Td corrigé La conservation des aliments - classeur.pistes.org? pdf

La conservation des aliments - classeur.pistes.org?

L'utilisation de l'énergie métabolique est nécessaire pour pomper les nutriments à l'intérieur de la cellule. ..... Biochimique ..... Pour ceux qui veulent plus d' information à ce sujet, vous pourrez consulter le livre de référence de Microbiologie de ...




part of the document



_Toc49331537 \h 10
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331538" Le pH  RENVOIPAGE _Toc49331538 \h 10
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331539" L’activité de l’eau  RENVOIPAGE _Toc49331539 \h 11
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331540" La pression osmotique  RENVOIPAGE _Toc49331540 \h 11
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331541" La concentration en oxygène  RENVOIPAGE _Toc49331541 \h 12
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331542" La pression  RENVOIPAGE _Toc49331542 \h 13
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331543" DESTRUCTION THERMIQUE  RENVOIPAGE _Toc49331543 \h 14
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331544" FACTEURS DE DÉTÉRIORATION DES ALIMENTS  RENVOIPAGE _Toc49331544 \h 17
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331545" Facteurs intrinsèques  RENVOIPAGE _Toc49331545 \h 17
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331546" Le pH  RENVOIPAGE _Toc49331546 \h 17
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331547" La disponibilité de l’eau  RENVOIPAGE _Toc49331547 \h 18
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331548" Le potentiel d’oxydo-réduction  RENVOIPAGE _Toc49331548 \h 18
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331549" La structure physique  RENVOIPAGE _Toc49331549 \h 18
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331550" La présence d’agents antimicrobiens naturels  RENVOIPAGE _Toc49331550 \h 18

 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331551" Facteurs extrinsèques  RENVOIPAGE _Toc49331551 \h 18
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331552" La température et l’humidité relative du milieu  RENVOIPAGE _Toc49331552 \h 18
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331553" La présence de gaz  RENVOIPAGE _Toc49331553 \h 19
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331554" MÉTHODES DE CONSERVATION  RENVOIPAGE _Toc49331554 \h 19
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331555" TYPES DE MALADIES  RENVOIPAGE _Toc49331555 \h 20
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331556" Infections alimentaires  RENVOIPAGE _Toc49331556 \h 20
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331557" Intoxications alimentaires  RENVOIPAGE _Toc49331557 \h 21
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331558" COMMENT DÉTECTER LES MICROORGANISMES  RENVOIPAGE _Toc49331558 \h 22
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331559" DÉCOMPOSITION DES ALIMENTS  RENVOIPAGE _Toc49331559 \h 23
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331560" Décomposition du lait  RENVOIPAGE _Toc49331560 \h 23
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331561" Décomposition des fruits et légumes  RENVOIPAGE _Toc49331561 \h 23
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331562" LES MICROORGANISMES, DES PRODUITS ALIMENTAIRES  RENVOIPAGE _Toc49331562 \h 23
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331563" Produits laitiers  RENVOIPAGE _Toc49331563 \h 23
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331564" Viandes et poissons  RENVOIPAGE _Toc49331564 \h 24
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331565" Vins, bières et autres boissons fermentées alcoolisées  RENVOIPAGE _Toc49331565 \h 24
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331566" Pain et autres produits végétaux fermentés  RENVOIPAGE _Toc49331566 \h 25
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331567" GUIDE DE CONSERVATION DES ALIMENTS  RENVOIPAGE _Toc49331567 \h 25
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331568" LEXIQUE  RENVOIPAGE _Toc49331568 \h 26
 LIENHYPERTEXTE \l "_Toc49331569" BIBLIOGRAPHIE  RENVOIPAGE _Toc49331569 \h 28

HISTORIQUE
L’importance d’avoir des aliments sains et nutritifs n’est pas à discuter, car il est essentiel pour tout le monde d’avoir accès à de la nourriture consommable. Cependant, les aliments possèdent une flore microbienne importante. La flore microbienne est constituée des microorganismes qui sont généralement dans l’aliment : c’est la flore normale. Pourtant, si cette flore microbienne n’est pas contrôlée, la qualité et la conservation des aliments ne sont pas assurées. D’un autre côté, les consommateurs exigent de plus en plus d’avoir accès à des aliments « frais », sans additifs chimiques et peu transformés. Or, les denrées alimentaires sont de plus en plus exportées et importées à travers le monde. C’est pourquoi de nouvelles stratégies permettant de conserver les aliments doivent être développées.

Lorsque les gens ont diminué leur dépendance à l’égard de la chasse et de la pêche et qu’est apparue l’agriculture, il est devenu impératif de trouver un moyen de conserver le surplus d’aliments. Dès 3000 av. J-C., le sel a été utilisé pour conserver la viande. Le fumage du poisson, la production du vin et l’utilisation de fromages et de lait caillé furent également introduits à cette époque. Malgré les efforts déployés pour empêcher que les aliments se détériorent, ce n’est qu’au 19e siècle que l’altération microbienne fut étudiée. C’est Louis Pasteur, que l’on aperçoit sur la photo, qui ouvrit l’ère moderne de la microbiologie alimentaire. En 1857, il démontra que c’était des microorganismes qui gâtaient le lait. D’autres travaux de Pasteur démontrèrent que la chaleur était un élément qui permettait de contrôler les microorganismes présents dans le vin et la bière.


 LIENHYPERTEXTE "http://www.homeschoollearning.com/units/unit_09-07-01.shtml" http://www.homeschoollearning.com/units/unit09-07-01.shtml
Figure 1 Louis Pasteur


La microbiologie alimentaire a fait des pas de géant depuis les 100 dernières années. Plusieurs procédés de conservation des aliments ont vu le jour. Ceux-ci seront présentés dans la section Méthodes de conservation.

MICROORGANISMES

Bactéries
Une bactérie, c’est un microorganisme (organisme de très petite taille) unicellulaire (formé d’une seule cellule). En fait, une bactérie est une cellule et tout est contenu à l’intérieur de la paroi. Les bactéries sont des organismes procaryotes, c’est-à-dire qu’ils ne contiennent pas de noyau. Ces cellules sont presque toujours entourées d’une paroi cellulaire complexe. Le matériel génétique n’est pas séparé du reste du cytoplasme. Ce dernier contient également des ribosomes et des corps d’inclusion. Les cellules eucaryotes sont, quant à elles, plus complexes.

Les bactéries contiennent un seul chromosome qui se présente sous la forme d’un long filament d’ADN pelotonné sur lui-même. L’ADN (acide désoxyribonucléique) est ce qu’on appelle l’alphabet génétique. Cette expression signifie que c’est dans l’ADN que toute l’information nécessaire à la construction et au fonctionnement d’un organisme est contenue, un peu comme l’alphabet avec lequel on peut former tous les mots. L’image ci-contre (figure 2) est un exemple d’une cellule procaryote. On ne peut y voir de noyau, mais on remarque que l’ADN se trouve à l’intérieur de la membrane plasmique.



 LIENHYPERTEXTE "http://www.nirgal.net/ori_intro.html" www.nirgal.net/ori_intro.html
Figure 2 Cellule procaryote

Les bactéries se multiplient très rapidement par scission. La scission, ou scissiparité, consiste en une reproduction asexuée où l’organisme se sépare en deux. Cette reproduction asexuée signifie que la bactérie n’a pas besoin d’être fécondée par une autre bactérie pour se reproduire. Une cellule seule produit donc des descendants qui seront identiques à la cellule mère. Le temps de génération est le temps requis pour qu’une cellule nouvellement formée puisse à son tour produire deux cellules filles. Plus le temps de génération est court, plus la croissance d’une souche bactérienne sera rapide.

