Td corrigé I ? FICHE D'IDENTITE DE LA FORMATION - Examen corrige pdf

I ? FICHE D'IDENTITE DE LA FORMATION - Examen corrige

Donne une solide base pour ceux qui souhaitent continuer dans la recherche. ... le nombre d'étudiants ayant obtenu leur diplôme de Master de recherche. ..... Analyse des phénomènes thermiques associés à l'usinage des matériaux ...... Classification des fontes ; ... LEGROS «Les semi-conducteurs », Edt. EYROLLES.




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CMI Ingénierie Physique



 HYPERLINK \l "_Toc352422452" I – FICHE D’IDENTITE DE LA FORMATION  PAGEREF _Toc352422452 \h 2
 HYPERLINK \l "_Toc352422453" II – OBJECTIFS  PAGEREF _Toc352422453 \h 2
 HYPERLINK \l "_Toc352422454" III -. LABORATOIRE D’APPUI  PAGEREF _Toc352422454 \h 3
 HYPERLINK \l "_Toc352422455" IV – DESCRIPTION DES COURS PAR SEMESTRE  PAGEREF _Toc352422455 \h 5
 HYPERLINK \l "_Toc352422456" IV-A –CMI Phymatech (Physique et Ingénierie des Matériaux pour la Microélectronique et les Nanotechnologies)  PAGEREF _Toc352422456 \h 5
 HYPERLINK \l "_Toc352422457" IV- B - CMI Ingénierie Physique Parcours Physique Informatique  PAGEREF _Toc352422457 \h 7
 HYPERLINK \l "_Toc352422458" VI – STAGES ET PROJETS  PAGEREF _Toc352422458 \h 9
 HYPERLINK \l "_Toc352422459" VII - Programme SHS  PAGEREF _Toc352422459 \h 9
 HYPERLINK \l "_Toc352422460" VIII- Adossement aux milieux socioprofessionnels  PAGEREF _Toc352422460 \h 10
 HYPERLINK \l "_Toc352422461" ANNEXE Fiches UEs de la spécialité Physique Ingénierie du CMI  PAGEREF _Toc352422461 \h 11
 HYPERLINK \l "_Toc352422462" Licence  PAGEREF _Toc352422462 \h 11
 HYPERLINK \l "_Toc352422463" Master  PAGEREF _Toc352422463 \h 23






















I – FICHE D’IDENTITE DE LA FORMATION *


Cursus Master en Ingénierie Nom : CMI en Science et Technologie de Montpellier
Champ disciplinaire : Physique
Spécialité Physique et Ingénierie
Parcours : Physique et Ingénierie des Matériaux pour la Microélectronique          et les Nanotechnologies (Phymatech)
   Physique Informatique
Le parcours CMI-Physique s’appuie sur le parcours Physique et Applications de la Licence de Physique et deux des cinq parcours de la spécialité Physique Ingénierie du Master de Physique existant.
Licence :
Mention Physique
Parcours Physique et Applications
Master :
Mention Physique
Spécialité Physique et Ingénierie
Parcours Physique et Ingénierie des Matériaux pour la Microélectronique et les Nanotechnologies            (Phymatech)
Physique Informatique
Dans un premier temps les parcours CMI vont coexister avec les parcours présents dans les mentions de licence et de master, lors de la nouvelle habilitation nous allons créer une nouvelle spécialité au niveau du master de façon à rendre plus lisible les parcours CMI au niveau du master.
Responsable de la spécialité CMI : Thierry Bretagnon
Maitre de Conférences
 HYPERLINK "mailto:Thierry.Bretagnon@univ-monpt2.fr" Thierry.Bretagnon@univ-monpt2.fr, (0)4 67 14 37 88
Directrice des études CMI Physique : Sandrine Juillaguet
Maitre de Conférences
 HYPERLINK "mailto:Sandrine.Juillaguet@univ-monpt2.fr" Sandrine.Juillaguet@univ-monpt2.fr, (0)4 67 14 48 20
Parcours Master Physique Informatique : David Cassagne
Professeur
 HYPERLINK "mailto:David.Cassagne@univ-monpt2.fr" David.Cassagne@univ-monpt2.fr, (0)4 67 14 48 26
Parcours Master Phymatech : Thierry Bretagnon
Maitre de Conférences
 HYPERLINK "mailto:Thierry.Bretagnon@univ-monpt2.fr" Thierry.Bretagnon@univ-monpt2.fr, (0)4 67 14 37 88
Etablissement de rattachement : Université Montpellier 2
Composante Faculté des Sciences (FDS)
Domaine Sciences et Technologies Santé
Le domaine principal: Physique
Les domaine(s) secondaire(s): Informatique (Parcours Physique Informatique) – EEA (Parcours Phymatech)

II – OBJECTIFS

Compétences spécifiques aux parcours
Parcours Physique et Ingénierie des Matériaux pour la Microélectronique et les Nanotechnologies :
Connaissances approfondies en physique de la matière condensée
Connaissances des concepts essentiels et connaissance approfondie des méthodes expérimentales en sciences des matériaux, notamment matériaux pour la microélectronique et les nanotechnologies
Connaissances approfondies en technologies des composants électroniques
Parcours Physique Informatique :
Double compétence en physique et informatique, notamment en algorithmique, programmation, base de données, systèmes d'information
Connaissances approfondies en physique numérique, calcul scientifique haute performance, analyse numérique et optimisation.
Connaissances des concepts essentiels et connaissance approfondie des méthodes de modélisation et simulation dans le domaine des matériaux, de l'électromagnétisme, de la photonique et du transfert radiatif.

Compétences transversales
Organisation
Autonomie: priorités; gestion du temps; auto-évaluation ; projet personnel de formation ; travail en équipe
Technologies de l'Information et de la Communication
Recherche et analyse d'informations; objet; modes d'accès; pertinence; transmission
Gestion de projet : objectifs, contexte, réalisation, évaluation
Étude, Analyse Synthèse : poser une problématique; construction de l'argumentation; interprétation des résultats, élaboration d'une synthèse, proposition de prolongements
Placement dans un contexte international
Relationnel
Communication, conception de supports, présentation publiques, maîtrise (B1 ou B2) de langues estrangères.
Intégration des compétences propres dans un milieu professionnel : identification des compétences; placement d'une entreprise dans son contexte socio-économique; identification des ressources et des fonctions d'une organisation; situation dans un environnement hiérarchique, procédures, législation, sécurité.
Compétences scientifiques générales
Éthique scientifique
Connaissance et respect de la réglementation
Capacités d'abstraction
Analyse de situations complexes ; Approches pluridisciplinaires
Mise en œuvre d'une démarche expérimentale : utilisation des appareils et des techniques de mesure les plus courants; identification des sources d'erreur; analyse de données expérimentales ; modélisation ; validation des modèles par des prévisions ; appréciation des limites de validité du modèle ; et approche par approximations successives d'un problème complexe
Utilisation d'outils informatiques d’acquisition et d'analyse des données ; Langage de programmation.
Vérification d'hypothèses par les expériences appropriées
Outils mathématiques et statistiques
Innovation
Compétences disciplinaires spécifiques
Manipulation des concepts fondamentaux de la physique à différentes échelles, et analyse d'ensemble d'un système multi-niveaux.
Manipulation des règles d'interprétation du formalisme
Recherche bibliographique
Mise en œuvre d'un protocole expérimental servant à l'étude d'un banc de manipulation associant plusieurs appareils de mesure
Maîtrise des techniques courantes dans le domaine de l'instrumentation : choix et utilisation des capteurs de mesures, traitement du signal

III -. LABORATOIRE D’APPUI

Laboratoire Charles Coulomb (L2C/UMR5221)
Le laboratoire Charles Coulomb (L2C) est organisé en trois départements : Semiconducteurs, Matériaux et Capteurs ; Colloïdes, Verres et Nanomatériaux ; et Physique Théorique. Les enseignants chercheurs et les chercheurs ainsi que certains des personnels d’accompagnement de la recherche de ces départements sont impliqués dans les enseignements des cursus de Physique de Licence et de Master. En ce qui concerne les enseignements des deux spécialités les équipes les plus impliquées dans ces parcours sont :
Départements Semiconducteurs, Matériaux et Capteurs
Matériaux, composants, capteurs et biocapteurs
Physique de l’exciton, du photon et du spin
Département Colloïdes, Verres et Nanomatériaux
Nanostructures
Théorie et Simulation
Département Physique Théorique
Systèmes Complexes et Phénomènes Non Linéaires
Institut d’Electronique du Sud (IES/UMR5214)
L’Institut d’Electronique du Sud (IES) est organisé en trois départements : Capteurs Composants Systèmes ; Photonique et Ondes ; Systèmes d’Energie, Fiabilité, Radiations. Les équipes les plus impliqués au niveau des parcours CMI sont :
Département Capteurs Composants Systèmes
MITEA (Microcapteurs thermomécaniques et électronique associé)
Département Photonique et Ondes
NANOMIR (Composants à nanostructures pour moyen infrarouge)
Département Systèmes d’Energie, Fiabilité, Radiations
RADIAC (Radiation et composant)
Ces deux laboratoires accueillent régulièrement des stagiaires des parcours du Master Physique Ingénierie au niveau L3, M1 et M2. De plus, ils partagent la gestion d’une plate-forme technologique : Centrale de Technologie de Montpellier. Celle-ci comprend entre autre une salle blanche dédiée à la microélectronique mise à la disposition des formations.
Les personnels de ces deux laboratoires sont impliqués dans des réseaux nationaux ou européens (MANSIC, CLERMONT4, PHOREMOST, C-Nano Grand Sud Ouest …) et font profiter les étudiants de leurs relations avec les laboratoires ou les entreprises impliqués dans ces contrats.
Le L2C fait partie de deux laboratoires d’excellences :
GANEX, réseau national des laboratoires impliqués dans l’étude des nitrures d’élément III et de leurs applications.
NUMEV, Solutions Numériques et Matérielles pour l’Environnement et le Vivant qui vise à développer certaines interfaces entre sciences dures et sciences de l’environnement, de la biologie et de la santé. Le IES est également membre de ce laboratoire d’excellence.
On peut aussi souligner la participation des chercheurs du IES à l’EquipEx EXTRA qui a pour objectif de structurer un centre national d’excellence dédié à la fabrication de dispositifs à base de semiconducteurs antimoniures pour les applications photoniques infra-rouges.
Les parcours du Master de Physique bénéficient également du soutien financier sur des opérations ponctuelles de l’Institut de Physique de Montpellier, structure fédérative regroupant les UMR de Physique du site.
Effectifs du L2C : Personnels permanents 66 Enseignants-Chercheurs-- 34 Chercheurs CNRS - 40  IT CNRS ou BIATOS
Non permanents 63 Doctorants ou POST-DOC.
Effectifs du IES : Personnels permanents 63 Enseignants-Chercheurs-- 8 Chercheurs CNRS - 26  IT CNRS ou BIATOS
Non permanents 68 Doctorants ou POST-DOC.

