Td corrigé Hop in CE2. Magnard pdf

Hop in CE2. Magnard

Livre du maître ( plan des séances, fiches photocopiables en annexe, masques, ... leçon, des conseils pour l'organisation de la classe, les corrigés d'exercices, des ... 50 histoires à mimer + des fiches photocopiables d'exercices d'exploitation  ...




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urel, travaux manuels, comptines, jeux rythmiques et vocaux, phonétique. Propose un exemple d affichage pour la classe d un tableau de sons en couleurs.
Fichier élève (jeux rythmiques, comptines, écoute active, civilisation). 5,60¬
1 CD audio (activités, dialogues, phonologie, chants et comptines& ).15,50¬
1 jeu de flashcards

English Adventure Starter A. Pearson-Longman
Méthode utilisant les personnages de W. Disney..
Teacher s Book. 25¬
Pupil s Book (avec activités de découpages, stickers, jeux, dessins, activités d écoute...) 7,25¬
Activity Book (jeux, coloriages, dessins, puzzles, découpages). 3,95¬
Class CD and cassette.
Songs CD and cassette (25 chansons). 32,50¬
Posters
DVD. Présentation du langage à traverschants, jeux, vidéos documentaires, extraits de films de W . Disney avec bande son adaptée.37,50¬
Flashcards. 12,50¬
CD-Rom

Pebbles 1. Longman.
Méthode basée sur l exploitation de contes traditionnels. Elle comprend deux niveaux (niveau 1 pour le cycle 2) et est fondée sur une pédagogie active à fort contenu narratif, avec la langue utilisée dans un contexte authentique. ( 8 histoires traditionnelles.)
Teacher’s Book : propose une progression complète sur l’année, un plan de séance pour chaque leçon, des conseils pour l’organisation de la classe, les corrigés d’exercices, des activités facultatives de révisions, la transcription des enregistrements, les consignes de classe, et une banque d’idées pour des activités complémentaires (exploitation des contes, jeux traditionnels). On y trouve également la présentation d’évènements culturels du monde anglophone, des poésies et chants traditionnels, des activités photocopiables et quelques flashcards à photocopier.
Existe en version française ou en version anglaise avec 2 posters pour les contes.
Pupil’s Book (64 pages en couleur, avec des pages d’illustration des contes, activités de coloriage, personnages + cartes à découper, jeux, dessins, des saynètes, activités d’écoute, auto-évaluation...)
Cassette et posters

Et aussi…
Lollipop CE1 – CE2
Hop in CE2. Magnard

Les ouvrages généralistes ou complémentaires

Enseigner l’anglais à l’école primaire. Longman.
Conseils, activités pratiques, programmes et méthodes de travail, choix ou non d’un manuel, enseignement en anglais d’autres matières…

Resource books for young learners. Oxford English.
Conseils en anglais pour l’organisation de la classe et du cours de langue, les techniques d’enseignement et le matériel, plans et contenus de séances, activités pratiques sur les différentes compétences attendues, jeux, chants, activités créatives, recettes, fiches photocopiables…Utilisable en complément d’une méthode.

Initiation à l’anglais au cycle 2. GS-CPRetz.
Conseils, éléments culturels, séquences pédagogiques, programmation par thèmes, chansons, matériel photocopiable, +CD des chansons et comptines.

Do and understand - 50 action stories for young learners. Longman.
50 histoires à mimer + des fiches photocopiables d’exercices d’exploitation (images et/ou texte). Large variété d’activités. Une partie méthodologique en anglais pour les enseignants.
- cassette audio des histoires en supplément.

Primary grammar box. Cambridge University Press.
Livre de ressources comprenant des jeux et activités grammaticales photocopiables. Grande variété de puzzles, jeux, mots croisés…Une gamme d’activités brèves ou formant une leçon à part entière. Matériel simple d’utilisation, plans de séances détaillés en anglais, fiches d’activités illustrées. Niveau débutant à pré-intermédiaire.

Primary activity box. Cambridge University Press.
Livre de ressources comprenant une large gamme d’activités et de jeux photocopiables. A utiliser en complément d’une méthode. Plans de séances détaillés en anglais.
- Cassette audio des activités

Tell it again - Enseigner par le storytelling. Cycles 2 et 3. Longman.
Une partie méthodologique (exposition des démarches).
Une partie exploitation des contes (plans de séances + fiches d’activité sur les albums).
A utiliser avec des albums*.
Livre 45¬ - CD 25¬ .


Les albums :

Brown Bear, Brown Bear, what do you see?*. Puffin.
The very hungry caterpillar. * Puffin. The very quiet cricket. Puffin.
Meg s eggs. * Puffin.
Something else. * Puffin.
Funnybones. * Puffin.
Princess Smartypants. * Puffin.
Jim and the beanstalk. * Puffin.
The elephants and the bad baby. * Puffin.
Pat the cat. Puffin
The mixed up chameleon. Puffin
I see a song.
Papa please, get the moon for me.
My cat likes to hide in boxes. Puffin

D’autres contes et histories chez Penguin young readers. Pearson Longman.
 HYPERLINK "http://www.penguinreaders.com" www.penguinreaders.com pour télécharger des ressources gratuites


Et aussi…

Hop in CE2. Magnard
Teacher’s Book. (plans de cours, activités orales, fenêtres culturelles, fiches de grammaire et de phonologie, flashcards à photocopier, fiches photocopiables). + 2 CD (accentuation et mélodie des phrases, entraînement et évaluations orales, chansons et comptines)
Activity Book (coloriages, jeux, chants, culture, exercices écrits, « check pages »)
The Idea Book ( livre de ressources)
Pack de 28 posters