Les bactéries se nourrissent de ce qui est disponible dans leur environnement. Par exemple, celles qui sont présentes dans l'intestin se nourriront à partir des éléments qui y sont présents. De la même façon, les bactéries présentes dans la viande utiliseront les constituants de la viande pour se nourrir. En fait, une bactérie a les mêmes besoins que nous. Elle a donc besoin d’eau, de sucre, d’éléments chimiques (carbone, phosphore, azote, soufre), etc. Le tableau 1 donne des exemples des noms que l’on donne aux microorganismes par rapport à leurs habitudes de consommation. Un même microorganisme peut être, par exemple, un autotrophe chimiolithotrophe, c’est-à-dire qu’il a une source chimique d’énergie, qu’il consomme du CO2 comme source de carbone et qu’il a besoin de donneurs inorganiques d’hydrogène/électrons pour croître.


Tableau 1 Sources de carbone, d’énergie et d’hydrogène/électrons
Sources de carbone, d’énergie et d’hydrogène/électronsSource de carboneAutotrophesCO2, principale source de carbone biosynthétiqueHétérotrophesMolécules organiques préformées, réduites et provenant d’autres organismesLes glucides, les lipides et les protéines sont des exemples de molécules organiques préformées.Source d’énergiePhototrophesLumièreChimiotrophesOxydation de composés organiques et inorganiques- La glycolyse transforme le glucose en pyruvate (org.).
- H2O et N2 sont des exemples de molécules inorganiques.Source d’hydrogène/ électronsLitotrophesMolécules inorganiques réduitesOrganotrophesMolécules organiquesTableau tiré de Prescott et al. (1995)

Les milieux de culture sont d’une grande importance pour la microbiologie. En effet, les milieux spéciaux de culture permettent l’isolement et l’identification de microorganismes. Il est également possible de former un milieu permettant la croissance sélective de certains microorganismes afin d’identifier une espèce particulière. Pour ce faire, on doit rendre le milieu propice à la croissance. Il doit donc contenir les nutriments et les éléments nécessaires à la croissance. Il existe différents types de milieux. Les milieux synthétiques ou définis sont des milieux où toutes les composantes sont connues. Par exemple, on connaît le milieu propice à la croissance d’Escherichia coli. La source de carbone est le glucose et la quantité requise est de 1,0 g/L. Des sels d’ammonium très simples sont présents comme source d’azote. À l’opposé, les milieux complexes sont des milieux qui contiennent des ingrédients de composition chimique indéterminée. On utilise souvent des milieux comme le bouillon de soja et la gélose de soja. Ils sont très utiles pour satisfaire les besoins nutritionnels de plusieurs microorganismes. Ils sont donc d’utilité générale. D’autres milieux sélectifs favorisent la croissance de microorganismes particuliers. Par exemple, les géloses MacConkey, Endo et Éosine-bleu de méthylène sont des milieux utilisés pour détecter E. coli. Puis il y a les milieux différentiels qui permettent de distinguer différents groupes de bactéries. On utilisera, par exemple, une gélose de sang pour différencier les bactéries hémolytiques (qui détruisent les globules rouges du sang) des bactéries non hémolytiques.

L’absorption des nutriments par la cellule se fait selon certains mécanismes. Il y a la diffusion passive, c’est-à-dire que les nutriments se déplacent d’une région de concentration élevée vers une région de concentration plus faible (phénomène d’osmose). Il y a également la diffusion facilitée. La membrane plasmique de la cellule possède des perméases (protéines de transport) qui facilitent la diffusion des nutriments. Puis, il y a le transport actif. Ainsi, avec ce mécanisme, même si les concentrations ne favorisent pas la diffusion, les nutriments peuvent tout de même traverser la membrane. L’utilisation de l’énergie métabolique est nécessaire pour pomper les nutriments à l’intérieur de la cellule. Il y a des protéines de transport à l’intérieur de la membrane plasmique. C’est grâce à ces protéines que le transport actif est possible.

La taille des bactéries peut varier, mais elle est généralement de l’ordre du micromètre. Les bactéries peuvent être de différentes formes : bacilles (de forme allongée) ou bâtonnets, coques (de forme arrondie) et spiralée. L’image suivante montre les trois types de bactéries : des bacilles (orange), des coques (vert) et des spirilles (jaune).

 INCORPORER Word.Picture.8 
 LIENHYPERTEXTE "http://www.denniskunkel.com/default.asp" http://www.denniskunkel.com/default.asp
Figure 3 Types de bactéries

Les coques se présentent, selon les bactéries, associées deux par deux (diplocoques), en tétrade (quatre cellules), en chaînette, en groupement cubique de huit cellules ou en grappe irrégulière. Les bacilles peuvent avoir les extrémités arrondies, les extrémités droites ou elles peuvent être en forme de virgule (vibrions). Les spirilles sont des bactéries à forme spiralée rigides et sont habituellement plus volumineuses que les bacilles et les coques. Lorsque les bactéries ont une forme spiralée flexible, on les nomme spirochètes. Dans le tableau suivant, il y a des exemples de bactéries selon chacune des formes. Il existe d’autres formes encore moins communes, mais les plus importantes sont nommées ici.

Tableau 2 Formes de bactéries
FormeExemples de bactériesCoques individuellesVolvoxDiplocoquesNeisseria gonorrhoeaeCoques en tétradeMicrococcus sp.Coques en chaînetteEnterococcus faecalisCoques en groupement cubique de huit cellulesSarcina sp.Coques en grappe irrégulièreStaphylococcus aureusBacillesEscherichia coliBacilles en chaînetteBacillus megateriumVibrionsVivrio choleraeMycéliumActinomycètesSpirilleRhodospirillum rubrumSpirochèteTreponema pallidum (syphilis)Pléomorphes
(qui changent de forme)Corynebacterium
D’autres bactéries peuvent être pourvues de flagelles qui servent à la locomotion. Elles peuvent avoir une distribution polaire (à une ou aux deux extrémités) ou pétitriche (réparties sur toute la surface de la bactérie), comme nous le montre l’image qui suit.


 LIENHYPERTEXTE "http://www.coll-outao.qc.ca/bio/Imagebiologie/Image%20micro.htm" http://www.coll-outao.qc.ca/bio/Imagebiologie/Image%20micro.htm
Figure 4 Distribution pétitriche des flagelles

Les bactéries peuvent être présentes dans le corps humain et former la flore normale ou la flore transitoire. Les bactéries formant la flore normale sont bénéfiques à l’être humain et résident dans le corps à des endroits très précis. Par exemple, celles qui vivent dans l’intestin d’un humain aident à la digestion. Pour ce qui est de la flore transitoire, ce sont les bactéries qui se trouvent parfois dans le corps humain, mais qui ne peuvent s’y reproduire. Elles ne sont pas fixées fermement, c’est pourquoi elles meurent après un moment. On peut donner l’exemple de Staphylococcus aureus. Cette bactérie se trouve un peu partout dans notre corps et dans l’environnement. Cependant, elle ne colonise habituellement pas la peau. S. aureus ne pourra survivre que dans les narines, la région périanale et les zones avec lésions. Cette bactérie est donc un exemple de flore transitoire de la peau. N’ayant pas les capacités de se fixer et de se reproduire ailleurs que dans ces régions, elle meurt en n’ayant été que de passage. Il existe également des bactéries pathogènes (qui provoquent ou qui peuvent provoquer une ou des maladies). Contrairement aux deux autres types de bactéries, elles ne sont pas bénéfiques pour l’humain. Afin de les éliminer ou de diminuer leur multiplication, des chercheurs ont mis au point les antibiotiques.

Mycètes
Les mycètes sont des organismes eucaryotes qui portent des spores. Ils se nourrissent par absorption, ne contiennent pas de chlorophylle et peuvent se reproduire de façon asexuée et sexuée. La plupart des mycètes sont saprophytes, ce qui signifie qu’ils se nourrissent de matières organiques mortes. Ils ont donc un rôle très important à jouer en tant qu’agent de décomposition. Ils sont la cause principale des maladies des végétaux. Ils causent également plusieurs maladies chez les animaux et les humains. Les mycètes, en particulier les levures, sont essentiels à plusieurs procédés industriels qui impliquent la fermentation.
Moisissures
Les moisissures font partie du règne des mycètes. La majorité d’entre elles font également partie de l’embranchement des ascomycètes. Elles sont constituées de filaments longs, fins et ramifiés, que l’on nomme hyphes. Ces hyphes forment un mycélium, c’est-à-dire qu’ils forment une masse emmêlée.

