jean-Claude Burgué, Ophrys 2003. ISBN : 978-2708010628
Grammaire raisonnée 2, corrigé des exercices. ISBN : 978-2708010611
Du Mot à la phrase, Michel Dumong, Jean Pouvelle, Christine Knott, Ellipses 2011. ISBN : 978-2729854898
A Handbook of Literary Terms, Françoise Grellet, Hachette Supérieur 1996. ISBN : 978-2011401793

Il est également nécessaire de vous construire des repères approfondis dans le monde anglophone, repères à la fois culturels et linguistiques. Afin de vous aider dans cette construction, nous vous suggérons une filmographie qui est susceptible de vous apporter des éléments de civilisation, d’enrichir votre maîtrise de la langue anglaise, tout en vous détendant :
My Beautiful Laundrette, de S. Frears (1985)
Raining Stones, de K. Loach (1993)
The Snapper, de S. Frears (1993)
Shallow Grave (Petits meurtres entre amis) de D. Boyle (1994)
Ladybird, Ladybird, de K. Loach (1994)
Trainspotting, de D. Boyle (1996)
Brassed Off (Les Virtuoses), de M. Herman (1996)
The Full Monty, de P. Cattaneo (1997)
Billy Elliott, de S. Daldry (2000)
The Navigators, de K. Loach (2001)
The Magdalene Sisters, de P. Mullan (2002)
The Wind That Shakes the Barley (Le Vent se lève), K. Loach, 2006

The Fountainhead (Le Rebelle), de K. Vidor (1949)
Broken Arrow (La Flèche brisée), de D. Daves (1950)
A Streetcar Named Desire, de Elia Kazan (1951)
Picnic, de J. Logan (1955)
Bye Bye Birdie, de G. Sidney (1963)
Johnny Got His Gun, de D. TRumbo (1971)
Once Upon a Time in America (Il était une fois en Amérique), de S. Leone, 1984
Tucker, de F. F. Coppola (1988)
Fargo, de J. Coen (1996)
Fight Club, de D. Fincher (1999)
Land of Plenty, de W. Wenders (2003)
The New World (Le Nouveau Monde), de T. Malick (2005)
There Will Be Blood, de P. T. Anderson (2007) (courtesy of Mr Ardouin)


Bon travail et bonnes vacances,
Vos professeurs d’anglais
Ch. LEROUILLY
T. VON LENNEP





Révisez/apprenez par cœur les tableaux des conjugaisons régulières et irrégulières espagnoles (accents compris) des verbes au présent (indicatif et subjonctif), futur, imparfait et passé simple. Revoir aussi les conjugaisons françaises (passé simple en particulier).
Choisissez un article tiré de la presse espagnole et concernant l’actualité espagnole ou latino-américaine (juillet /aout 2016) qui vous a particulièrement intéressé et faites-en le compte-rendu en espagnol. Vous en ferez une brève présentation orale (5 mn environ) sans notes dès la rentrée.

LIVRES A SE PROCURER IMPERATIVEMENT POUR LA RENTREE
M. DORANGE, Le vocabulaire de l’espagnol, Hachette Education.
C. MARIANI et D. VASSIVIERE, La pratique de l’Espagnol de A à Z, Hatier.
¡Felices vacaciones a todos !





Débutants
A. LEBEAU & J. MÉTAYER, Cours de grec ancien à l’usage des grands commençants. SEDES, 8e éd. ISBN 2718 19462 6. Si vous l’achetez d’occasion, vérifiez que les pages de la fin (détachables !) s’y trouvent bien.

Confirmés
J. ALLARD & E. FEUILLÂTRE, Grammaire grecque. Hachette - ISBN 2 01 10003497.
A. BAILLY, Dictionnaire grec-français. Hachette (une vieille édition peut faire l’affaire ; le nouveau Bailly, dit « le grand Bailly », n’est que la reproduction légèrement agrandie de l’ancien ; en revanche l’Abrégé ne suffit pas).
HOMÈRE, L’Odyssée. Hachette – ISBN 2 01 004551 3.
Extraits des Orateurs attiques. Hachette – ISBN 2 01 0029879.