Résumé des actions de soutien des laboratoires aux formations de Physique
Participation de personnels CNRS aux enseignements
Soutien technique des personnels d’accompagnement de la recherche (ITA, BIATOS) pour les projets et les travaux pratiques.
Soutien financier pour l’équipement des salles de TP (AFM-STM, ellipsomètre, MEB…)
Accueil des étudiants en stage ou projet L3, M1 et M2
Mise à disposition de la centrale de technologie de Montpellier (cogestion IES_L2C)
Soutien du LABEX : GaNEX (financier pour l’organisation de cours dédiés et pour des manips de TP)








IV – DESCRIPTION DES COURS PAR SEMESTRE

LE CMI offre deux parcours. Les UE sont les mêmes pendant les 5 premiers semestres
IV-A –CMI Phymatech (Physique et Ingénierie des Matériaux pour la Microélectronique et les Nanotechnologies)   
         
CMI Ingénierie Physique. Parcours Phymatech UEHeures etudiantCM/TD/TPECTSSocle généralisteDisciplinaireSpécialitéSDI hors socleSHSAMSS1GLIN101 Introduction à l'algorithmique et à la programmation 1005055     GLMA101 Algèbre linéaire et Analyse 1 2001001010     GLIN102 Concepts de base en informatique 50252.52.5     GLPH100 Dynamique newtonienne A1005055     GLCH101 Chimie générale 1 100505   5  GLHD XXX1 Inititation aux métiers de l'ingérierie50252.5    2.5 S2GLEE201 Électrocinétique et ses outils1005055     GLIN202 Programmation impérative1005055     GLMA201 Algèbre linéaire et Analyse 2 150757.57.5     GLPH201 Électrostatique et ses outils 1005055     GLSE201 Projet personnel de l'étudiant50252.5    2.52.5GLLV201 Anglais50252.5    2.5 GLPH202 Physique expérimentale S250252.5 2.5    GLHD XXX 2 : Techniques de communication écrit et oral 1 50252.5    2.5 GLEE203 Mesures électriques50252.52.5     S3GLLV301 Langue Vivante 50252.5    2.5 GLPH301 Physique des ondes 1005055     GLPH302 Magnétostatique et ses outils 1005055     GLPH304 Dynamique newtonienne 2 1005055     GLPH303 Physique expérimentale S350252.5 2.5    GLPH306 Optique géométrique50252.52.5     GLPH605 Thermodynamique Physique1005055     Techniques de communication écrit et oral 2 50252.5    2.52.5Introduction à l'économie et au management50255    5 S4GLEE402 Traitement du signal100505   5  GLPH401 Électromagnétisme 1005055     GLSE301P Outils informatique 50252.5   2.5  GLPH404 Physique expérimentale S450252.5 2.5    GLPH402 Modélisation algorithmique en physique 100505   5  GLMA406 Physique mathématique 1 100505   5  GLLV404 LV Concours 50252.5    2.5 GLPH403 Organisation de la matière50252.5 2.5    GLHD XXX Projet de Recherche de documentation scientifique50 2.5    2.5 Découverte du monde professionnel : application gestion de projet management50252.5    2.5 S5GLPH501 Physique expérimentale 4 et Maniplab100505 5   2.5GLPH505 Introduction à la physique quantique100505 5    GLPH506 Physique appliquée : thermique, optique et acoustique100505 5    GLPH507 Ondes et optique ondulatoire100505 5    GLPH510 Physique informatique50252.5  2.5   GLPH514 Nano sciences et nano technologies50252.5  2.5   GLPH508 Insertion IUT          GLPH509 Éléments d'électronique 100505   5  Anglais : culture anglo-saxonne de l'entreprise (1/2)50252.5    2.5 Connaissance du monde de l’entreprise et de l'innovation50252.5    2.5 S6GLPH601 Projet tuteuré 10005 5   5GLPH607 Propriétés de la matière 100505  5   GLPH608 Éléments de théorie quantique du solide100505 5    GLPH609 Programmation pour la physique100505   5  GLPH610 Expérimentation en physique appliquée 100505 5    GLEE602 Électrotechnique : matériaux et énergie100505   5  Anglais : culture anglo-saxonne de l'entreprise (2/2)50252.5    2.5 Initiation au monde de la recherche (cycle de conférences)50252.5 2.5   2.5 Bilan en ECTS sur la licence L1 L2 L3  4050 205754810383515 en %   36.623.24.918.317.17.3S7FMPH101 Physique Expérimentale100505  5  5FMPH103 Atomes, Molécules et Rayonnement 100505  5   FMPH104 Physique de la Matière Condensée 1 : Propriétés Structurales 100505  5   FMPH107 Physique des jonctions et leurs applications 100505  5   FMPH109 Projet tuteuré 50252.5  2.5  2.5FMPH111 Anglais M1 50252.5    2.5 FMPH202 Modélisation et Simulation en Physique 100505  5   Projet expérimental75 2.5  2.5  2.5Connaissance de l’entreprise (Droits du travail- contrats….)50252.5    2.5 S8FMPH204 Physique de la Matière Condensée 2 : Propriétés Electroniques 100505  5   FMPH207 Traitement des données100505  5   FMPH216 Technologie des semiconducteurs et des circuits intégrés100505  5   FMPH223 Nanostructure pour l'optoélectronique et la photonique 100505  5   GMPH202 Stage M1 PHYMATEC en Laboratoire 280010  7.5 2.510Anglais : Analyse bibliographique50252.5    2.5 Gestion de projet50252.5    2.5 S9FMPH310 Simulation des structures quantiques50252.5  2.5   FMPH311 Dispositifs d'affichage 50252.5  2.5   FMPH314 Techniques de contrôles des matériaux100505  5   FMPH317 Anglais M250252.5    2.5 FMPH322 Connaissances de l'entreprise50252.5    2.5 FMPH328 Physique des nanostructures 150757.5  7.5   FMPH329 Technologie des composants et simulation des procédés industriels150757.5  7.5   Préparation à la recherche emploi50252.5    2.5 Gestion 50252.5    2.5 S10GMPH401 Stage M2 PHYMATEC 840 25  20 525FMPH406 Techniques de caractérisations et réalisation de composants100505  5  5Caractérisations de composants10005  5  2.5 Bilan en ECTS sur le M (M1, M2) 3245 1400011302853 Bilan en % sur le M (M1, M2)   0.00.080.40.019.637.5 Total sur les 5 ans ECTS 7295 3457548123386368 total en % sur les 5 années   21.813.835.610.918.219.6
IV- B - CMI Ingénierie Physique Parcours Physique Informatique
 CMI Ingénierie Physique. Parcours Physique Informatique  UEHeures etudiantCM/TD/TPECTSSocle généralisteDisciplinaireSpécialitéSDI hors socleSHSAMSL1S1GLIN101 Introduction à l'algorithmique et à la programmation 1005055     GLMA101 Algèbre linéaire et Analyse 1 2001001010     GLIN102 Concepts de base en informatique 50252.52.5     GLPH100 Dynamique newtonienne A1005055     GLCH101 Chimie générale 1 100505   5  GLHD XXX1 Inititation aux métiers de l'ingérierie50252.5    2.5 S2GLEE201 Électrocinétique et ses outils1005055     GLIN202 Programmation impérative1005055     GLMA201 Algèbre linéaire et Analyse 2 150757.57.5     GLPH201 Électrostatique et ses outils 1005055     GLSE201 Projet personnel de l'étudiant50252.5    2.52.5GLLV201 Anglais50252.5    2.5 GLPH202 Physique expérimentale S250252.5 2.5    GLHD XXX 2 : Techniques de communication écrit et oral 1 50252.5    2.5 GLEE203 Mesures électriques50252.52.5     L2S3GLLV301 Langue Vivante 50252.5    2.5 GLPH301 Physique des ondes 1005055     GLPH302 Magnétostatique et ses outils 1005055     GLPH304 Dynamique newtonienne 2 1005055     GLPH303 Physique expérimentale S350252.5 2.5    GLPH306 Optique géométrique50252.52.5     GLPH605 Thermodynamique Physique1005055     Techniques de communication écrit et oral 2 50252.5    2.52.5Introduction à l'économie et au management50255    5 S4GLEE402 Traitement du signal100505   5  GLPH401 Électromagnétisme 1005055     GLSE301P Outils informatique 50252.5   2.5  GLPH404 Physique expérimentale S450252.5 2.5    GLPH402 Modélisation algorithmique en physique 100505   5  GLMA406 Physique mathématique 1 100505   5  GLLV404 LV Concours 50252.5    2.5 GLPH403 Organisation de la matière50252.5 2.5    GLHD XXX Projet de Recherche de documentation scientifique50 2.5    2.5 Découverte du monde professionnel : application gestion de projet management50252.5    2.5 L3S5GLPH501 Physique expérimentale 4 et Maniplab100505 5   2.5GLPH505 Introduction à la physique quantique100505 5    GLPH506 Physique appliquée : thermique, optique et acoustique100505 5    GLPH507 Ondes et optique ondulatoire100505 5    GLPH510 Physique informatique50252.5  2.5   GLPH514 Nano sciences et nano technologies50252.5  2.5   GLPH508 Insertion IUT          GLPH509 Éléments d'électronique 100505   5  Anglais : culture anglo-saxonne de l'entreprise (1/2)50252.5    2.5 Connaissance du monde de l’entreprise et de l'innovation50252.5    2.5 S6GLPH601 Projet tuteuré 10005 5   5GLPH607 Propriétés de la matière 100505  5   GLPH608 Éléments de théorie quantique du solide100505 5    GLPH609 Programmation pour la physique100505   5  GLPH610 Expérimentation en physique appliquée 100505 5    GLIN404 Conception et programmation par objet100505   5  Anglais : culture anglo-saxonne de l'entreprise (2/2)50252.5    2.5 Initiation au monde de la recherche (cycle de conférences)50252.5 2.5   2.5  Bilan en ECTS sur la licence L1 L2 L3  4050 205754810383515  en %   36.623.24.918.317.17.3M1S7FMIN110 Programmation 100505  5  5FMPH103 Atomes, Molécules et Rayonnement 100505  5   FMPH104 Physique de la Matière Condensée 1 : Propriétés Structurales 100505  5   FMIN111 Systèmes d'information et Bases de données 100505  5    FMIN112 Introduction Système et 100505  5   GMMA102 Analyse Numérique des EDP 100505  5   Physique numérique - projet50 2.5  2.5  2.5Connaissance de l’entreprise (Droits du travail- contrats….)50252.5    2.5 S8FMPH212 Anglais physique informatique100505    5 FMPH207 Traitement des données100505  5   FMPH215 Physique statistique 100505  5   GMMA205 Optimisation numérique 100505  5   FMPH211 Projet tuteuré M1 physique informatique280010  7.5 2.510Physique numérique - Stage0 2.5  2.5  2.5Gestion de projet50252.5    2.5 M2S9FMPH310 Simulation des structures quantiques50252.5  2.5   FMPH318B Simulation des propriétés physiques des matériaux50252.5  2.5   FMPH319 Simulation en électromagnétisme100505  5  2.5FMPH320B Méthodes mathématiques pour la Physique Numérique 50252.5  2.5   FMPH322 Connaissances de l'entreprise50252.5    2.5 FMPH335 Simulation atomistique des matériaux100505  5   FMPH333 Modélisation des phénomènes de transfert radiatif 50252.5  2.5   FMPH334 Pratique des simulations moléculaires 50252.5  2.5   GMIN10E Analyse et conduite de projets (5 ECTS) 100505    5 Préparation à la recherche emploi50252.5    2.5 Gestion 50252.5    2.5 S10GMPH403 Stage M2 Physique Informatique 840 25  20 525FMIN422 Grille et optimisation 100505  5  5Projet tuteuré M2 Physique informatique10005  5  5  Bilan en ECTS sur le M (M1, M2)3170 1400011003058 Bilan en % sur le M (M1, M2)   0.00.0##0.021.441.1 Total sur les 5 ans ECTS 7220 3457548120386573 total en % sur les 5 années   21.813.834.810.918.921.1