 LIENHYPERTEXTE "http://home.wanadoo.nl/abiemans/pict/mycelium.jpg" home.wanadoo.nl/abiemans/pict/mycelium.jpg
Figure 5 Mycélium

Sur l’image précédente, on remarque que les hyphes s’accrochent ensemble pour former le mycélium. Certaines moisissures sont pathogènes. Nous verrons, un peu plus loin dans cette section, que les moisissures peuvent parfois changer de forme pour devenir des levures. Penicillium est une moisissure multicellulaire commune que l’on peut retrouver, entre autres, sur une pomme pourrie. La photo suivante est la moisissure que l’on retrouve sur le pain.


 LIENHYPERTEXTE "http://www.cegep-sept-iles.qc.ca/suzannebanville/microbiologie.html" http://www.cegep-sept-iles.qc.ca/suzannebanville/microbiologie.html
Figure 6 Moisissure du pain
Levures
Les levures font aussi partie des mycètes et de l’embranchement des ascomycètes. Cependant, une levure est un mycète unicellulaire (il ne contient qu’une cellule) de très petite taille, qui possède un seul noyau. Elle dispose de deux moyens de reproduction : de façon asexuée par bourgeonnement et de façon sexuée par formation de spores. Chaque bourgeon qui se sépare forme une nouvelle levure identique à la levure initiale. Les levures peuvent également rester ensemble et former des colonies. Saccharomyces cerevisiae en est un exemple; elle fait lever la pâte à pain et elle est aussi utilisée dans la fermentation de la bière. Sur la figure 7, on voit un autre exemple de levure. Les levures sont utiles, mais elles peuvent être également pathogènes. Comme pour les moisissures, elles peuvent changer de forme (voir plus bas). Certaines levures sont pathogènes et ne sont évidemment pas utiles en alimentation.


 LIENHYPERTEXTE "http://www.cegep-sept-iles.qc.ca/suzannebanville/microbiologie.html" http://www.cegep-sept-iles.qc.ca/suzannebanville/microbiologie.html
Figure 7 Levure

Mycètes pathogènes
Chez beaucoup de mycètes et spécialement chez ceux qui causent des maladies chez les humains ou les plantes, il y a deux formes possibles. Ils sont dimorphes parce qu’un même mycète peut passer de la forme de levure (L) chez un animal, à la forme de moisissure (M) dans le milieu externe. Ce changement de forme est dû à une variation dans les facteurs environnementaux. On appelle ce changement de forme transition LM. À l’opposé, chez les mycètes associés aux plantes, on observe une transition ML, la forme de moisissure étant dans la plante et la forme de levure à l’extérieur.

Pour ne nommer qu’un exemple de mycète dimorphe, notons que Candida albicans en est un; il fait partie de la flore normale du tractus digestif, de l’appareil respiratoire, du vagin et de la bouche. Chez une personne saine, C. albicans ne cause pas de maladie. Cependant, lorsque la flore normale est déséquilibrée, cet organisme cause la candidose. Cette maladie peut être de forme très variée, allant de l’infection sanguine à la candidose buccale (muguet), en passant par la vulvo-vaginite.

THERMOBACTÉRIOLOGIE

Cette section présente les termes et les explications de base nécessaires à la compréhension de la microbiologie alimentaire. On y verra la croissance microbienne, l’effet de la température et la destruction thermique des microorganismes lors du traitement de stérilisation.

Croissance microbienne
Lorsque le milieu est favorable, c’est-à-dire qu’il y a présence de nutriments et que la température, l’activité de l’eau et le pH sont adéquats, la croissance des microorganismes suit la courbe suivante (figure 8).

 LIENHYPERTEXTE "http://perso.calixo.net/~braun/conserve/thermobact.htm" http ://perso.calixo.net/~braun/conserve/thermobact.htm
Figure 8 Croissance microbienne

C’est une courbe de la population en fonction du temps en minutes. Premièrement, il y a une phase stationnaire ou de latence. Dans cette phase, les microorganismes s’acclimatent à leur milieu, à la nourriture et aux nutriments disponibles. Cette phase est suivie d’une croissance exponentielle. La population se reproduit de manière exponentielle suivant l’équation suivante : on a d, le temps de doublement de la population, No, la population initiale, et t, le temps (en faisant abstraction du temps de latence).
 INCORPORER Equation.3 

Par exemple, si la population initiale (No) est de 10 germes et que le temps de doublement (d) est de 20 minutes, on aura une population de 80 germes au bout de 60 minutes et de 320 000 germes en 5 heures.
Cette phase exponentielle est suivie d’une phase stationnaire où la population n’augmente pratiquement plus. Comme il y a de plus en plus d’organismes qui se battent pour la même nourriture, celle-ci n’est plus disponible en quantité suffisante pour permettre à d’autres d’en profiter. La population tend donc à se stabiliser. Finalement, il y a une phase de déclin où la population diminue; le milieu n’est plus favorable, car il y a de plus en plus de déchets toxiques pour les microorganismes. De plus, la nourriture est de plus en plus rare, ce qui cause la mort (lyse) des organismes.

Sur l’image qui suit, on peut voir la multiplication de la bactérie Escherichia coli. Avec cette multiplication si rapide, on pourrait en venir à se demander pourquoi la terre n’est pas recouverte de bactéries! Mais nous venons de voir que le milieu dans lequel vivent ces bactéries limite leur croissance.


 LIENHYPERTEXTE "http://www.cellsalive.com/ecoli.htm" http ://www.cellsalive.com/ecoli.htm
Figure 9 Multiplication de Escherichia coli

Si on augmente la température, le temps de doublement (d) est modifié. Pour une température optimale, on aura le temps (d) le plus court. Sous une température minimale, la croissance s’arrête, de même qu’au-dessus de la température maximale.

Effet de la température sur la croissance
Il existe, comme nous venons de le voir dans la section précédente, différents types de microorganismes. Le tableau suivant indique le nom que l’on donne aux microorganismes selon leur température optimale de croissance.


Tableau 3 Noms des microorganismes selon leur température optimale de croissance
NomsTempératures de croissance
(°C)ExemplesPsychrophile0 à 20Pseudomonas marinaMésophile20 à 45Escherichia coliThermophile45 à plus de 70Thermus aquaticusPsychrotrophe
(ou psychrophile facultatif)0 à 35Bacillus psychrophilus, Pseudomonas fluorescensThermorésistanteSupportent des températures de 65 °C pendant quelques minutesGermes ou spores de Bacillus et ClostridiumHyperthermophile70 à près de 110Archéobactérie Pyrolobus fumariiThermophile thermorésistanteOnt une température optimale de croissance entre 45 et 60 ET supportent de hautes températures pendant un momentEntérocoques et Streptocoques
(sans faire des spores)
Autres facteurs influençant la croissance
On peut aussi nommer les microorganismes selon des facteurs de croissance optimaux autres que la température. Le tableau qui se trouve à la fin de cette section donne des exemples de bactéries.
Le pH
La grande majorité des microorganismes préfèrent les milieux dont le pH se situe à une valeur voisine de 7, car ils tendent à maintenir un pH interne voisin de la neutralité. Mais il existe certaines bactéries qui sont adaptées à des milieux acides ou alcalins.