Grammaire : conservez la grammaire utilisée dans le secondaire ; si vous ne possédez aucune grammaire : Morisset, Gason, Thomas, Baudiffier, Précis de grammaire des lettres latines, Magnard.
Dictionnaire : Le Grand Gaffiot, Hachette (l’abrégé ne suffit pas).
Pendant l’été, vous pouvez feuilleter un petit précis de mythologie gréco-romaine, par exemple : Edith Hamilton, La Mythologie, Paris, Marabout, 1997 ; René Martin, Dictionnaire culturel de la mythologie gréco-romaine, Paris, Nathan, 1992 ; Jane F. Gardner, Mythes romains, Paris, Editions du Seuil, 1995 ; ou encore Pierre Commelin, Mythologie grecque et romaine, Paris, Pocket, 2002.

Programme de culture antique 2015-2017
Le programme du concours pour la culture antique cette année est « Eloge et blâme : figures et pratiques » : nous étudierons donc un corpus varié autour de ce thème, en puisant dans différentes œuvres du corpus latin, en particulier les Verrines de Cicéron et les Satires d’Horace, que vous pouvez lire intégralement en français, et à partir desquelles vous pouvez travailler votre petit latin.







À voir pour la rentrée :
Jean Vigo, Zéro de conduite (1934)
Jean Renoir, La Règle du jeu (1939)
Billy Wilder, Boulevard du crépuscule (1950)
Charles Laughton, La Nuit du chasseur (1955)
John Ford, La Prisonnière du désert (1956)
Ingmar Bergman, Les Fraises sauvages (1957)
Alfred Hitchcock, Sueurs froides (1958)
Jean-Luc Godard, À Bout de souffle (1959)
François Truffaut, Les 400 coups (1959)
Quentin Tarantino, Inglourious Basterds (2009)

À voir pour le 9 novembre 2016 :
Robert Flaherty, Nanouk l’esquimau (1922)
Buster Keaton, Sherlock Junior (1924)
F.W. Murnau, L'Aurore (1927)
Fritz Lang, M le Maudit (1931)
Roberto Rossellini, Païsa (1946)
Stanley Donen, Chantons sous la pluie (1952)
Howard Hawks, Rio Bravo (1959)
Alain Resnais, Hiroshima mon amour (1959)
Jacques Demy, Les Demoiselles de Rochefort (1967)
Michelangelo Antonioni, Zabriskie Point (1970)

À voir pour le 4 janvier 2017 :
S.M. Eisenstein, Le Cuirassé Potemkine (1925)
Dziga Vertov, L’Homme à la caméra (1929)
Charles Chaplin, Le Dictateur (1940)
Orson Welles, Citizen Kane (1941)
Jean-Luc Godard, Le Mépris (1963)
Federico Fellini, Amarcord (1973)
Andreï Tarkovski, Stalker (1979)
Maurice Pialat, À nos amours (1983)
Agnès Varda, Sans toit ni loi (1985)

À voir pour le 1er mars 2017
Akira Kurosawa, Rashômon (1950)
Yasujiro Ozu, Voyage à Tokyo (1953)
Orson Welles, La Soif du mal (1958)
Jacques Tati, Playtime (1967)
Stanley Kubrick, 2001, Odyssée de l'espace (1968)
Éric Rohmer, Ma Nuit chez Maud (1969)
Alain Cavalier, Portraits (1987)
Abbas Kiarostami, Où est la maison de mon ami ? (1987)
Jim Jarmusch, Dead Man (1995)
Joel et Ethan Coen, Fargo (1996)

À acquérir :
René Prédal : Histoire du cinéma. Des origines aux années 2000. Cinémaction n°142, 2012, Corlet-Télérama













Consignes de travail et bibliographies pour les étudiants d’hypokhâgne au lycée Jeanne d’Arc de Rouen
Année 2016-2017


FRANÇAIS


PHILOSOPHIE


GEOGRAPHIE


HISTOIRE


CINEMA


ALLEMAND LVA et LVB


ANGLAIS LVA et LVB


ESPAGNOL LVB


GREC ANCIEN


LATIN (Confirmés)