VI – STAGES ET PROJETS
Le département de Physique met à la disposition des parcours de la spécialité physique Ingénierie pour la réalisation des projets ses salles informatiques et de la halle de caractérisation qu’il gère.
Stage de découverte de la recherche (Maniplab)
En L3-S5 dans le cadre d’un module de travaux pratiques sont organisées des journées de découverte de la recherche et des laboratoires. Les étudiants sont organisés en trinôme et passe trois demi-journées sous la responsabilité d’un chercheur ou d’un enseignant chercheur dans un laboratoire. Ils participe à une mesure expérimentale et a son interprétation.
Stages (L1-L2)
Un premier stage ouvrier est proposé entre la deuxième et la troisième année de licence. Il doit permettre de mieux connaître le milieu de l’entreprise (l’organisation, les relations humaines …). Il ne s’effectue pas obligatoirement dans des entreprises relevant des domaines couvert par la spécialité et ne fait pas l’objet de convention.
Ce stage fait l’objet d’un rapport et d’une soutenance orale qui permet de valoriser les compétences acquises dans les module de SHS consacrés à l’expression écrite et orale.
Stages M1
Placer en fin de second semestre il se déroule dans un laboratoire de recherche et a une durée de six semaines. Il permet aux étudiants de s’immerger dans le milieu de la recherche. Les étudiants sont encadrés par des enseignants chercheurs ou des chercheurs des laboratoires d’accueil. Les stages comptent pour 10 ECTS et font l’objet d’une convention de stage. Ils sont validés par un rapport et une présentation orale devant un jury composé au minimum de deux enseignants de la spécialité et du tuteur de stage.
Stages M2
Le stage de fin d’étude (25 ECTS), d’une durée de quatre à six mois, s’effectue au sein d’une entreprise ou d’un centre de recherche et développement. Il doit permettre à l’étudiant d’appliquer et d’approfondir les compétences fondamentales et techniques acquises. Le stage fait l’objet d’une convention. Les étudiants sont suivit par un responsable pédagogique qui visite dans la mesure du possible les stagiaires sur le lieu de stage. Il est validé par un rapport et une présentation orale devant un jury comprenant au minimum deux enseignants de la spécialité et du ou des tuteurs de stage.
Projets
Les projets de Licences sont de deux type expérimentaux ou bibliographiques ils ont pour but de développer l’autonomie des étudiants et de mettre en pratique les enseignements de communications. En Master les projets se différentient selon les parcours ils permettent de mettre en pratique les connaissances acquises et d’exploiter la bibliographie. Un accent particulier est mis au niveau du Master sur le travail en équipe. Ils sont encadrés par des enseignants chercheurs ou des chercheurs. Pour les projets plus technologiques, par exemple la réalisation d’un composant en salle blanche, les étudiants sont encadrés par le personnel technique.

VII - Programme SHS

Licence
Communication
Communication écrite : Ecrite d’un courrier électronique, d’une lettre, synthèse d’une recherche bibliographique, structuration d’un rapport scientifique.
Communication orale : Téléphone, débat, préparation d’une soutenance, soutenance.
Organisation et structuration du travail
Mise en place du CV (structuration, importance,…)
Monde de l’entreprise
Organisation/structuration d’une entreprise (aborder les différents types de structures)
Connaissance des métiers (ingénieurs R&D, d’applications …)
Culture générale d’entreprise en relation avec le domaine
Projet professionnel, suivi du CV
Master
Aspects juridiques
Code du travail : les conventions collectives, les usages internes de l’entreprise.
Différente forme de contrat de travail (CDD, CDI, intérim ..)
Les différentes clauses du contrat de travail (promesses d’embauche/période d’essai/finalisation de l’embauche)
Instances représentatives du personnel
Le bulletin de paie
La formation au sein de l’entreprise
Préparation à la recherche de stage/emploi
Suivi et finalisation du CV
Simulation entretien d’embauche
Négociation contrat de travail
Réseaux professionnels et internet (Apec, …)
Projet professionnel
Séminaires (brevets, management, gestion de projet, traçabilité, travaillé à l’étranger, V.I.E, Economie, certification)
Compétences
La gestion du portefeuille de compétences se met en place au niveau de la Faculté des Sciences et se fera sous l’autorité du comité de pilotage du CMI.
Compétences linguistiques et en informatique
L’enseignement de l’anglais a été réparti sur les cinq années du cursus afin de permettre un apprentissage progressif (un module de 25h à tous les semestres du semestre 2 au semestre 9). Les modules de Master sont dédiés à l’apprentissage du vocabulaire en lien avec le domaine d’expertise couvert par les parcours. En compléments de ces enseignements des supports rédigés en anglais sont utilisés dans différentes UE et une UE est consacrée à l’analyse bibliographique. Pour la compréhension orale des cycles de conférences seront organisés faisant appel aux chercheurs étrangers accueillis par les laboratoires partenaires.
La gestion des enseignements de l’anglais est confiée au Département des Langues de la Faculté des Sciences. La mise en place de certifications en langues identiques à celles requises en écoles d’ingénieurs est prévue : l’étudiant peut choisir de passer le TOEIC (Test of English for International Communication) ou le CLES (Certificat de Compétences en Langues de l’Enseignement Supérieur) ; un niveau minimal sera requis pour la validation du cursus CMI. Pour le TOEIC, un niveau minimal égal à 650 est préconisé alors qu’un niveau B1 sera exigé pour le CLES avec un objectif à terme vers le niveau B2. Sa mise en place doit se faire en concertation avec le Département des Langues.
Dans les cursus classique de Licence l’enseignement de l’informatique donne lieu à l’obtention de la certification C2I. Cet enseignement est pris en charge par des enseignants du département informatique de l’UM2. En ce qui concerne la partie informatique du parcours Physique Informatique ces enseignements sont assurés par le personnel du département informatique. En marge des enseignements traditionnels, l’utilisation de l’outil informatique pour la rédaction de rapports et la présentation de soutenances orales dans le cadre des modules de type AMS est obligatoire. Ce qui permet aux étudiants tout au long de leur cursus de se former aux logiciels informatiques de type bureautique.