L’activité de l’eau
L’activité de l’eau (aw) est un autre facteur. Il s’agit de la mesure de la disponibilité de l’eau dans un habitat. L’eau pure a une aw de 1. L’addition de sucre, de sel ou d’un autre soluté diminue cette aw, car ces solutés se lient aux molécules d’eau en diminuant la quantité d’eau « libre » disponible et cette aw. Certains microorganismes ne réagissent pas de la même façon selon qu’il y a présence de sel ou de sucre.
La pression osmotique
La pression osmotique correspond à la pression exercée sur la cellule par le milieu. Cette pression tend à faire gonfler la cellule. Plus la concentration de solutés est grande, plus la pression osmotique sera élevée sur la membrane. Lorsque deux milieux de concentrations différentes se côtoient, les concentrations ont tendance à s’équilibrer. Pour ce faire, l’eau diffuse du côté le moins concentré vers le milieu le plus concentré. Cela est dû à la pression osmotique.

Si deux solutions présentent des concentrations inégales de soluté, la solution la plus concentrée est hypertonique et la solution la moins concentrée est hypotonique. L'eau tend donc à diffuser à travers une membrane d'une solution hypotonique vers une solution hypertonique.


























LIENHYPERTEXTE "http://www.ulg.ac.be/virofond/biogen/page13.htm"www.ulg.ac.be/virofond/ biogen/page13.htm
Figure 10 Variations de volume d’une cellule végétale


Si une membrane sépare des solutions isotoniques (qui contiennent une concentration égale de soluté ou de substances dissoutes), l'eau traverse la membrane à la même vitesse dans les deux sens; dans ce cas, il n'y a donc pas de flux osmotique net de l'eau entre les deux solutions isotoniques.

Dans les deux figures précédentes (figures 10 et 11), on peut voir ce qui arrive aux cellules animales et végétales lorsqu’elles sont placées dans des milieux isotonique ou hypertonique.






LIENHYPERTEXTE "http://www.ulg.ac.be/virofond/biogen/page13.htm"www.ulg.ac.be/virofond/ biogen/page13.htm
Figure 11 Variation de volume d’une cellule animale

La concentration en oxygène
Un organisme qui est capable de se développer en présence d’oxygène est appelé aérobie. Si l’organisme peut croître en absence d’oxygène, il sera anaérobie. La plupart des microorganismes sont aérobie obligatoire ou strict, car ils dépendent de l’O2 atmosphérique. Mais certains organismes n’ont pas nécessairement besoin d’oxygène pour vivre. Par exemple, les anaérobies ont une « voie de rechange ».

Lorsqu’il y a de l’oxygène, la production d’énergie se fait en trois étapes. Cependant, lorsqu’il y a absence d’oxygène, certaines bactéries utilisent un autre moyen pour produire de l’énergie. La première étape est la même en milieu aérobie ou en milieu anaérobie : c’est la glycolyse. Cette voie dégrade le glucose en pyruvate. Après la glycolyse, c’est là que la présence d’oxygène est importante. S’il y en a, la respiration cellulaire poursuit son activité. S’il n’y en a pas, la voie de la fermentation est disponible. La fermentation est un processus producteur d’énergie dans lequel les molécules organiques servent à la fois de donneurs et d’accepteurs d’électrons. Ce processus fournit beaucoup moins d’énergie que la respiration aérobie. Il existe différentes fermentations selon le type de microorganismes. Parmi elles, la fermentation alcoolique produit précisément de l’éthanol et du CO2 à partir de sucres. De nombreux mycètes et quelques bactéries et algues font ce type de fermentation. En absence d’oxygène, certains organismes vont avoir un autre moyen de produire de l’énergie. Il s’agit de la respiration anaérobie. C’est une chaîne de transport d’électrons (tout comme pour la respiration aérobie) dans laquelle les accepteurs d’électrons inorganiques sont différents de l’O2. Dans le tableau qui se trouve à la fin de cette section, on donne des exemples de ces microorganismes qui peuvent ou non vivre sans oxygène. Par ailleurs, la figure qui suit schématise le parcours du glucose pour produire de l’énergie. La première étape est la glycolyse (glycolysis) et elle produit du pyruvate. S’il y a de l’oxygène, il y a respiration oxydative (oxidative respiration) et production de beaucoup d’énergie (bilan : 34 + 2 = 36 ATP). Par contre, en absence d’oxygène, il y a fermentation. Les produits de la fermentation accompagnent le faible bilan énergétique de 2 ATP.
 LIENHYPERTEXTE http://www.sirinet.net/~jgjohnso/fermentation.jpg http ://www.sirinet.net/~jgjohnso/fermentation.jpg
Figure 12 Fermentation
La pression
Comme tous les organismes sur terre, les microorganismes sont soumis à une pression de 1 atmosphère et cette pression est habituellement stable. Il n’y a pas de variations significatives de pression. La plupart des microorganismes ne sont pas tolérants aux changements de pression. Pour d’autres, il y a tolérance. Ces bactéries tolérantes vivent dans des milieux où la pression est très grande, comme dans les abysses océaniques. Le tableau qui suit indique ces exceptions.

Tableau 4 Facteurs influençant la croissance
FacteursNomsFacteurs optimaux de croissance
ExemplesPression osmotique et
awOsmophilePréfèrent les milieux dont la pression osmotique est élevée.La levure Saccharomyces rouxiiOsmotolérantOrganisme croissant dans des milieux où l’activité en eau aw et les concentrations osmotiques sont très variées.Certaines moisissures et levuresXérophile/xérotolérantPréfèrent un environnement où l’activité de l’eau aw est faible et ne se développent pas si aw est élevée (préfèrent un milieu très sec).
Souvent des mycètespHAlcalophileAdaptées à un milieu alcalin (basique)
(pH > 9).Bacillus haloduransAcidophileAdaptées à la vie à un pH acide (pH < 2).ThiobacillesPH et tem-pératureThermoacidophileBactéries qui se développent mieux à des pH acides et à des températures élevées.ArchéobactériesSel
Non halophileNe démontrent aucune exigence particulière pour la concentration de sel, mais ne peuvent se développer à plus de 4 % de NaCl.Escherichia coli, Pseudomonas putidaHalophile modéréExigent une concentration minimale de sel de 0,1 % et sont capables de se multiplier à des concentrations élevées.Bactéries marinesHalotolérantePeuvent se reproduire en absence de sel et tolèrent une concentration jusqu’à 15 %. Staphylocoques halotolérantsHalophile extrêmeExigent une concentration minimale de sel de 12 % et peuvent se développer dans une solution saturée en sel, soit 36 %.Certaines archéobactéries appelées halobactériesOxygène Aérobie obligatoireOnt besoin de l’O2 atmosphérique pour vivre.La majorité des microorganismesAnaérobie facultatifN’ont pas besoin d’O2 pour vivre, mais leur croissance est favorisée s’il sont en présence d’O2.Actinomyces europaeus
Anaérobie aérotolérantIgnorent l’O2 et grandissent aussi bien en sa présence qu’en son absence.Enterococcus faecalisAnaérobie strict (ou obligatoire)Ne tolèrent pas l’oxygène et meurent en sa présence.Clostridium pasteurianum, Bacteroides, Fusobacterium, MethanococcusPressionBarotolérantCroissance entre 1 et 500 atm.Colwellia hadaliensisModérément barophileCroissance optimale à 5000 m et encore possible à 1 atm.Pas trouvé d’exemple…Barophile extrêmeIls requièrent au minimum 400 atm ou plus pour leur développement.Pas trouvé d’exemple…

DESTRUCTION THERMIQUE
Dans cette section, on expliquera des termes et des phénomènes qui se produisent lorsqu’on applique un traitement thermique dans le but d’atteindre une certaine stérilité. Lors de la destruction thermique, c’est un peu le phénomène inverse de la croissance microbienne qui se produit. À une température de stérilisation donnée, le nombre de germes décroît exponentiellement en fonction du temps selon l’équation suivante. No est la population initiale, N est la population finale et t est le temps. La valeur k est une constante. Elle varie selon le type de microorganismes et selon la température de stérilisation.
 INCORPORER Equation.3 

Comme la valeur de k est inconnue, il est impossible de donner un exemple concret de cette équation. Par contre, l’équation se traduit par la courbe suivante. Il s’agit de la population en fonction du temps en minutes.


