Td corrigé math-chapitre-calcul-litteral.doc pdf

math-chapitre-calcul-litteral.doc

-Ecrire un polynôme du second degré comme produit de deux polynômes du premier degré. - donner la condition d'existence d'une fraction rationnelle. - simplifier une fraction ..... CALCULE LITTERAL. CORRECTION DES EXERCICES. I-1.




part of the document




Deuxième partie : ACTIVITES NUMETRIQUES
Chapitre 1 :


OBJECTIFS :

A la fin de cette leçon, l’élève doit être capable de :
- développer, réduire et ordonner un polygone
- utiliser les identités remarquables
-Ecrire un polynôme du second degré comme produit de deux polynômes du premier degré
- donner la condition d’existence d’une fraction rationnelle
- simplifier une fraction rationnelle
- calculer des valeurs numériques de0s expressions littérales

A – ESSENTIEL DU COURS
I- QUOTIENT
1.1. Définition
Un nombre réel n’est appelé quotient de a par b lorsque x =  EMBED Equation.3  avec b EMBED Equation.3 0.
1.2. Propriété
a, b, c et d sont des réels différents de zéro.
 EMBED Equation.3 =  EMBED Equation.3  équivaut à ad = bc
(produit des extrêmes (ad) égal au produit des moyens bc)
NB :  EMBED Equation.3 = EMBED Equation.3  équivaut à  EMBED Equation.3  échange des moyens
équivaut à  EMBED Equation.3  échange des extrêmes.

1.3. Opérations sur les quotients
Soit  EMBED Equation.3  et  EMBED Equation.3  deux quotients,
 EMBED Equation.3 + EMBED Equation.3  =  EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3  x  EMBED Equation.3  =  EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3  :  EMBED Equation.3  =  EMBED Equation.3  x  EMBED Equation.3 

Exercice d’application
Calcule :  EMBED Equation.3  ;  EMBED Equation.3 ;  EMBED Equation.3  :  EMBED Equation.3  ;  EMBED Equation.3  ;  EMBED Equation.3 
Solution
 EMBED Equation.3  =  EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3  =  EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3  :  EMBED Equation.3  =  EMBED Equation.3 x  EMBED Equation.3  =  EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3  =  EMBED Equation.3 

II CALCUL LITTERAL
2.1. Propriétés des puissances

a et b étant des nombres non nuls, m et n des entiers relatifs.
an x bn = (a x b)n
an x am = an+m
a0 = 1
(am) n
 EMBED Equation.3 
an = a x a x … x a
2.2. Développements et réductions
Identités remarquables
(a +b)2 = a² + 2 ab + b²
(a – b)2 = a² - 2ab +b²
(a + b) (a – b) = a² - b²
NB : Dans le développement d’une expression littérale, la multiplication est prioritaire sur l’addition et l’élévation à une puissance est prioritaire sur la multiplication

Exercice d’application
Développe et réduis les expressions
A = (2a -6) (2 + a) – a²
B = (12x – 2)²
Solution
A = (2a – 6) (2 + a) – a²
= 4a + 2a² - 12 – 6a – a²
= a² - 2ª – 12
B = (12x – 2 )² = (12x)² - 2 (12x) (2) + (2)²
= 144x² - 48x +4

2.3. Factorisations
Factoriser une expression littérale revient à l’écrire sous forme d’un produit. Nous avons plusieurs cas :
1er cas : mise en évidence d’un facteur commun

Exemple1 : 2x (x-4) + (3+x) (x-4) = (x-4) [2x + (3+x)]
= (x-4) (2x + 3 +x)
= (x-4) (3x + 3)
= 3 (x-4) (x+1)
Exemple 2 : (2x – 5) (x-3) + (3-x) (x+1)
(2x-5) (x-3) + (3-x) (x+1) = (2x-5) (x-3) – (x-3) (x+1)
= (x-3) [(2x-5) – (x+1)]
= (x-3) (2x – 5 –x – 1)
= (x-3) (x-6)

Exemple 3 : 2x (x-1) + 2x-2 = 2x (x-1) + 2 (x-1)
= (x-1) (2x+2)
= 2 (x-1) (x+1)

2e cas : utilisation des identités remarquables

Exemple 1 : 9x² + 24x + 16 = (3x)² + 2 (3x) (4) + 4²
En posant a = 3x et b = 4, nous avons a² + 2ab + b² = (a+b)²
Ainsi 9x² +24x +16 = (3x + 4)²