VIII- Adossement aux milieux socioprofessionnels
Parcours : Physique Informatique.
Le parcours Physique Informatique a été créé en septembre 2004 (sous forme de spécialité) grâce à une collaboration entre le Département de Physique et l'équipe de l'ancien DESS de Compétences Complémentaires en Informatique IAO qui existait depuis 20 ans à l'Université Montpellier 2. Le parcours bénéficie de relations avec le monde socio-économique établies depuis longtemps. Compte tenu de la double compétence offerte aux étudiants, les perspectives de débouchés sont bonnes et les débouchés sont très variés. On peut noter qu’une part importante des étudiants trouve des emplois au sein de Sociétés de Services en Ingénierie Informatique (SSII) : Sogeti (filiale de Cap Gemini), Logica (ex-Unilog), Altran, etc. qui travaillent en sous-traitance pour des grands groupes industriels (Airbus, Thales, etc.). La double compétence des étudiants leur permet d’obtenir des postes à l’interface entre plusieurs domaines. Des étudiants ont également intégrés des PME où leur polyvalence est appréciée.
Exemples d'entreprises et organismes qui ont accueilli les étudiants de Physique Informatique pour leur stage de fin d’étude : Alcatel Alenia Space, ST Microélectronics, Dassault System, CEA Grenoble, Maison de la Télédétection, ONERA.
La part des enseignements effectués par des intervenants extérieurs venant du monde de l’industrie est d’environ 5-10%.
Parcours : Physique et Ingénierie des Matériaux pour la Microélectronique et les Nanotechnologies (Phymatech)
La majeure partie de l’industrie de la microélectronique et des industries utilisant les technologies de la microélectronique en France est localisée dans le sud. Même si, la région Languedoc-Roussillon n’est pas la région de prédilection pour le développement de cette industrie, elle est cependant géographiquement située entre les trois grands pôles : la région Rhône-Alpes, la région PACA et la région Midi Pyrénées. Cette formation s’intègre donc parfaitement dans un besoin de formation dans ce domaine de la région Grand Sud. L’originalité du parcours intéresse les grands groupes de cette industrie (par exemple STMicroelectronic) et des PME du domaine. L’accent est mis sur la formation pratique des étudiants (projets tuteurés, stages de formation en salle blanche, stage en entreprise), ainsi que sur la maîtrise des différents logiciels de contrôle et de simulation des processus d’élaboration et de modélisation des composants, avec un retour très positif des industriels-partenaires sur les aspects stage en salle blanche et plan d’expérience.
Exemples d'entreprises et organismes qui ont accueilli les étudiants de Phymatech pour leur stage de fin d’étude entre 2006 et 2011 : STMicroelectronics (Crolles, Rousset), CEA-LETI, LAAS, Philips Research (Eindhoven), SOITEC, SILIOS Technologies, Humirel etc.
Le parcours bénéficie des relations nouées avec le monde industriel par les enseignants depuis la mise en place en 1986 de la Maîtrise Physique des Semiconducteurs et des Composants Electroniques par la suite du DESS Physique et Ingénierie de Matériaux Fonctionnels et de leurs Applications. L’équipe pédagogique du parcours maintien le contact avec les anciens étudiants facilitant ainsi la recherche de stage ou d’emploi pour les étudiants. Le pourcentage des enseignements assuré à partir du second semestre par des professionnels est de l’ordre de 15 à 20 %.


ANNEXE Fiches UEs de la spécialité Physique Ingénierie du CMI
Licence

SEMESTRE 1
N° UEGLIN101Nb ECTS5Libellé Introduction à l'algorithmique et à la programmationObjectifs & ContenuNous nous intéressons dans cet enseignement à la résolution de problèmes à l'aide d'ordinateur. Pour résoudre un problème on procède en deux étapes :
Définition de l'algorithme : description du calcul permettant la résolution du problème ; le calcul, qui correspond à un enchaînement d'actions à exécuter, est écrit dans un langage universel indépendant des ordinateurs : le langage d'algorithme.
Ecriture du programme : on traduit l'algorithme dans un langage de programmation en tenant compte des spécificités du langage choisi (syntaxe, opérations disponibles, ...) ; le programme obtenu peut être exécuté sur un ordinateur.
Le langage de programmation choisi est Objective Caml.MCCCC (40%)+ CT (60%)Volume horaireCM 12h TD 24h TP 13,5h 
N° UEGLMA101Nb ECTS10LibelléAlgèbre Linéaire et Analyse 1Objectifs & Contenu·ð Nombres réels (manipulation, formules usuelles, symboles de sommation et produit, sommes classiques, coefficients binomiaux et formule de Newton...)
·ð Nombres complexes (forme algébrique, représentation géométrique, module et argument, forme polaire, exponentielle complexe, racines d'un nombre complexe, applications).
·ð Algèbre linéaire : n-uplets de nombres réels, résolution des systèmes d'équations linéaires par la méthode du pivot de Gauss, espaces vectoriels réels, sous-espaces vectoriels, familles libres de vecteurs, familles génératrices, bases, dimension d'un espace vectoriel. Introduction de la notation matricielle.
·ð Analyse : généralités sur les fonctions, fonctions usuelles, limite et continuité (calculs, théorème des valeurs intermédiaires, image d'un segment par une fonction continue, caractérisation des bijections continues), dérivation (calculs, théorèmes de Rolle et des accroissements finis, application au sens de variation, asymptotes obliques, convexité et concavité, étude de fonctions), intégrales et primitives (introduction de la définition de l'intégrale, théorème fondamental de l'analyse, règles de calcul usuelles, calculs de primitives et d'intégrales)MCCRègles de validation de l’UE (oral, écrit, …) et modalités (contrôle continu, contrôle terminal, mémoire …)
CC (40%)+ CT (60%)Volume horaireCM 40h TD 60h 
N° UEGLIN102Nb ECTS2.5Libellé Concepts de base en InformatiqueObjectifs & ContenuCet enseignement a divers objectifs : il s'agit de présenter divers aspects fondamentaux de la science informatique et de les illustrer au travers de séances pratiques, de donner à l'étudiant nouvel entrant l'autonomie de gestion de l'environnement et de travail de préparer la certification C2I (cette UE constitue la première « brique » nécessaire pour obtenir la partie pratique dans le dispositif de certification C2I à l'UMII).MCCCC (100%)Volume horaireCM 9h TD TP 16,5h 
N° UEGLPH101Nb ECTS5Libellé Dynamique Newtonienne 1Objectifs & ContenuLes objectifs de ce cours sont de données les bases théoriques nécessaires à l'étude du mouvement des corps indépendamment des causes qui les engendrent (cinématique) mais aussi du lien entre les causes du mouvement et le mouvement lui-même (dynamique). Le cas de l'oscillateur harmonique sera abordé en fin de cours en faisant ressortir son intérêt par rapport à la physique moderne.
Composition des vitesses et des accélérations, référentiel galiléen et non galiléen, changement de référentiel, lois de Newton, quantité de mouvement, travail, énergie potentielle, conservation de l’énergie mécanique, équilibre stable et instable. MCCCT (70%) et CC (30%)Volume horaireCM 25,5h, TD19,5, TP 6h
N° UECLCH101Nb ECTS5Libellé Chimie Générale 1Objectifs & ContenuAu niveau du cours et des TD, les notions de base sont introduites concernant : la structure atomique : probabilité de présence, fonction d'onde, orbitale la description du tableau périodique avec les évolutions des propriétés la notion de degré d'oxydation et les calculs de ce paramètre dans les cas simples la conséquence des différentes propriétés sur la nature des espèces présentes dans une substance chimique et la description de la liaison covalente par le modèle de Lewis.  Au niveau des travaux pratiques, les expériences illustrent les notions vues en cours ; l'accent est mis sur l'influence de la nature des entités sur le comportement chimique : acido-basicitéMCCEcrit (75%) +TP(25%)
Volume horaireCM TD TP terrain stage projet 
N° UENb EC2.5Libellé Introduction aux métiers de l’ingénierieObjectifs & ContenuProposition de thèmes d’ingénierie. …..
1)-Présentation aux étudiants sous forme de conférences des contenus des spécialités : Justification des fondamentaux, des matières ou disciplines choisies pour expliquer la spécialité et le cursus que l’étudiant choisira.
2)-Présentation de quelques exemples scientifiques et technologiques : ex réseau Internet….
3)-Description des qualités requises pour accéder aux métiers d’ingénieurs
4)-Restitution par les étudiants en binôme sous forme de poster ou présentation « Powerpoint » de ce qu’ils ont retenu des métiers de l’ingénierie qui seront en rapport avec leur choixMCCContrôle ContinuVolume horaire25h CM – TDCommentairesCréation Module CMI 
SEMESTRE 2