 LIENHYPERTEXTE "http://perso.calixo.net/~braun/conserve/thermobact.htm" http ://perso.calixo.net/~braun/conserve/thermobact.htm
Figure 13 Évolution d’une population

On remarque que le temps (t) tend vers l’infini (il ne semble jamais arrêter) et N tend vers 0 (mais ne semble jamais l’atteindre). C’est que la stérilité absolue n’existe pas. Ce qu’on recherche, lorsque l’on stérilise les aliments, c’est la stérilité commerciale. Elle correspond à la stérilité où le risque et la contamination est statistiquement improbable. Ces taux sont calculés selon diverses méthodes d’essais permettant de prévoir la croissance ou la destruction de microorganismes. Suite à l’obtention de ces données, la probabilité d’intoxication alimentaire est calculée et la valeur de stérilisation est obtenue. C’est l’Agence canadienne d’inspection des aliments (ACIA) qui détermine ces valeurs.

Le temps de destruction thermique (TDT) est le temps nécessaire pour atteindre la stérilité commerciale à une température de stérilisation donnée. Le temps de réduction décimale (D) est le temps nécessaire pour réduire de 90 % le nombre initial de microorganismes. On peut trouver la valeur de D en regardant le graphique précédent. Pour un même microorganisme, le D sera différent selon la température à laquelle il se trouve. On peut donc bâtir un graphique pour chaque température. On ne peut pas vraiment trouver la température à laquelle on a obtenu le graphique, sauf si on possède des tables de D ou si c’est indiqué. Tout ce qu’on doit savoir, c’est que pour une température différente, on aura une destruction thermique d’une population différente. On doit toujours indiquer, en indice, la température à laquelle on a trouvé D. Par exemple, on note D100°C = 6,5 minutes.

Il est important de savoir que lorsqu’on applique une température de stérilisation donnée pendant xD, la population initiale est divisée par 10x. Par exemple, selon le graphique, on voit que la population N passe de 1000 à 100 en 6,5 minutes. Donc pour x = 1, on a une population de 1000 qui est divisée par 10, donc 1000/10 = 100. On pourrait constater aussi que pour x = 2, soit 13 minutes, on aurait une population N de 1000/100 = 10.

Lorsqu’on élève la température de traitement thermique, on se rend compte que le temps nécessaire pour atteindre la stérilité commerciale décroît de façon exponentielle. Le graphique suivant donne la variation du temps de destruction thermique (en minutes) en fonction de la température (en oC). On remarque que le TDT diminue rapidement lorsqu’on augmente la température.


 LIENHYPERTEXTE "http://perso.calixo.net/~braun/conserve/thermobact.htm" http ://perso.calixo.net/~braun/conserve/thermobact.htm
Figure 14 Variation du TDT en fonction de la température


 LIENHYPERTEXTE "http://perso.calixo.net/~braun/conserve/thermobact.htm" http://perso.calixo.net/~braun/conserve/thermobact.htm
Figure 15 Courbe semi-logarithmique du TDT

Cette fois, si on transforme la même courbe en coordonnées semi-logarithmiques, on obtient une droite en pente négative. L’échelle de TDT est la seule chose qui change entre ces deux courbes. La première est présentée selon une échelle « normale », c’est-à-dire qu’entre chaque tranche, il y a la même différence. Par contre, la deuxième échelle de TDT est présentée sous une forme logarithmique; entre chaque tranche, il y a une différence de x10. Par exemple, si on calcule (0,1)10, on obtient 1. Puis avec (1)10, on obtient 10, et ainsi de suite. Comme il y a seulement une échelle qui est logarithmique (l’échelle des températures est « normale »), on appelle ce genre de courbe semi-logarithmique.

Une fois cette droite obtenue, on peut trouver z, soit la différence de température qui permet de diviser la TDT par 10. Grâce à la courbe, on constate qu’à chaque fois qu’on élève la température de 10 °C, le temps nécessaire pour atteindre la stérilité commerciale est divisé par 10. On note alors que z = 10 °C. Par convention internationale, z = 10 °C pour l’appertisation (mise en boîtes de conserve).

Le barème de stérilisation est composé de deux valeurs, une de temps et une de durée, qui sont nécessaires pour atteindre la stérilisation commerciale. Par exemple, pour le lait, on peut chauffer 5 minutes à 110 °C ou 3 secondes à 130 °C. La valeur stérilisatrice se note Fo (ou VS selon d’autres documents). Elle permet de comparer les barèmes de stérilisation entre eux. C’est donc le temps en minutes d’un barème qui a la même efficacité à la température de référence de 121,1 °C. La valeur stérilisatrice s’exprime selon l’équation suivante, où t est le temps (ou la durée) du traitement et T, la température du traitement.

 INCORPORER Equation.3 

En pratique, on se sert de cette équation de la façon suivante. Premièrement, on estime notre population initiale (No), puis on détermine le nombre de réductions décimales à appliquer (nD). Ensuite, on calcule Fo = nD. Finalement, on choisit la température (T) à laquelle on veut effectuer le traitement thermique et on peut calculer le temps (t) à cette température, pour obtenir le barème (Tref).

FACTEURS DE DÉTÉRIORATION DES ALIMENTS
Lors de la cueillette, du transport ou de l’entreposage, certaines altérations des denrées alimentaires peuvent survenir. Le tableau qui suit dresse la liste des types d’altérations qui peuvent avoir lieu.

Tableau 5 Altération des aliments
Types d’altérationExemples
PhysiqueChocs, blessures, changements d’état, variation de la teneur en eau, changement de couleur, etc.ChimiqueOxydation (rancissement)BiochimiquePar les enzymes (brunissement enzymatique, lyses, destruction des vitamines et de certains nutriments)MicrobiologiqueFermentation, développement de microorganismes pathogènes, production de toxines et d’enzymes (putréfaction, toxicité)Tiré de  LIENHYPERTEXTE "http://perso.calixo.net/~braun/conserve/alteration.htm" http://perso.calixo.net/~braun/conserve/alteration.htm

On peut aussi classer les facteurs d’altération des aliments selon leur caractère intrinsèque ou extrinsèque. Les premiers sont relatifs à l’aliment et les seconds proviennent de l’environnement. Voici, dans le tableau suivant, les exemples de ces facteurs.

Tableau 6 Facteurs d’altération des aliments
Facteurs Exemples
Intrinsèques- pH
- humidité, activité ou disponibilité de l’eau
- potentiel d’oxydo-réduction
- structure physique de l’aliment
- présence d’agents antimicrobiens naturelsExtrinsèques- température
- humidité relative
- gaz présents (CO2, O2)
- types et quantités de microorganismes ajoutés
Facteurs intrinsèques
Le pH
Le pH est un facteur très important. À un pH faible, le développement des levures et des moisissures est favorisé. À un pH neutre ou alcalin, ce sont les bactéries qui prédominent au cours du processus de pourrissement ou de putréfaction.
L’activité de l’eau
La disponibilité de l’eau a un effet sur la capacité des microorganismes à se multiplier. Plus l’eau est disponible en grande quantité, plus il sera facile de coloniser un aliment. C’est pourquoi on limite cette eau disponible en séchant les aliments par le séchage, la lyophilisation et la déshydratation. Il y aussi une autre façon de réduire l’eau disponible tout en ne diminuant pas la quantité totale d’eau. Il s’agit d’ajouter des solutés comme du sel ou du sucre que l’on appelle des agents humectants. De cette façon, l’eau se lie à ces solutés et n’est donc plus disponible pour les microorganismes. C’est entre autres pour cette raison qu’on ajoute de grandes quantités de sucres aux confitures et beaucoup de sel aux marinades et poissons.
Le potentiel d’oxydo-réduction
Un faible potentiel d’oxydo-réduction favorise le développement de microorganismes. Par exemple, les produits carnés, comme les bouillons, contiennent beaucoup de molécules qui sont directement disponibles pour les microorganismes, puisque leur potentiel d’oxydo-réduction est faible.
La structure physique
Cette caractéristique a un grand rôle à jouer dans la multiplication des microorganismes. Le broyage ou le hachage des aliments augmente la surface de la nourriture et brise les cellules. De cette façon, les germes contaminants peuvent se retrouver partout dans les aliments et rendre le produit insalubre. Si on compare un steak à une boulette de bœuf haché, la dernière est beaucoup plus susceptible d’être contaminée rapidement. De plus, la présence de pelures pour les fruits et légumes agit un peu comme une barrière contre les microorganismes.
La présence d’agents antimicrobiens naturels
On trouve des agents antimicrobiens naturels dans plusieurs aliments. Ceux-ci inhibent la croissance de certains microorganismes. Par exemple, les épices contiennent souvent ce genre d’agent. La sauge et le romarin sont les deux épices les plus antimicrobiennes. Dans la cannelle, la moutarde et l’origan, il y a d’autres inhibiteurs chimiques. L’ail contient de l’allicine et le clou de girofle de l’eugénol (c’est la molécule organique donnant l’odeur caractéristique du clou de girofle). Ces deux produits sont aussi des antimicrobiens. La coumarine, une enzyme présente dans les fruits et légumes, agit aussi comme un antimicrobien. Le lait de vache et les œufs contiennent également des inhibiteurs de ce genre. Cependant, le fait d’avoir ces inhibiteurs en eux ne protège pas les aliments de l’attaque de tous les microorganismes. Les antimicrobiens naturels protègent contre des microorganismes précis, mais d’autres pourront tout de même survivre dans le milieu.