Exemple 2 :16 – 4x² = 4² - (2x)²
En posant a = 4 et b = 2x, nous avons a² - b² = (a+b) (a-b)
Ainsi, 16 – 4x² = (4 + 2x) (4 – 2x)

Exemple 3 : 9 a² - 12a + 4 = (3a)² - 2 (3a) (2) + (2)²
= (3ª – 2)²

3e cas: utilisation de plusieurs techniques
Exemple 1 : x² - 10x + 25 + 4x (x-5) = x²-2 (x) (5) + 5² + 4x (x-5)
= (x-5)² + 4x (x-5)
= (x-5) [(x-5) + 4x]
= (x-5) (x-5 +4x)
= (x-5) (5x-5)
= 5 (x-5) (x-1)
Exemple 2 :
4x² - 16 + (x-1) (2x+4) = (2x)² - 4² + (x-1) (2x+4)
= (2x + 4) (2x-4) + (x-1) (2x +4)
= (2x + 4) [(2x-4) + (x-1)]
= (2x +4) (2x – 4 + x – 1)
= (2x + 4) (3x – 5)

4e cas : utilisation du début de développement d’un carré parfait
Exemple 1: x² + 4x – 5
Nous savons que (x+2)² = x² + 4x + 4
D’où x² + 4x = (x+2)² -4
Par suite x² + 4x – 5 = (x+2)² - 4 – 5
= (x+2)² - 9
= (x+2)² - 3²
= (x + 2 + 3) (x + 2 – 3)
= (x+5) (x-1)
Exemple 2 : 4x² + 12x – 7
Nous savons que (2x +3)² = 4x² + 12x + 9
D’où 4x² +12x = (2x+3)² -9
Par suite 4x² + 12x – 7 = (2x+3)² - 9 – 7
= (2x+3)² - 16
= (2x+3)² - (4²)
= (2x + 3 + 4) (2x + 3 – 4)
= (2x +7) (2x – 1)

III- EXEMPLES D’EXPRESSIONS LITTERALES
3.1. Polynômes et monômes.
On appelle monôme toute expression de la forme axn ou a EMBED Equation.3 IR, n  EMBED Equation.3 IN.
a et le coefficient du monôme et n son degré.
Exemples : 3x² ; 4 ; -4x9
On appelle polynôme la somme de plusieurs monômes.
Exemples : 2x3-4x2-3 ; x5 – x + 2x² - 2
Propriété :
Soit a et b deux nombres réels.
ab = 0 équivaut à a = 0 ou b = 0
ab  EMBED Equation.3 0 équivaut à a  EMBED Equation.3  0 et b  EMBED Equation.3  0

3.2. Fractions rationnelles
Soit P(x) et Q(x) deux polynômes. On dit que l’expression  EMBED Equation.3  est une fraction rationnelle de numérateur P (x) et de dénominateur Q(x).
NB : La condition d’existence de cette fraction rationnelle est : Q(x)  EMBED Equation.3  0.
On peut simplifier une fraction rationnelle.
Exercice d’application
On donne A =  EMBED Equation.3 
a) A existe si et seulement si x (2x-5)  EMBED Equation.3 0.
c’est-à-dire x  EMBED Equation.3 0 et 2x -5  EMBED Equation.3 0
x  EMBED Equation.3 0 et x  EMBED Equation.3  EMBED Equation.3 .
A existe si et seulement si x  EMBED Equation.3   EMBED Equation.3 
Simplifions A
A =  EMBED Equation.3 
b) valeur numérique de A pour x = 5
A =  EMBED Equation.3 
Pour s = 5, A = 1
B. Exercices
I.1 Pour chaque question, indique toutes les bonnes réponses :
1. a et b sont non nuls. L’inverse de  EMBED Equation.3  est :
a)  EMBED Equation.3  d)  EMBED Equation.3 
b)  EMBED Equation.3  c)  EMBED Equation.3 
c)  EMBED Equation.3 

2. (x-9) (x+4) peut aussi s’écrire :
a) x² - 36
b) (x – 3) (x + 3)
c) x² - 5x + 36
d) x² - 5x – 36
e) x² + 5x – 36

3. Dans (x-5)² + 3x -25 on peut mettre en facteur:
a) 3
b) x
c) 3x – 15
d) 3x – 5
e) x – 5
4. (a – b)² + (a – b)² =
a) a² + b²
b) 2a²
c) 2a² + 2b²
d) 2a² b²
e) 4ab
1.II on donne: A(x) = x3 – 4x + (2x-1) (2x+4) – (x+2) (4x-3)
1. Développe, réduis et ordonne A(x) et suivant les puissances croissantes de x.
2. Factorise A(x)