N° UEGLPH201Nb ECTS5Libellé Electrostatique et ses outilsObjectifs & ContenuCette UE vise à revoir et/ou à faire acquérir les bases sur les circuits électriques. Elle met l'accent sur la résolution de problèmes et exercices. Les notions étudiées sont: *notions de courant, de tension *les composants électriques, leur impédance *le circuit électrique *loi d'Ohm *résolution de circuits en courant continu ou alternatif, en régime transitoire ou permanentMCCEcrit (67%), CC (33%)Volume horaireCM 25,5h, TD25,5h
N° UEGLIN202Nb ECTS5Libellé Programmation impérative 1Objectifs & ContenuLangage d'algorithme impératif. Bases du C ( variables, expressions, instructions, tableaux) ; Fonctions. Types construits. Pointeurs. Les exercices de TD sont des recherches d'algorithmes, suivis de programmation en C en TP.MCCCC 100%Volume horaireCM 16,5h TD 16,5h TP 18h 
N° UEGLMA201Nb ECTS7.5Libellé Algèbre Linéaire et Analyse 2Objectifs & Contenu·ð Calcul matriciel.
·ð Applications linéaires.
·ð Théorème du rang.
·ð Permutations.
·ð Déterminant des matrices carrées.
·ð Equations différentielles linéaires.MCCEcrit 60%+CC40%Volume horaireTD 65h 
N° UEGLPH201Nb ECTS5Libellé Electrostatique et ses outilsObjectifs & ContenuCalcul intégral : intégrales simples et multiples ; intégrales curvilignes,
de surfaces et de volume. Champs et opérateurs : gradient, divergence. Loi de Coulomb, champ électrique, théorème de Gauss, potentiel, condensateurMCCEcrit, 100%Volume horaireCM 25,5h, TD25,5h
N° UEGLSE201Nb ECTSProjet personnel de l’étudiantLibellé Objectifs & ContenuLes objectifs du PPE sont :
rendre l’étudiant acteur de son orientation en travaillant sur un projet professionnel en adéquation avec son cursus et en mettant en place son Portefeuille d’Expériences et de Compétences.
initier l’étudiant à la démarche projet (respect d’un calendrier, étapes de travail à date fixée)
transmettre à l’étudiant une méthode de recherche et d’aide à la décision.
Les étudiants suivent une série de 7 cours sur les thématiques suivantes :
Aide à l’orientation et à l’insertion professionnelle :
Présentation des débouchés professionnels par filière
Portefeuille d’Expériences et de Compétences
Bilan personnel / Lettre de motivation / CV
Préparation d’un entretien avec un professionnel
Recherche documentaire
Recherche documentaire à la BU / Utilisation du COMPASS
Gestion de projet
Gestion d’un planning avec validation d’étapes de travail
Rédaction d’un rapport de synthèse
Le PPE s’appuie fortement sur l’outil ”PEC” qui est un outil d'aide à l'orientation, au retour en formation et à l'insertion. Le PEC est un outil de valorisation du parcours de formation et du parcours professionnel. Il permet à l’étudiant de faire son bilan, de construire ses projets pour mieux communiquer.
Les étudiants choisissent un métier en adéquation avec leur parcours, réalisent une recherche documentaire, réalisent un entretien avec un professionnel et restituent leur démarche dans un dossier écrit, personnel.
Le suivi du travail de chaque étudiant est réalisé par un enseignant référent, plusieurs étapes de travail doivent être validées au cours du semestre. La non-validation d’une étape entraine des pénalités dans l’évaluation mais n’interdit pas de poursuivre le PPE.MCCCCVolume horaireTD 
N° UEGLLV201Nb ECTS2.5Libellé AnglaisObjectifs & ContenuAnglaisMCCEcrit 100%Volume horaireCM TD TP terrain stage projet 
N° UEGLPH202Nb ECTS2,5Libellé Physique expérimentale 1Objectifs & ContenuTravaux pratiques en mécanique, électrocinétique, électrostatiqueMCCTP 100%Volume horaireCM TD TP terrain stage projet 
N° UEGLEE203Nb ECTS2,5Libellé Mesures électriquesObjectifs & ContenuPartie 1 : TP expérimentaux (5 séances de 3h + 1 examen de 2h). Séance 1 (3h) : Initiation, prise en main du matériel de mesure (mesure de courants, tensions, vérification des règles du pont diviseur et du diviseur de courant, mesure d'une tension sinusoïdale à l'oscilloscope et de la valeur efficace au voltmètre) Séance 2 (3h) : TP circuits (entre autre mise au point d'un détecteur de lumière
Séance 3 (3h) : TP logique, transmission par fibre optique d'une information numérique Séance 4 (3h) : Circuit RC en régime transitoire (calcul de la constante de temps), RC et CR en fréquentiel (circuit intégrateur, dérivateur, filtre passe-bas, passe-haut) Séance 6 (3h) : Circuit RLC résonnant Séance 7 (2h) : Examen TP Partie 2 : TP simulations (2 séances de 3h + 1 examen de 2h) Séance 8 (3h): TP SPICE résolution de circuits en courants continus Séance 9 (3h): TP SPICE TP RC en temporel (réponse à un créneau) et en fréquentiel (bode)MCCTP 100%Volume horaireTP Commentaires éventuelsUE CMI (existante)
N° UENb EC2.5Libellé Techniques de communication écrite et orale (1)Objectifs & ContenuCulture Générale et Expression écrite
Apprendre à structurer un lettre,
Apprendre à faire une synthèse écrite, structuration d’un rapport sur un sujet de culture générale : Cinéma, littérature, Musique, etc..
Culture Générale et Expression orale : Apprendre à présenter un sujet de culture générale : Cinéma, littérature, Musique, etc..
Téléphone, débat, synthèse,
Mise en place du CV (structuration, importance,…)
Mise en place du Carnet de suivi de l’étudiant 
Réseau Voltaire dédié à l’acquisition des bases en expression française.MCCRègles de validation de l’UE (oral, écrit, …)Volume horaire25h CM TD CommentairesCréation UE spécifique enseignement SHS CMI (suivie par carnet Etudiant)
SEMESTRE 3

N° UEGLLV301Nb ECTS2.5Libellé AnglaisObjectifs & ContenuAnglaisMCCCC 100%Volume horaireCM TD TP terrain stage projet 
N° UE   GLPH301Nb ECTS   5Libellé  Physique des OndesObjectifs & Contenu Oscillateurs couplés, modes propres, chaîne infinie : relation de dispersion, ondes progressives, paquet d'ondes, chaîne finie : conditions aux limites, modes propres, ondes stationnaires, chaîne d'oscillateurs harmoniques couplés, bande passante et interdite, limite continue, équation des ondesMCC Ecrit, 100%Volume horaire CM 25,5h, TD25,5h
N° UE   GLPH302Nb ECTS   5Libellé  Magnétostatique et ses outilsObjectifs & Contenu Calcul différentiel : fonctions scalaires et vectorielles d'une ou plusieurs
variables ; dérivées partielles, différentielles totales, formes différentielles ;
Champs et opérateurs : circulation et flux d'un champ vectoriel ; rotationnel, laplacien ; théorèmes de Stokes et d'Ostrogradski. La force de Lorentz, loi d’Ampère, loi de Biot et Savart, le dipôle magnétiqueMCC Ecrit, 100%Volume horaire CM 25,5h, TD25,5h
N° UE   GLPH304Nb ECTS   5Libellé  Dynamique Newtonienne 2Objectifs & Contenu Dynamique d’un système de particules. Dynamique du Choc, conservation de l’énergie et de la quantité de mouvement dans un choc. Dynamique du solide : moment cinétique d’un solide, moment d’inertie, énergie cinétique de rotation. Gravitation : la loi de la gravitation, masse d’inertie et masse de gravitation, énergie potentielle de gravitation.MCC Ecrit, CTVolume horaire CM 25,5h, TD25,5h
N° UE  GLPH305Nb ECTS  2,5Libellé  Physique Expérimentale 2Objectifs & Contenu Les deux principaux objectifs de la Physique sont d’une part de mieux comprendre -ou de mieux connaître- le monde dans lequel nous sommes, et d’autre part de contribuer à l’essor des techniques et des technologies. Sa vocation est d’élaborer des théories et de les confronter à l’expérience.
Dans ce module vous réaliserez des expériences qui illustreront des notions de la thermodynamique et de l’optique géométrique qui ont été présentées dans les modules « Thermodynamique » au semestre 2 et « optique géométrique » au semestre 3.MCC TP 100%Volume horaire TP 25,5h
N° UE  GLPH306Nb ECTS  2,5Libellé  Optique GéométriqueObjectifs & Contenu  L’optique s’intéresse à l’étude des propriétés de la lumière et des phénomènes lumineux. La lumière fait partie de notre quotidien et est essentielle pour la vision des formes et des couleurs. C’est également un élément important en physique puisqu’elle véhicule l’information. L’optique géométrique que nous aborderons dans ce module est une approximation de l’optique ondulatoire qui sera vue dans le module « Ondes et optique ondulatoire » au semestre 5. Au cours de ce module nous nous intéresserons à la propagation de la lumière (Principe de Fermat, Lois de Snell-Descartes, indice de réfraction), à la formation des images et aux systèmes optiques (stigmatisme, approximation de Gauss, miroirs, lentilles minces, systèmes dispersifs, systèmes centrés), et à des notions de photométries (grandeurs et unités photométriques)MCC Ecrit 50%, CC 50%Volume horaire CM 12h, TD13,5h
N° UE   GLPH305Nb ECTS   5Libellé  Thermodynamique PhysiqueObjectifs & Contenu Principes de la thermodynamique. Notions de travail, chaleur, énergie interne,
Entropie, enthalpie, énergie libre, enthalpie libre.
Applications de la thermodynamique : gaz parfait, gaz réel, transition de phase ou changement d'état des corps purs, point critique, machines thermiques.
Diffusion (Loi de Fick), transfert thermique (Loi de Fourier, résistance thermique)MCC Ecrit, CTVolume horaire CM 25,5h, TD25,5h
N° UENb EC2.5Libellé Techniques de communication écrite et orale (2)Objectifs & ContenuExpression écrite Culture générale scientifique
Savoir rédiger un mail, lettre, synthèse, structuration d’un rapport sur un thème technologique qui sera donné par un enseignant de la licence : ex mécanique, électronique, optique ou connaissance générale scientifique et d’ingénierie.
Expression orale Culture générale scientifique
Savoir parler, savoir écouter
Conversation Téléphonique
Débat sur un sujet scientifique,
Visio- Conférence synthèse
Organisation/structuration du travail: Diagramme de Gant
Mise en place du CV (structuration, importance,…)
Suivi sur le Carnet étudiant.MCCCCVolume horaire25.5h CommentairesCréation UE spécifique enseignement SHS CMI 

N° UE CMI YLEG101Nb ECTS5Libellé Introduction à l’économie, à la gestion de projet au managementObjectifs & ContenuIntroduction au monde de l’entreprise (organisation et principales fonctions, représentations chiffrées, simulation de gestion=15h).
Introduction à l’analyse économique : problématiques économiques, historiques et contemporaines.(10h).
Introduction à La gestion de Projet (15h)
Introduction au Management (10h)MCCCCVolume horaireCM 20h TD 30h Commentaires éventuelsUE CMI 
SEMESTRE 4