Les facteurs extrinsèques
La température et l’humidité relative du milieu
Ce sont les deux facteurs les plus importants lorsque l’on parle de l’avarie d’un aliment. Une humidité relative élevée est favorable aux microorganismes, même si la température est basse. Si les réfrigérateurs n’ont pas de dégivrage, le milieu devient très humide et permet alors la multiplication des germes microbiens. De plus, si on place un aliment très sec dans un milieu humide, l’aliment aura tendance à absorber très rapidement l’humidité et à offrir aux microorganismes un environnement favorable à leur croissance.
La présence de gaz
Si on emballe des aliments dans une pellicule plastique, cela favorise la diffusion de l’oxygène. Ceci permet donc la croissance de contaminants microbiens superficiels. Pour ce qui est du gaz carbonique (CO2), sa présence nuit à plusieurs microorganismes. Un excès de ce gaz permet d’abaisser le pH et ainsi de limiter la croissance des agents microbiens. Par contre, d’autres organismes vont très bien croître, même en présence de gaz carbonique.

LES MÉTHODES DE CONSERVATION
Le tableau suivant brosse le portrait des différentes méthodes de conservation des aliments qui existent de nos jours. Si vous voulez plus de détails sur une méthode particulière, d’autres documents de cette activité traitent spécifiquement des méthodes suivantes : séchage, déshydratation, lyophilisation, pasteurisation, appertisation (mise en conserve industrielle), conserves maison, réfrigération, congélation et surgélation. Pour l’irradiation, il existe une activité portant ce nom sur le site Internet PISTES. Un document d’information très complet s’y trouve également. À la suite de ce tableau, il y a de brèves explications des autres procédés qui permettent de conserver les aliments.

Tableau 7 Méthodes de base de la conservation des aliments
Méthodes de base de la conservation alimentaire
Technique généraleExemples de méthodesAsepsie/
Élimination des microorganismesLimitation de la contamination microbienne :
- Filtration
- CentrifugationBasse températureRéfrigération
CongélationHaute températureInactivation thermique partielle ou complète des microorganismes :
- Pasteurisation
- Mise en conserveÉlimination de l’eauLyophilisation
Utilisation d’un atomiseur avec de l’air chaud ou d’un séchoir à chaudDiminution de la disponibilité de l’eauAddition de solutés comme le sel ou le sucre pour diminuer les valeurs d’awConservation chimiqueAddition de substances inhibitrices spécifiques (acides organiques, nitrates, anhydride sulfureux, etc.)IrradiationUtilisation de radiations ionisantes (UV) et non ionisantes (rayons X)Tableau tiré de Prescott et al. (1995)

Filtration et centrifugation
L’utilisation de filtres spéciaux pour l’eau, la bière, le vin, les jus, les boissons non alcoolisées et les autres liquides permet d’éliminer les microorganismes. La centrifugation avant le filtrage permet d’augmenter la durée de vie des filtres. La centrifugation permet de séparer les éléments solides d’un liquide. On utilise alors une centrifugeuse, appareil qui fait tourner la solution selon un axe. Une force centrifuge est donc appliquée sur la solution, ce qui fait que les particules les plus lourdes et les plus volumineuses se retrouvent au fond du contenant. On peut alors extraire les éléments solides et poursuivre la filtration du liquide.

Addition de substances inhibitrices spécifiques
Certains agents chimiques sont utilisés afin de permettre une plus grande conservation des aliments. Cependant, l’utilisation de ces agents est régie par la Food and Drug Administration (FDA) aux États-Unis et par d’autres administrations européennes. Le tableau suivant traite de ces agents chimiques qui sont acceptés. Au Canada, c’est Santé Canada qui régit l’utilisation de ces agents chimiques.

Tableau 8 Groupes principaux de composés chimiques utilisés pour la conservation des aliments
Groupes principaux de composés chimiques utilisés pour la conservation des alimentsConservateursOrganismes affectésDenrées alimentairesAcide propionique/
propionatesMoisissuresPain, gâteaux, certains fromagesAcide sorbique/sorbatesMoisissuresFromages durs, figues, sirops, assaisonnements pour salades, gelées, gâteauxAcide benzoïque/benzoatesLevures
MoisissuresMargarine, cidre, boissons non alcoolisées, ketchup, assaisonnements pour saladesParabens (esters méthyl-propyl-et heptyl de l’acide p-hydroxybenzoïque)Levures
MoisissuresProduits de boulangerie, boissons non alcoolisées, assaisonnement pour saladesSO2/sulfitesInsectes
MicroorganismesMélasse, fruits séchés, vin, jus de citronOxydes d’éthylène/de propylèneLevures
Moisissures
VermineAgent de fumaison pour épices, noixDiacétate de sodiumMoisissuresPainAcide déhydroacétiqueInsectesPesticides sur les fraises, courgesNitrite de sodiumClostridiesSalaisonsAcide capryliqueMoisissuresEnveloppes de fromageFormate d’éthyleLevures
MoisissuresFruits séchés, noixTableau tiré de Prescott et al. (1995)


TYPES DE MALADIES
On distingue trois types de maladies d’origine alimentaire. Il s’agit des infections alimentaires, des intoxications alimentaires et des toxi-infections. L’infection alimentaire peut regrouper à la fois les intoxications et les toxi-infections.

Infections alimentaires
Les infections alimentaires sont des maladies d’origine alimentaire qui surviennent lors de l’ingestion d’aliments ou de boissons contaminés par des microorganismes pathogènes (bactéries, virus, parasites). Ceux-ci s’implantent dans l’organisme, s’y multiplient et produisent des toxines qui causent par la suite des troubles. Le tableau suivant donne une liste des principales infections alimentaires.

Tableau 9 Principales maladies infectieuses d’origine alimentaire
Principales maladies infectieuses d’origine alimentaireMaladiesOrganismesPériodes d’incubationPrincipaux alimentsSalmonellose et fièvre typhoïdeSalmonella typhimurium et
S. enteritidis12-24 heuresViandes, volailles, poissons, œufs, produits laitiersCampylobactérioseCampylobacter jejuni3-5 joursLait, porc, dérivés de volaille, eauListérioseListeria monocytogenesVariableProduits carnés (porc en particulier), laitDiarrhées et colites à Escherichia coliE. coli6-36 heuresBœuf haché mal cuit, lait cruShigelloseShigella sonnei et
S. flexneri1-7 joursDérivés des œufs, puddingsYersinioseYersinia enterocolitica16-48 heuresLait, produits carnés, tofuGastroentérite à Vibrio parahaemolyticusV. parahaemolyticus16-48 heuresFruits de mer, crustacésTableau tiré de Prescott et al. (1995)

Voici des images de certains des microorganismes concernés.
  