1. III Simplifie les expressions suivantes :
A =  EMBED Equation.3  B =  EMBED Equation.3  C =  EMBED Equation.3 

1. IV effectue les calculs suivants :
A =  EMBED Equation.3 
B =  EMBED Equation.3  :  EMBED Equation.3 

1. V on donne A(x) = x² -9 -  EMBED Equation.3 (x+3)
B(x) =  EMBED Equation.3 x +  EMBED Equation.3 
Factorise A(x) et B(x)
donne la condition d’existence de  EMBED Equation.3  puis simplifie  EMBED Equation.3 .
donne la valeur numérique de  EMBED Equation.3  pour x = 0

1.VI Soit P(x) = (x² - 1) (x² -4)
1. Développe, réduis et ordonne P(x) suivant les puissance décroissantes de x.
2. Ecris P(x) sous forme d’un produit de quatre facteurs

1. VII On donne A(x) =  EMBED Equation.3  et B(x) =  EMBED Equation.3 
1. Donne la condition d’existence de A(x) et B(x)
2. Simplifie A(x) et B(x)
3. Calcule la valeur numérique de A(x) et de B(x) pour x = 2.

1. VIII Trouve une méthode pour calculer rapidement et sans calculette :
a) 352
b) 992
c) 101² - 99²

1. IX n désigne un nombre entier naturel différent de O.
1) 2n désigne donc un nombre pair, quelle sera l’écriture du nombre pair qui le précède ? Qui le suit ?
2) 2n +1 désigne donc un nombre impair, quelle sera l’écriture du nombre impair qui le précède ? Qui le suit ?

1.X 1. Donne une écriture générale de trois nombres entiers naturels impairs consécutifs.
2. Trouve trois nombres entiers naturels impairs consécutifs dont la somme est 1071.

1.XI Soit E =  EMBED Equation.3 
Montre qu’il existe trois nombre a, b et c tels que
E =  EMBED Equation.3 

1.XII Démontre que  EMBED Equation.3  équivaut à  EMBED Equation.3 
1.XIII On donne P(x) = x² - 9 + (x+1) (x-3) + (3-x) (3x+1).
1. Calcule P(O) ; P ( EMBED Equation.3 ) et P ( EMBED Equation.3 )
2. Développe, réduis et ordonne P(x) suivant les puissances décroissantes de x.
3. Factorise P(x).

1. XIV On donne B(x) =  EMBED Equation.3 
a). Développe, réduis et ordonne B(x) suivant les puissances croissantes de x.
b) écris B(x) sous forme d’un produit de trois facteurs.
c) donne la valeur numérique de B(x) pour x = 3.

1. XV Factorise les expressions littérales suivantes :
A = x² - 4x  EMBED Equation.3  + 8 – (2x -  EMBED Equation.3 )²
B =  EMBED Equation.3  - (x -3)²
C = 5x² + 2x  EMBED Equation.3  +1.

1.XVI Choisi la réponse juste :
1. La forme factorisée de l’expression  EMBED Equation.3  avec a  EMBED Equation.3 0 et :
a)  EMBED Equation.3 
b)  EMBED Equation.3 
c)  EMBED Equation.3 
d)  EMBED Equation.3 2. La forme simplifié de la fraction rationnelle  EMBED Equation.3  est :
a)  EMBED Equation.3 
b)  EMBED Equation.3 
c)  EMBED Equation.3 
d)  EMBED Equation.3 

CE8.1. 1.17. Calcule chacun des nombres suivants et donne le résultat sous forme de fractions irréductibles
a =  EMBED Equation.3  ; b =  EMBED Equation.3  ; c =  EMBED Equation.3 

CE8.2.1.18. On donne les expressions suivantes :
A = (x+2) (2x – 1) – (3x -4) (x + 2)
B = (2x -3) (2x + 1) + (3 – 2x) (x + 3)
C = x² - 4 + (x – 2) (3x -5) – (x -2)²
1. Développe et réduis A , B et C suivant les puissances décroissantes de x.
2. Factorise A, B et C
3. Calcule la valeur numérique de A pour x = -1

CE8.3.1.19. Calcule chacun des nombres suivants et donne le résultat sous forme irréductible.
a =  EMBED Equation.3  b = 1- EMBED Equation.3 
c =  EMBED Equation.3  d = 1- EMBED Equation.3 
2. Range a, b, c et d dans l’ordre croissant.