N° UE  GLEE402Nb ECTS 5Libellé  Traitement du signal Objectifs & Contenu Ce module aborde les techniques de base du traitement du signal. Les points traités sont les suivants: 1) Classification des signaux, 2) Notions d'énergie et de puissance, 3) Analyse temps-fréquences : décomposition et transformation de Fourier, transformation de Laplace, produit de convolutionMCC 70% écrit 30%TPVolume horaire C : 19.5 h ; TD 19.5h ; TP 12h
N° UE  GLPH401Nb ECTS  5Libellé  ElectromagnétismeObjectifs & Contenu Equations de Maxwell, Potentiel électromagnétique, vecteur de Poynting, induction électromagnétique, Ondes électromagnétiques dans le vide, Vitesse de phase et de groupe, polarisation, énergie.MCC 100% écritVolume horaire CM 25,5h, TD25,5h
N° UEGLMA406Nb ECTS5Libellé Physique MathématiqueObjectifs & ContenuMCCEcrit 100%Volume horaireCM TD TP 
N° UE  GLPH404Nb ECTS 5Libellé  Modélisation et Algorithmique en PhysiqueObjectifs & Contenu Le but de ce module est de familiariser l'étudiant aux méthodologies analytiques et aux outils informatiques acquis dans les U.E. suivis en S1, S2 et S3 grâce a une mise en application sur des situations concrètes, basées sur des exemples physiques. On mettra l'accent sur la modélisation des problèmes physiques et sur la mise en application d'algorithmes généraux appliqués à des situations empruntés à la physique : - la dynamique newtonienne ; - l'électromagnétique; - la thermodynamique physique ; - la thermodynamique statistique ; - les systèmes dynamiques et non linéaires. Les outils utilisés seront essentiellement la programmation impérative et les outils de calcul symbolique..MCC 100% écrit Volume horaire CM 25,5h, TD25,5h
N° UEGLLV404Nb ECTS2.5Libellé Langue vivante concoursObjectifs & ContenuAnglaisMCCCC 100%Volume horaireTD 25h
N° UE  GLPH402Nb ECTS  2,5Libellé  Physique Expérimentale Objectifs & Contenu Les deux principaux objectifs de la Physique sont d’une part de mieux comprendre -ou de mieux connaître- le monde dans lequel nous sommes, et d’autre part de contribuer à l’essor des techniques et des technologies. Sa vocation est d’élaborer des théories et de les confronter à l’expérience. Dans ce module vous réaliserez des expériences qui illustreront des notions de la physique des ondes et de l’électromagnétisme qui ont été présentées dans les modules « Physique des ondes » et « Electromagnétisme » au semestre 4. Vous ferez également un projet de physique dont vous choisirez le sujet. L’objectif de ce projet est de réaliser votre propre expérience quantitative et de l’exploiter en relation avec la théorie.MCC 100%TPVolume horaire TP 34.5 h
N° UEGLSE301PNb ECTS2.5Libellé Outils InformatiquesObjectifs & ContenuCette UE  vous permettra de vous perfectionner sur les différents logiciels que vous avez déjà utilisés au cours du GLIN102 (ancienne FLIN102) et d'en appréhender de nouveaux. Cet enseignement est constitué de 3h de Cours et de 27 h de TP :- Ces trois heures de cours ont comme objectif de vous présenter l’organisation et les objectifs de l’UE et de vous faire Intégrer la dimension éthique ainsi que le respect de la déontologie lier à l’usage des outils informatique. Il y aura un contrôle  sur cette partie de cours du module. Pendant les 9 séances de TP, après quelques rappels, vous allez avancer dans la connaissance des logiciels d'usage courant : * Le traitement de texte (latex) * le module de présentation * le tableur grapheur de la suite Open Office * le logiciel Gimp pour le traitement des images * et bien d'autres (réalisation de page html par exemple)...Ces logiciels seront utilisés sur des exemples de données scientifiques (biologiques, physiques,..), pour leur traitement et leur présentation. Au final, il vous sera demandé de réaliser un travail de recherche et de présentation sur un sujet scientifique de votre choix en mettant en pratique ce que vous aurez appris durant les séances de TPMCC100%Volume horaireTD
N° UEGLPH403Nb ECTS2.5Libellé Organisation de la matièreObjectifs & ContenuL’atome,
Les bases en cristallographie,
les propriétés électriques et thermiques,
Introduction à la notion de défauts.MCCEcrit 100%Volume horaireC 12h, TD 12h 
N° UENb ECTS2.5Libellé Découverte du monde professionnel : gestion de projetObjectifs & Contenu-Gestion de projet présenté un intervenant d’entreprise : 15h
-Management 10h
MCCCCDurée du stageCommentairesUE CMI Création
N° UE Nb ECTS2.5Libellé Projet de recherche de documentation scientifiqueObjectifs & ContenuEn binôme, les étudiants sont affectés à une équipe de recherche pour travailler sur un sujet bibliographique et de recherche en rapport avec les travaux de l'équipe. La validation s'effectue via l'évaluation d’un rapport écrit rédigé par les étudiants et d’une présentation oraleMCCCCVolume horaireCommentairesCREATION CMI

SEMESTRE 5

N° UEGLPH501Nb ECTS5Libellé Physique expérimentale et ManipLabObjectifs & ContenuTravaux pratiques dans les salles de TP (Note des TP = 60% de la note du CC) :
Il s'agit de 9 séances de TP basées sur l’UE de Physique de L2/L3 : physique ondulatoire, vibrations et résonances, propriétés de la matière. La durée de chaque séance est de 4 heures et les manipulations se font en binômes. A l’issue de chaque séance de manipulation, les étudiants rédigent un compte rendu des travaux réalisés.
Travaux pratiques de découverte en laboratoire de recherche (Note de ManipLab = 40% de la note du CC) :
Il s'agit d'expériences réelles, encadrées par un chercheur et réalisées dans des laboratoires. Lors de ces expériences, les étudiants effectuent eux-mêmes les manipulations, les mesures, font les observations que cela soit dans un domaine expérimental, théorique ou de simulation. Le but est que les étudiants en sortent enrichis de la découverte d’un laboratoire et de notions de physique nouvelles qui leur apparaîtront plus concrètes suite au TP. La durée de chaque Manipulation en Laboratoire est de 4 heures (1 demi-journée), et ces manipulations se font en trinômes. Chaque étudiant doit faire deux manipulations en laboratoire au cours du semestre 5 de la Licence.Volume horaireTP 51hMCCCC 33% ; TP 67%
N° UEGLPH505Nb ECTS5Libellé Introduction à la physique quantiqueObjectifs & ContenuL'objectif est triple: 1. Donner une culture de physique moderne: Photons, ondes de matière, cohérence, magnétisme, atome, ..etc..
2. Introduire et utiliser la transformée de Fourier à travers le spectre optique et les ondes EM d'une part, à travers les  ondes de matière et les paquets d'onde d'autre part
3. Donner des bases de calculs pour des problèmes de physique moderne.Volume horaireCM 25,5h, TD 25,5hMCC100% écrit (Contrôle terminal)
N° UEGLPH507Nb ECTS5Libellé Ondes et OptiqueObjectifs & ContenuL'objectif est de revoir dans un premier temps différents notions de la physique des ondes (équation de D'alembert, ondes progressives, ondes stationnaires, réflexion, transmission, adaptation d'impédances) à travers l'étude de différents systèmes physique mécanique (ressort, corde, acoustique...), électrique (ligne télégraphique, co-axial...) ou électromagnétique. Puis dans un second temps d'étudier les phénomènes liés au caractère ondulatoire de la lumière: interférences, diffraction...Volume horaireCM 25,5h, TD 25,5hMCC100% écrit (Contrôle terminal)
N° UEGLPH506Nb ECTS5Libellé Physique appliquée : Thermique optique et acoustiqueObjectifs & ContenuLes bases en thermique
Les ondes en optique et en acoustique : application à la physiqueVolume horaireCM 15h, TD 15h, TP 21hMCC100% Contrôle continu
N° UEGLPH509Nb ECTS5Libellé Eléments d’électroniqueObjectifs & ContenuDiodes, Transistors, Amplificateur opérationnels, leurs fonctions en électronique. Eléments de logiqueVolume horaireCM 25,5h, TD 25,5hMCC100% écrit (Contrôle terminal)
N° UEGLPH508Nb ECTS5Libellé Insertion IUTObjectifs & ContenuBases théoriques et outils fondamentaux pour des étudiants intégrant le L3 Parcours Physique et Applications après un IUT ou un BTSVolume horaireCM 25,5h, TD 25,5hMCC100% écrit (Contrôle terminal)
N° UEGLPH514Nb ECTS2,5Libellé Introduction aux Nanosciences et NanotechnologiesObjectifs & ContenuCette UE a pour objectif d’ouvrir vers un des parcours du Master de Physique de l’UM2. Semiconducteurs, Réduction de dimensions, Nanomatériaux, Nouvelles technologies.Volume horaireCM 12h, TD 13,5hMCC100% écrit (Contrôle terminal)
N° UEGLPH515Nb ECTS2,5Libellé Physique InformatiqueObjectifs & ContenuCette UE a pour objectif d’ouvrir vers un des parcours du Master de Physique de l’UM2. Introduction à la physique informatique, modélisation, programmation, simulation, exemples de physique numérique, travaux pratiques sur ordinateurVolume horaireCM 12h, TD 13,5hMCC100% contrôle terminal en salle informatiqueCommentaires éventuelsCette UE sera assurée par des enseignants-chercheurs de sections CNU différentes :
Section CNU 28 - Milieux denses et matériaux (ou CNU 29 ou 34)
Section CNU 27 - Informatique
N° UENb EC2.5Libellé Anglais : culture anglo saxonne de l’entreprise (1/2)Objectifs & Contenusavoir communiquer efficacement en entreprise et sur le marché du travail
rédiger un CV et une lettre / un e-mail de motivation
passer un entretien d’embaucheMCCContrôle continuVolume horaire25hCommentairesCréation UE CMI, spécifique enseignement SHS CMI (suivie par carnet Etudiant)
N° UENb EC2.5Libellé Connaissance du monde de l’entreprise et de l’innovationObjectifs & ContenuOrganisation/structuration d’une entreprise (aborder les différents types de structures)
Connaissance des métiers (ingénieurs d’affaire, R&D, d’applications)
Culture générale en relation avec le domaine de la spécialité
Valorisation du Projet professionnel présenté par l’étudiant sur le PECMCCContrôle continu.Volume horaire25hCommentairesCréation UE CMI
SEMESTRE 6