Listeria monocytogenes Campylobacter jejuni Yersinia enterocolitica


 
Shigella sonnei Salmonella typhimurium

Ces images sont tirées du site  LIENHYPERTEXTE "http://www.denniskunkel.com/default.asp" http ://www.denniskunkel.com/default.asp
Figure 16 Microorganismes causant des infections alimentaires

Intoxications alimentaires
Pour ce qui est des intoxications alimentaires, on parle plutôt d’un empoisonnement alimentaire causé par l’ingestion d’une toxine qui est déjà préformée ou même existante dans l’aliment avant sa consommation. Par exemple, Staphylococcus aureus cause des intoxications parce que nous sommes capables de détruire le microorganisme en tant que tel par la chaleur, sans toutefois détruire sa toxine car elle est thermorésistante. Les symptômes apparaissent beaucoup plus rapidement que pour les infections alimentaires.

Tableau 10 Principales intoxications alimentaires
Principales intoxications alimentairesOrganismesMaladies d’origine alimentaireAlimentsStaphylococcus aureusEmpoisonnement causé par l’ingestion de nourriture qui a été manipulée avec des mains contaminées Crème, gâteaux à la crème, viandes pressées, fromage de caillé, salade de pouletClostridium botulinumBotulismeConserves domestiques mal préparées, miel, sauces, sandwichsClostridium perfringens- Désordres intestinaux
- Maladie nécrosante de l’intestinViandesBacillus cereus- Intoxication émétique : elle provoque le vomissement.
- Intoxication diarrhéique : elle provoque la diarrhée.- Riz frit

- Végétaux, viandes contaminées, aliments variés (pâtes alimentaires, desserts, sauces, lait)Vibrio choleraeCholéraIngestion d’aliments ou d’eau contaminés par des matières fécales de patients ou porteurs
Encore des images…

  
Clostridium botulinum Clostridium perfringens Bacillus cereus


 
Vibrio cholerae Staphylococcus aureus
sur le petit intestin
Ces images sont tirées du site  LIENHYPERTEXTE "http://www.denniskunkel.com/default.asp" http ://www.denniskunkel.com/default.asp
Figure 17 Microorganismes responsables d’intoxications alimentaires

Toxi-infections alimentaires
L’aliment doit être contaminé par un microbe dangereux pour la santé humaine (Salmonella, par exemple) ou par une substance chimique produite par ce microbe (toxine). Donc, une toxi-infection peut être provoquée soit par un microorganisme pathogène, soit par sa toxine, ou par les deux en même temps.
COMMENT DÉTECTER LES MICROORGANISMES
Pour maintenir l’hygiène alimentaire, il est primordial de pouvoir identifier les microorganismes, surtout lorsqu’on pense à la grande distribution des aliments périssables. Comme les bactéries pathogènes sont souvent en nombre très inférieur au nombre de bactéries formant la flore normale, il devient difficile de les détecter. Une autre difficulté à détecter les pathogènes vient de la composition chimique et variée des aliments.

Il existe différents tests permettant tout de même d’y arriver. Il s’agit des tests aux anticorps fluorescents, ELISA et radio immunologiques. Comme le travail ici n’est pas de décrire ces tests en détails, nous nous contenterons de les nommer. Pour ceux qui veulent plus d’information à ce sujet, vous pourrez consulter le livre de référence de Microbiologie de Prescott et al. (1995).

Il est maintenant possible d’identifier des bactéries pathogènes à l’aide de sondes. Celles-ci détectent des séquences d’ADN ou d’ARN spécifiques permettant d’identifier ces pathogènes.

Un autre test est disponible afin de reconnaître un petit nombre de cellules cibles dans de grandes populations de microorganismes. Une polymérisation en chaîne est utilisée. Par exemple, il est possible de détecter une dizaine de cellules de E. coli productrices de toxines dans un bassin de 100 000 cellules isolées de fromage mou.

DÉCOMPOSITION DES ALIMENTS

Décomposition du lait
Lorsque le lait n’est pas pasteurisé, il se détériore en quatre étapes principales. Premièrement, Lactococcus lactis produit de l’acide lactique. Puis, certains organismes plus tolérants à l’acide, les Lactobacillus, se développent et produisent encore un acide. À ce stade, les levures et les moisissures deviennent dominantes. Elles ont pour effet de dégrader l’acide lactique produite auparavant et ainsi de diminuer l’acidité. Finalement, des bactéries digèrent les protéines présentent et c’est ce qui donne l’odeur putride et le goût amer. On obtient alors un lait « caillé ».

Décomposition des fruits et légumes
Le contenu en protéines des fruits et légumes est habituellement plus faible que celui du lait. Leur décomposition est donc différente. Comme leur teneur en glucides est grande, et qu’ils sont facilement dégradables, des bactéries comme Erwinia carotovora se mettent à la tâche. Ce sont souvent des moisissures qui initient le pourrissement, car ils possèdent une enzyme qui affaiblit l’épiderme protecteur.

Lactobaccilus et Leuconostoc peuvent attaquer les jus d’agrumes congelés. Saccharomyces et Candida peuvent aussi avarier les jus.

LES MICROORGANISMES, DES PRODUITS ALIMENTAIRES
Il ne faut pas penser que les microorganismes n’ont que des mauvais côtés. Plusieurs produits sont faits ou sont produits à l’aide de ces fameux microorganismes. La section qui suit se veut un simple survol de ces produits.

Produits laitiers
La fermentation permet la croissance de populations microbiennes naturelles ou inoculées, ce qui modifie la composition chimique et/ou la texture des aliments. Ils pourront alors être stockés très longtemps. Le lait fermenté aura un goût et un arôme distinct selon les conditions d’incubation et les microorganismes utilisés. Ce sont des cultures de Lactobacillus sp. et de Lactococcus lactis qui sont utilisées pour donner le goût et l’acidité. On utilise également ces microorganismes dans le lait écrémé, le babeurre fermenté, la crème et la crème sure. Le yaourt est produit par un levain spécial contenant deux bactéries : Streptococcus thermophilus et Lactobacillus bulgaricus.

Pour ce qui est des fromages, il faut savoir qu’ils résultent tous de la fermentation lactique du lait. On développe un levain qui modifiera le goût et la production d’acide. Il y aura coagulation des protéines du lait qui formeront un caillé. Ensuite, on chauffe et on presse le tout afin de faire sortir le petit-lait, le liquide du lait qu’il reste. Finalement, on sale et on affine et c’est prêt! L’affinage, c’est le temps de maturation des fromages. Chacun d’eux a un temps d’affinage différent. Plus le fromage est dur, plus l’affinage est long. Dans les fromages bleus, on ensemence le caillé avec des spores de Penicililum roqueforti, juste avant le traitement final. Pour le camembert, par exemple, c’est la surface qu’on inocule avec des spores de Penicillium camemberti. Dans le fromage suisse, le goût final et les trous sont obtenus grâce à Propionbacterium, qui produit un gaz.

Viandes et poissons
Le tableau suivant résume bien les types de produits fermentés et les microorganismes en jeu.

Tableau 11 Microorganismes en jeu pour des viandes et poissons fermentés
Viandes et poissons fermentésProduitsMicroorganismesJambons fumés de campagne, saucissons, salamisPediococcus cerevisiae et Lactobacillus plantarumSauce au poissonEspèces halophiles de BacillusIzushi Fermentation de poisson frais, de riz et de légumes par LactobacillusKatsuobushi Fermentation du thon par Aspergillus glaucus
L’izushi et le katsuobushi sont deux préparations japonaises.