CE8.4.1.20. Factorise les expressions suivantes :
A = 8x² -2 et B = 4x² +2x
2. On donne F =  EMBED Equation.3 
a) Donne la condition d’existence d’une valeur numérique de F.
b) Simplifie F dans cette condition.

CE8.5.1.21. On donne :
F(x) = (x-3) (2x+1) – x² + 9 et g(x) = 2x2 – 5x – 3
Calcule g (- EMBED Equation.3 ) ; g (-3) et g (3)
factorise f(x)
montre que g(x) = (2x + 1) (x -3)
soit h(x) =  EMBED Equation.3 
Trouve la condition d’existence d’une valeur numérique de h (x)
Montre que h (x) =  EMBED Equation.3 

CE8.6.1.22.
1. Ecris sous la forme d’une puissance de 10.
a) 100 000 ; b) 105 x 10 ; c) 0, 0001 ; d)  EMBED Equation.3 
d) 103 x 10-5 ; f)  EMBED Equation.3 
2. Factorise :
A =  EMBED Equation.3  ; B = 36x2 -  EMBED Equation.3 

CHAPITRE 1
CALCULE LITTERAL
CORRECTION DES EXERCICES
I-1.
1. a
2. d
3. e
4. c
I.2. A(x) = x3 – 4x + (2x -1) (2x +4) – (x+2) (4x -3)

1. Développons, réduisons et ordonnons A(x) suivant les puissances croissantes de x.
A(x) = x3 – 4x +4x2 + 8x – 2x – 4 – (4x2 – 3x + 8x – 6) développement
= x3 + 4x2 + 2x – 4 – 4x2 + 3x – 8x + 6
= x3 – 3x + 2
D’où A(x) = 2 – 3x + x3 réduction et ordonnancement.

2. Factorisons A(x).
A(x) = x (x² - 4) + (2x-1) (2x +4) – (x+2) (4x-3)
= x (x+2) (x-2) + 2(2x-1) (x+2) – (x+2) (4x-3)
= (x+2) [x (x-2) + 2(2x-1) – (4x-3)]
= (x+2) (x² - 2x + 4x – 2 – 4x + 3)
= (x+2) (x² - 2x + 1)



I.3. A =  EMBED Equation.3 
B =  EMBED Equation.3 
C =  EMBED Equation.3 
= (3x3)² x 56x (5x2)4x34
= 3² x3² x 56 x 54 x24 x 34
= 38 x 510 x 24

I.4.
A =  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
 =  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
B =  EMBED Equation.3 

I-5. A(x) = x² -9 -  EMBED Equation.3  (x+3)
B(x) =  EMBED Equation.3 x +  EMBED Equation.3 
1. Factorisons A(x) et B(x)
A(x) = x² - 3² +  EMBED Equation.3  (x+3)
 = (x+3) (x-3) + EMBED Equation.3 (x+3)
= (x+3) [x – 3 +  EMBED Equation.3 ]
B(x) =  EMBED Equation.3 x +  EMBED Equation.3 

2.  EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3  existe si et seulement si  EMBED Equation.3  (x+3)  EMBED Equation.3  0  EMBED Equation.3  x + 3  EMBED Equation.3 0
 EMBED Equation.3  x  EMBED Equation.3  -3
Simplifions  EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3  =  EMBED Equation.3 

3. Valeur numérique de  EMBED Equation.3  pour x = 0
2 (0) -5 = -5

I.6 P(x) = (x² - 1) (x² - 4)
1. P(x) = x4 – 4x2 – x² + 4
= x4 -5x² +4

2. Factorisons P(x)
P(x) = (x² - 1) (x² - 4)
= (x+1) (x-1) (x+2) (x-2)

I.7. A(x) =  EMBED Equation.3  B(x) =  EMBED Equation.3 
1. Conditions d’existence de A(x) et de B(x).

A(x) existe si et seulement si 2x -10  EMBED Equation.3 0
2x  EMBED Equation.3 10
x  EMBED Equation.3   EMBED Equation.3 
x  EMBED Equation.3 5
B(x) existe si et seulement si  EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.DSMT4 
20  EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3  et  EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3  EMBED Equation.3 -2 et  EMBED Equation.3  EMBED Equation.3  2
x  EMBED Equation.3  -6 et x  EMBED Equation.3  6
2. Simplifions A(x) et B(x)
A(x) =  EMBED Equation.3 
B(x) =  EMBED Equation.3 

3. Valeur numériques de A(x) et B(x) pour x=2.
A (2) =  EMBED Equation.3 
B (2) =  EMBED Equation.3 

I-8. a= 352 = (30 +5)² = 30² + 2 x 30 x 5 + 5²
= 900 + 300 + 25
= 1225
b) 99² = (100-1)² = 100² - 2(100) (1) +1²
= 10 000 – 200 +1
= 9801.
c) 101² - 99² = (101 + 99) (101 – 99) = (200) (2)
= 400.