N° UEGLPH601Nb ECTS5Libellé Projet tuteuréObjectifs & ContenuProjet de recherche personnel et encadré, en salle de projets
Phymatech : Projets liés à l’instrumentation
Physique info : Projet de modélisationVolume horaireTP 51hMCCCC 50% ; TP 50%
N° UEGLPH607Nb ECTS5Libellé Propriétés de la matièreObjectifs & ContenuCristallographie, Propriétés diélectriques, mécaniques, Thermodynamique des défautsVolume horaireCM 25,5h, TD25,5hMCC100% écrit (Contrôle terminal)
N° UEGLPH608Nb ECTS5Libellé Eléments de Théorie quantique du solideObjectifs & ContenuEléments de Physique du solide, cristal parfait, Théorème de Bloch, zone de brillouin. Métaux isolants semiconducteurs, structures de bandesVolume horaireCM 25,5h, TD25,5hMCC100% écrit (Contrôle terminal)
N° UEGLPH609Nb ECTS5Libellé Physique appliquée : Optique et AcoustiqueObjectifs & ContenuLes ondes en optique et en acoustique : application à la physiqueVolume horaireCM 25,5h, TD25,5hMCC100% écrit (Contrôle terminal)
N° UEGLPH610Nb ECTS5Libellé Expérimentation en physique appliquéeObjectifs & ContenuTravaux pratiques s’appuient sur les UES Physique appliquée optique et acoustique et l’UE Eléments d’électroniqueVolume horaireCM 25,5h, TD25,5hMCC40% CC+ 60% examen
N° UEGLEE602Nb ECTS5Libellé Electrotechnique : matériaux et énergieObjectifs & ContenuMatériaux conducteurs : conduction, propriétés conductrices et leur variation, différents matériaux conducteurs et leurs applications, supraconducteurs, phénomènes d’induction, dimensionnement des parties conductrices des diverses applications. Matériaux isolants : isolants usuels (gaz, liquides, solides), décharges dans les gaz, courbe de Paschen, fonctionnement des lampes à décharge, rigidité diélectrique, permittivité, dimensionnement des couches isolantes dans les applications courantes.
Matériaux magnétiques : matériaux doux et durs (aimants), perméabilité, cycle d’hystérésis, pertes magnétiques, dimensionnement des circuits magnétique
Thermique appliquée : échanges de chaleur par conduction, convection, rayonnement, conductivité thermique, résistance thermique. Calorimétrie, changements d’état. Refroidissement, chauffage, coefficients de performance. Dimensionnement de systèmes de refroidissement. Applications aux composants électroniques, installations, pompes à chaleur.
Mécanique : forces, couples, puissances, énergies potentielles et cinétiques. Relation fondamentale de la dynamique, moment d’inertie, inertie ramenée. Dimensionnement des moteurs et réducteurs. Bases de la mécanique des fluides. Pertes de charge. Pompage, ventilation. Dimensionnement des systèmes de pompage. Applications.Volume horaireCM 25,5h, TD25,5hMCCEcrit 100%
N° UEGLIN404Nb ECTS5Libellé Conception et programmation par objet Objectifs & ContenuLa conception et la programmation par objets sont devenus des standards incontournables dans le développement logiciel. Ce cours présente les concepts essentiels de l'approche à objets à l'aide d'un langage de modélisation et d'un langage de programmation. Il aborde la modélisation statique (classes, instances, associations, spécialisation/généralisation, visibilité, généricité paramétrique) ainsi que la modélisation dynamique (opérations, messages, diagrammes de séquence, de collaboration, d'états, d'activités). Les langages de modélisation et de programmation support sont UML et Java.MCCEcrit 67 % CC 33%Volume horaireCM15 TD 15 TP 21Commentaires
N° UENb EC2.5Libellé Anglais : culture anglo saxonne de l’entreprise (1/2)Objectifs & Contenuêtre capable de s’insérer dans un pays étranger pour un stage ou un emploi
améliorer sa communication quotidienne (vie pratique, formules de politesse)MCCContrôle continuVolume horaire25hCommentairesCréation UE CMI, spécifique enseignement SHS CMI (suivie par carnet Etudiant)

N° UENb ECTS2.5Libellé Initiation au monde de la recherche (cycle de conférences)Objectifs & ContenuLes étudiants organisent un cycle de conférences sur des sujets de recherche des laboratoires L2C & IES (selon un calendrier à définir). Les intervenants pourront être des doctorants, des chercheurs ou des EC des laboratoires. Les participants seront les étudiants CMI et les étudiants de L3. Un résumé des conférences sera mis en ligne sur le site du CMI.MCCCC 100%Volume horaireCommentairesCréation UE CMI

Master

SEMESTRE 7

N° UEFMPH103LibelléAtomes, Molécules, RayonnementObjectifs & ContenuAtome d’Hydrogène ; Atomes à plusieurs électrons ; Approximation du champ central ; Configurations électroniques. Termes spectraux et multiplets. Effets de champs extérieurs Approximations fondamentales (Born-Oppenheimer, Approximation à un électron). Molécules diatomiques : structure électronique, spectre de vibration et de rotation. Molécules poly-atomiques. Interaction lumière-matière : Modèle classique de l’oscillateur de MAXWELL-LORENTZ ; Théorie semi-classique des transitions atomiques ; Laser ; Matrice densité. Equations de Bloch optiques. Eléments d optique quantique. Systèmes à deux niveaux.Nb ECTS5Nb heuresCM : 36 - ED : 15 - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 100%
N° UEFMPH104LibelléPhysique de la Matière Condensée 1 : Propriétés StructuralesObjectifs & ContenuForces de la cohésion dans la matière condensée. Eléments de la théorie des groupes et ses applications à la structure de la matière cristalline, molle et désordonnée. Théorie de diffusion du rayonnement par la matière cristalline. Loi de Bragg. Condition de Laue. Construction d’Ewald. Zones de Brillouin. Spectres de diffusion des rayons X et des neutrons par la matière cristalline. Dynamique des modèles simples de la matière condensée, modes de vibrations. Description statistique de la matière condensée. Propriétés thermodynamiques. Modèles d’Einstein et de Debye. Forces de la cohésion dans la matière condensée.Nb ECTS5Nb heuresCM : 36 - ED : 15 - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 100%
N° UEFMPH202I LibelléModélisation et Simulation en PhysiqueObjectifs & ContenuMaîtriser les concepts et méthodes utilisés pour la modélisation et la simulation en Physique.
Programmation : Utilisation du langage Python pour la programmation scientifique ; Algorithmique de base ; Librairies scientifiques ; Algèbre linéaire, interpolation, FFT, traitement du signal, analyse de données, optimisation,… ; Visualisation ; Introduction à la Programmation Orientée Objet ; Introduction à un langage compilé – C ; Interface C avec Python ; Applications sur des problèmes de Physique.
Analyse Numérique : Introduction au calcul numérique - Notion d'erreur - Rappels d'algorithmique ; Dérivation numérique - Polynômes, interpolation et extrapolation ; Intégration numérique ; Résolution d'Equations Différentielles Ordinaires ; Résolution d' équations non-linéaires ; Résolution d'équations aux dérivées partielles ;Introduction aux méthodes de Monte Carlo.Nb ECTS5Nb heuresCM : 36 - ED : - TP : 15 ¨ð Stage de XXX semainesMCCExamen terminal 100%
N° UEFMPH101LibelléPhysique ExpérimentaleObjectifs & ContenuCe module a pour but de permettre aux étudiants de confronter la réalité expérimentale à leurs connaissances théoriques. Le panel des expériences proposées couvre les domaines de la physique enseignée dans les parcours de Physique de l'Université Montpellier 2. L'étudiant doit choisir parmi ses différentes expériences celles qui lui semblent le plus proche de ses centres d'intérêts. Un effort important est fait pour intégrer les nouvelles technologies d'acquisition des données et l'utilisation des outils informatiques afin de comparer expérience et théorie. Une attention particulière est aussi portée sur la rédaction des résultats et leurs présentations sous forme de communication orale. Nb ECTS5Nb heuresCM : - ED : - TP : 51 ¨ð Stage de XXX semainesMCCContrôle continu 100%
N° UEFMPH107LibelléPhysique des jonctions et leurs ApplicationsObjectifs & ContenuRappels sur les propriétés des semiconducteurs. Jonction p-n, LED, Photodétecteurs, Détecteurs photovoltaïques … Jonction métal semiconducteur, Photodétecteur.. Jonction Métal Isolant Semiconducteur, Capacité MOS Transistors bipolaires (Effet transistor, Equations d'Ebers-Molls..) Transistors unipolaire - Transistor à effet de champ Transistor à effet de champ à jonction Transistor à effet de champ à barrière Schottky Transistors à effet de champ à grille isolée - MOSFETNb ECTS5Nb heuresCM : 36 - ED : 15 - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 100%
N° UEFMPH109LibelléProjet tuteuréObjectifs & ContenuProjet bibliographique en lien avec le stage en laboratoire de fin de M1Nb ECTS2.5Nb heuresCM : - ED : - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCMémoire 50 % - Oral 50 %
N° UEFMPH111LibelléAnglaisObjectifs & ContenuNb ECTS2.5Nb heuresCM : - ED : 24 - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCExamen terminal 100 %CommentairesEnseignement effectué par le personnel du SCEL de l UM2.
N° UEFMIN110LibelléProgrammationObjectifs & ContenuL'enseignement est consacré aux notions élémentaires de la programmation par objets, avec notamment les notions clés de classes, d'attributs, de méthodes, d'instanciation et d'héritage. Le langage support est Java.Nb ECTS5Nb heuresCM : 18 - ED : 15 - TP : 24 ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 100%CommentairesUE Mutualisé avec la Mention Informatique
N° UEFMIN111LibelléSystème d information et Base de donnéesObjectifs & ContenuIntroduction aux SI et méthodologies de conception (Merise / Objet) Introduction aux bases de données : historique et définition Modèle entité association étendu (objet) Modèle relationnel, Containtes d'intégrité, Normalisation Passage d'entité-association /UML à relationnel Opérations algébriques et requêtes en algèbre relationnelle Langage SQL : LDD et LMD Notion de contrôle de concurrence et de transaction Les TP seront effectués sur les SGBD Postgres, Oracle et éventuellement Access.Nb ECTS5Nb heuresCM : 18 - ED : 18 - TP : 15 ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 67 % ; TP 33 %CommentairesUE Mutualisé avec la Mention Informatique
N° UEFMIN112LibelléIntroduction système et réseauxObjectifs & ContenuCette UE vise à donner aux étudiants de Licence scientifique la possibilité d'utiliser pleinement la majorité des ressources d'un système d'exploitation (notamment Linux, bien que le langage de script (Python) soit interopérable sous tous les principaux systèmes d'exploitation), et de leur présenter les principaux services réseaux (liés aux archirectures client-serveur fondamentales) : description des systèmes de fichiers et de processus enseignement des principales commandes système (notamment pour la gestion des systèmes de fichiers et de processus) explication des architectures client-serveur illustrées sur l'architecture réseau des salles de TP du département informatique introduction au scripting système (notamment pour la personnalisation de commandes, et la surveillance des connexions utilisateurs et des processus)Nb ECTS5Nb heuresCM : 21 - ED : - TP : 30 ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 67 % ; TP 33 %CommentairesUE Mutualisé avec la Mention Informatique
N° UEFMMA105LibelléAnalyse NumériqueObjectifs & ContenuLes deux UE d'analyse numérique et d'optimisation numérique sont couplées. L'UE « Analyse Numérique », comporte trois chapitres d'analyse numérique des équations aux dérivées partielles et deux chapitres d `optimisation. Le module du second semestre, appelé « Optimisation Numérique », comporte deux chapitres d'analyse numérique des équations aux dérivées partielles et trois chapitres d'optimisation.Nb ECTS5Nb heuresCM : 24 - ED : 12 - TP 15 : ¨ð Stage de XXX semainesMCCContrôle continu 50 % ; Ecrit 50 %CommentairesUE Mutualisé avec la Mention Mathématiques 
N° UELibelléConnaissance de l entreprise 4Objectifs & ContenuAspects juridiques (Droits du travail- contrats& .)Nb ECTS2.5Nb heures25MCCContrôle continu Commentairess 
N° UEXXXLibelléPhysique numérique – ProjetObjectifs & ContenuTravail individuel portant sur la résolution pratique d'un problème de physique sur ordinateur.Nb ECTS2.5Nb heuresCM : - ED : - TP  : ¨ð Stage de 3 semainesMCCContrôle continu 100 % ; Ecrit Commentaires
N° UELibelléProjet tuteuré partie expérimentaleObjectifs & ContenuProjet individuel portant sur la résolution pratique d'un problème de mesure physique.Nb ECTS2.5Nb heuresCM : - ED : - TP  : ¨ð Stage de 3 semainesMCCContrôle continu 100 % ; Ecrit Commentairess 
SEMESTRE 8