Vins, bières et autres boissons fermentées alcoolisées
Il serait trop long de décrire les étapes de chaque préparation. Mais ce qui est important, c’est que de nombreux microorganismes sont impliqués dans la fabrication de la bière, du vin et d’eaux-de-vie. Dans le tableau suivant, on indique le nom des microorganismes impliqués, à une étape ou l’autre de chacun des processus.

Tableau 12 Microorganismes en jeu dans la fabrication de boissons
Boissons et microorganismesBoissonsMicroorganismes impliquésVinSaccharomyces cerevisiae
S. ellipsoideusVinaigre de vinActobacter
GlucocobacterBièreSaccharomyces carlsbergensis
S. cerevisiaeEaux-de-vieLactobacillus delbrueckii
Pain et autres produits végétaux fermentés

Tableau 13 Microorganismes en jeu dans l’obtention de certains produits
Utilité des microorganismesNomsUtilitésSaccharomyces cerevisiaeFait lever le painSaccharomyces exiguus et LactobacillusDonne le goût acide et l’arôme caractéristique des pains au levainBacillusDiminue parfois la qualité des produits planifiésActimor elegans et autres espèces de MucorFermentation du tofu pour former le sufu
(à partir de graines de soja)Leuconostoc mesenteroides et Lactobacillus plantarumFabrication de choucrouteLeuconostoc mesenteroides, Enterococcus faecalis, Pediococcus cerevisiae, Lactobacillus brevis et L. plantarumFermentation des concombres pour former des cornichons marinésLeuconostoc mesenteroides et L. plantarumFermentation d’olivesErwinia dissolvens, Saccharomyces sp. Fermentation du caféAspergillus oryzae ou A. soyae, S. rouxii, Lactobacillus delbrueckiiFabrication de la sauce soya
(à partir de graines de soya)
GUIDE DE CONSERVATION DES ALIMENTS
En 1998, la revue Protégez-vous a publié un guide de conservation des aliments qui décrit très bien les temps de conservation des aliments. Je vous conseille, si le sujet vous intéresse, de consulter l’article suivant.

BRIÈRE, Julie, « Guide de conservation des aliments », Protégez-vous, août 1998, p. 41-45.

LEXIQUE

Ascomycète : Embranchement des mycètes formant des ascospores. Voici quelques exemples d’ascomycètes : moisissures rouges, brunes et bleu-vert qui détériorent la nourriture, mycètes qui causent le chancre du châtaignier et la maladie hollandaise de l’orme, beaucoup de levures, les morilles (champignon), les truffes comestibles et la moisissure rose du pain. Les autres embranchements des mycètes sont les Zygomycètes, les Basidiomycètes et les Mycètes imparfaits.

Bourgeonnement : Le bourgeonnement est un mode de reproduction asexuée. Le bourgeon apparaît d’abord en un point de la cellule, un peu comme une petite enflure. Ce bourgeon grossira jusqu’à former une cellule mature. L’enveloppe du bourgeon est nouvellement synthétisée. La cellule mère conserve toute son identité. La cellule fille (le bourgeonnement) est habituellement plus petite que la cellule mère, mais possède la même identité génétique que la cellule mère. Voir aussi la scission, un autre mode de reproduction différent.

Ergotisme : C’est une maladie provoquée par l’ingestion de grains infectés par l’ergot. L’ergot est un ascomycète parasite du seigle et d’autres plantes. L’ergotisme est souvent accompagné d’hallucinations, de gangrène, de spasmes nerveux, d’avortements et de convulsions.

Eucaryotes : La structure des cellules eucaryotes est plus complexe que celle des procaryotes. En effet, elle contient un réseau membranaire interne élaboré (le réticulum endoplasmique) et divers organites (comme les mitochondries, les vacuoles, l’appareil de Golgi, etc.). La cellule contient également un noyau qui est séparé du cytoplasme par une double membrane. La majorité des eucaryotes sont pluricellulaires, mais on trouve aussi des unicellulaires. Parmi les eucaryotes, il y a les mycètes, les plantes et les animaux. Voici une image générale d’une cellule eucaryote.

 LIENHYPERTEXTE "http://www.kwic.com/~pagodavista/schoolhouse/land/pics/cell.jpg" www.kwic.com/~pagodavista/schoolhouse/land/pics/cell.jpg
Figure 18 Cellule eucaryote


Levain : C’est un inoculum constitué d’un mélange bien précis de microorganismes. Le levain est utilisé pour amorcer une fermentation commerciale.

Procaryotes : La cellule procaryote est d’architecture simple. Elle ne contient ni de subdivisions membranaires internes ni d’organites. Elle ne contient pas non plus de noyau. Le matériel génétique est regroupé sous la forme d’une masse fibrillaire appelée nucléotide. Il y a deux types de procaryotes : les bactéries et les archéobactéries. La majorité des procaryotes sont unicellulaires, mais il en existe des pluricellulaires.

Putréfaction : Décomposition de matières protéiques sous l’action de certains microorganismes.

Scission : La scission est un mode de reproduction asexuée. Lors de la scission, l’enveloppe cellulaire parentale (de la cellule mère) est partagée entre les cellules filles. En formant ses descendants (les cellules filles), la cellule parentale disparaît. Les cellules filles ont le même matériel génétique que la cellule mère.

Spore : Cellule reproductrice qui est capable de se développer dans un organisme sans fusion avec une autre cellule ou d’agir comme un gamète. Les spores peuvent être produites de façon asexuée ou sexuée. Il en existe également plusieurs types.



BIBLIOGRAPHIE

Livres de référence

Couture, Bertrand (1997), Bactériologie médicale, 3e édition, Décarie Éditeur, Montréal, 423 pages.

Dion, Patrice (2000), Microbiologie générale, Notes des cours BIO-19934 et BIO-12286, Université Laval.

Prescott et al. (1995), Microbiologie, DeBoeck-Université, Bruxelles, 1014 pages.


Sites Internet

Agression et défense du corps humain, Microbiologie, 2003,
 LIENHYPERTEXTE "http://www.cegep-aept-iles.qc.ca/suzanne banville/microbiologie.html" http://www.cegep-aept-iles.qc.ca/suzanne banville/microbiologie.html

Agriculture et agroalimentaire Canada, 2003,
Attachement aux surfaces : Sus aux bactéries trop envahissantes
 LIENHYPERTEXTE http://res2.agr.gc.ca/crda/pubs/art4_f.htm http://res2.agr.gc.ca/crda/pubs/art4_f.htm
Antimicrobiens naturels : aux origines de la conservation,  LIENHYPERTEXTE "http://res2.agr.gc.ca/crda/pubs/art1_f.htm" http://res2.agr.gc.ca/crda/pubs/art1_f.htm

Association des manufacturiers de produits alimentaires du Québec (AMPAQ), Microorganismes pathogènes dans les aliments, 2003,
 LIENHYPERTEXTE "http://reseau-qualite-franco.org/fiche7-8.pdf" http://reseau-qualite-franco.org/fiche7-8.pdf

Cells Alive!, 2003,
 LIENHYPERTEXTE "http://www.cellsalive.com" http://www.cellsalive.com

Denis Kunkel Microscopy, inc., 2003,  LIENHYPERTEXTE "http://www.denniskunkel.com/default.asp" http://www.denniskunkel.com/default.asp

Exobiologie, 2003,  LIENHYPERTEXTE "http://www.nirgal.net/ori_intro.html" www.nirgal.net/ori_intro.html

Home School Learning Networks (HLN), 2003,  LIENHYPERTEXTE "http://www.homeschoollearning.comunits/unit_09-07-01.shtml" http://www.homeschoollearning.comunits/unit_09-07-01.shtml

Santé Canada, 2003,  LIENHYPERTEXTE "http://www.hc-sc.gc.ca/francais/" http://www.hc-sc.gc.ca/francais/

Thermobactériologie, 2003,  LIENHYPERTEXTE "http://perso.calixo.net/~braun/conserve/thermobact.htm" http://perso.calixo.net/~braun/conserve/thermobact.htm



La conservation des aliments

Véronique Fournier
Tous droits réservés PISTES / Université Laval


 :