I- 9. 1)
Le nombre paire qui suit 2n est : 2(n+1) = 2n +2
Le nombre pair qui précède 2n est : 2 (n-1) = 2n -2
2) Le nombre impair qui suit 2n+1 est : 2 (n+1)+1 = 2n +3
Le nombre impair qui précède 2n+1 est : 2 (n-1) + 1 = 2n -1.

1.10
1. Soit 2n+1 un nombre entier naturel impair. Trois nombres entiers naturels impairs consécutifs sont :
2n+1 ; 2n+3 ; 2n+5

2. (2n+1) + (2n+3) + (2n +5) = 1071
 EMBED Equation.3 6n+9 = 1071
 EMBED Equation.3  6n = 1075 – 9 = 1062
 EMBED Equation.3  n =  EMBED Equation.3  d’où 2n+1=355
2n+3 = 357
2n+5 = 359
355 + 357+ 359 = 1071
1.11. E =  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
 =  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
Ainsi, C = 9, a = 2 et b = 3

I-12. Démontrons que  EMBED Equation.3  équivaut à  EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3   EMBED Equation.3   EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3   EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3   EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3   EMBED Equation.3 

I-13. P(x) = x² - 9 + (x+1) (x-3) + (3-x) (3x+1)
1. P(O) = 0² -9 + (1) (-3) + (3) (1) = -9 -3 +3 = -9
P ( EMBED Equation.3 ) =  EMBED Equation.3 ² - 9 + ( EMBED Equation.3 +1) ( EMBED Equation.3 -3) + (3- EMBED Equation.3 ) (3 EMBED Equation.3 +1)
= 2-9+2+6 EMBED Equation.3 -4
= -11 +6 EMBED Equation.3 .
P EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
= -11 + 2  EMBED Equation.3 

P  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 

2. P(x) = x² - 9 + x² - 3x + x – 3 + 9x + 3 – 3x² - x
= - x² + 6x – 9

3. P(x) = (x-3) (x+3) + (x+1) (x-3) – (x-3) (3x+1)
= (x-3) [x + 3 + x + 1 – 3x – 1] = (x-3) (-x+3) = (x-3)²

I- 14. B(x) =  EMBED Equation.3 
1. B(x) =  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
= -6x² +3x +3

2. B(x) =  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
 =  EMBED Equation.3 



I-15.
A = x² - 4x  EMBED Equation.3  + 8 – (2x -  EMBED Equation.3 )²
= x² - 2 (x) (2 EMBED Equation.3 ) + (2 EMBED Equation.3 )² - (2x -  EMBED Equation.3 )²
= (x - 2 EMBED Equation.3 )² - (2x - EMBED Equation.3 )²
= (x - 2 EMBED Equation.3  + 2x -  EMBED Equation.3 ) (x - 2 EMBED Equation.3  - 2x +  EMBED Equation.3 =




B =  EMBED Equation.3 
=  EMBED Equation.3 
 =  EMBED Equation.3 

C = 5x² + 2x  EMBED Equation.3  + 1
= 5 (x² + 2x EMBED Equation.3  +  EMBED Equation.3 )
= 5 (x² + 2 (x) +  EMBED Equation.3 )
 = 5 (x +  EMBED Equation.3 )²

I- 16. 1.c)
2.b)








 Mathematiques 3ème

Collection l'Essentiel




n fois


A(x) = (x+2) (x-1) (x-1)


A =  EMBED Equation.3 


A(x) = (x+3) (x -  EMBED Equation.3 )


B(x) =  EMBED Equation.3  (x+3)


E =  EMBED Equation.3 


B(x) = -3 (2x+1) (x-1)


A = (3x - 3 EMBED Equation.3 ) (-x -  EMBED Equation.3 )


B = (x- EMBED Equation.3 ) (-x +  EMBED Equation.3 )


C = 5 (x +  EMBED Equation.3 ) (x +  EMBED Equation.3 )

calcul litteral


Calcul littéral

1