N° UEFMPH215LibelléPhysique StatistiqueObjectifs & ContenuDécrire les objectifs de l UE en termes d objectifs de compétences. Décrire le contenu de l UE et en quoi programme et objectifs sont cohérents
Nb ECTS5Nb heuresCM : 36 - ED : 15 - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 100%
N° UEFMPH223LibelléNano-structures pour l optoélectronique et la photoniqueObjectifs & ContenuCe module propose aux étudiants l'introduction d'outils de base en mécanique quantique (fonction d'onde, quantification, effet tunnel, etc....) et en optique appliqués au cas des nano-structures à base de semi-conducteurs. Ces outils permettrons d'appréhender le fonctionnement de dispositifs opto-électroniques (Laser et détecteur) ou photoniques (modulateur optique, SOA amplificateur optique à semi-conducteurs).
Travaux pratiques réalisation en salle blanche d’un dispositif comportant sur un même substrat une photodiode, une capacité, une résistance et une croix de Hall. Ils pourront à partir d'expériences disponibles en salle de travaux pratiques réaliser la caractérisation des différents éléments.Nb ECTS5Caractère¨ð obligatoire
ýð facultativeNb heuresCM : 24 - ED : 15 - TP : 12 ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 100%CommentairesParticipation des professionnels : G. Almuneau LAAS, Laser VCSEL.
N° UEFMPH207LibelléTraitement des donnéesObjectifs & ContenuInstrumentation et acquisition des données ·ð Appareils de mesure numériques et interfaces (GPIB, RS232, USB). ·ð Introduction aux principaux langages de programmation adaptés à l'acquisition des données (LabView). Travaux pratiques : Réalisation d'une chaîne de mesure comportant le capteur et l'interfaçage. Traitement informatique des données Systèmes d'exploitation rencontrés en milieu industriel. Notions de base sur les interconnexions de réseaux d'information : Traitement et exploitation des données : Utilisation avancée de tableurs-grapheurs : Introduction au concept de base de données relationnelle (BDD). Conception et utilisation de BDDs : Paretos et autres représentations graphiques utilisées pour le suivi de paramètres en milieu industriel.Nb ECTS5Nb heuresCM : 33 - ED : 18 - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 100%
N° UEFMPH204LibelléPhysique de la Matière Condensée 2 : Propriétés ElectroniquesObjectifs & ContenuCette UE fait partie de l'enseignement fondamental indispensable pour la formation des spécialistes dans le domaine de Physique de la Matière Condensée. Elle est consacrée à l'étude de l'Electrodynamique des Milieux Condensés, de la Théorie de la Conductivité, du comportement d'électrons dans un potentiel périodique et de son spectre énergétique.Nb ECTS5Nb heuresCM : 36 - ED : 15 - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 100%
N° UEFMPH216LibelléTechnologie des semiconducteurs et des circuits intégrésObjectifs & ContenuElaboration des Matériaux : Elaboration et caractéristique des substrats silicium. Techniques d’élaboration des matériaux massifs. Epitaxie, définition, intérêts, homoépitaxie, hétéroépitaxie. Epitaxie en phase liquide, l'épitaxie en phase vapeur. Cas particulier de la MOCVD (et MOVPE) et de l'épitaxie par jets moléculaires (MBE). L'épitaxie des microstructures et nanostructures.
Technologie des composants : Procédés techniques de base : épitaxie, oxydation, diffusion, implantation, photolithographie, isolation, métallisation, soudure et encapsulation. Technologie des composants discrets. Nb ECTS5Nb heuresCM : 36 - ED : 15 - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 100%CommentairesParticipation des professionnels : J. Sevignan, Société MMEC, Technologie silicium..
N° UEGMPH202LibelléStage M1 Phymatech en laboratoireObjectifs & ContenuCe stage à pour objectif de faire connaître aux étudiants le travail effectué dans un laboratoire de recherche. D'autre part, il leur permet aussi d'acquérir des compétences nouvelles telles que la mise en pratique des connaissances théoriques qu'ils ont acquises au cours des deux semestres ; le travail en équipe ; et la mise en application des compétences acquises durant le projet tuteuré. Fonctionnement : Le stage se déroule en deux parties. Dans un premier temps, un jour par semaine durant toute la duré des cours du second semestre est consacré à la prise de contact et à la recherche bibliographique. Ensuite l'étudiant passe huit semaines à temps plein, après l'arrêt des cours, à la réalisation du travail expérimental. Chaque étudiant est sous la responsabilité d'un maître de stage.Nb ECTS10Nb heuresCM : - ED : - TP : ýð Stage de 8 semainesMCCContrôle continu 70 % Oral 30 %
N° UEFMPH211LibelléProjet tuteuré en informatiqueObjectifs & ContenuProjet tuteuré de 8 semaines réalisé en trinôme sur une thématique recherche avec double encadrement : un tuteur physicien et un tuteur informaticienNb ECTS10Nb heuresCM : - ED : 0 - TP : ýð Stage de 8 semainesMCCExamen terminal 100 %
N° UEFMMA203LibelléOptimisation numériqueObjectifs & ContenuLes deux UE d'analyse numérique et d'optimisation numérique (Analyse numérique, Optimisation Numérique) sont couplées. L'UE "Optimisation Numérique", comporte deux chapitres d'analyse numérique des équations aux dérivées partielles et trois chapitres d'optimisation. Les deux chapitres d'analyse numérique des équations aux dérivées partielles sont essentiellement consacrés à une introduction à la méthode des éléments finis. Les trois chapitres d'optimisation sont consacrés aux problèmes d'optimisation sous contraintes.Nb ECTS5Nb heuresCM : 24 - ED : 12 - TP : 15 ¨ð Stage de XXX semainesMCCContrôle Continu 40 % ; Ecrit 60 %CommentairesUnité d enseignement du Master Mathématiques 
N° UEFMPH212LibelléAnglaisObjectifs & ContenuNb ECTS5Nb heuresCM : - ED : 50 - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCExamen terminal 100 %CommentairesEnseignement effectué par le personnel du SCEL de l’UM2.
N° UELibelléAnglais : Analyse bibliographiqueObjectifs & ContenuAnalyse de publications scientifiques en anglais. Outils de bibliographie. Restitution orale et écrite du travail.Nb ECTS2.5Nb heures25MCCContrôle continu 100 % ; Ecrit %Commentaires
N° UELibelléGestion de ProjetObjectifs & ContenuNb ECTS2.5Nb heures25MCCContrôle continu 50 % ; Ecrit 50 %Commentairess 
N° UELibelléPhysique numérique - StageObjectifs & ContenuStage individuel en laboratoire ou en entreprise portant sur la résolution pratique d'un problème de physique sur ordinateur.Nb ECTS2.5Nb heuresMCCContrôle continu 100 % ; Ecrit %Commentairess 
SEMESTRE 9

N° UEFMPH328LibelléPhysique des nanostructuresObjectifs & ContenuNanostructures Optiques : Etats électroniques confinés dans les structures de basse dimensionnalité ; Puits quantiques, Super-Réseaux, Fils et Boîtes Quantiques ; Propriétés optiques : du 3D à 0D ; Effets de confinement. Règles de sélection. Photoluminescence ; Applications ;
Nanotransport : Conducteurs 2D et 1D ; Application d’un champ magnétique : quantification pour un système 2D et 1D ; Longueurs caractéristiques, régimes diffusif et balistique ; Formule de Landauer. Conductance pour un système 1D à 2 contacts ; Effet Aharonov-Bohm ; Transport balistique. Effet Hall à bas champ ; Blocage de Coulomb.
Nanostructures à base de carbone : Synthèse des nanotructures à base de carbone ; Introduction sur la cristallographie des composés nanocarbonés ; Sonde locale et nanostructures à base de carbone ; Sonde structurale ; Les sondes vibrationnelles.
Nano-photonique :Nb ECTS7.5Nb heuresCM : 60 - ED : - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 100%
N° UEFMPH329LibelléTechnologie des composants et simulation des procédés industrielsObjectifs & ContenuNouvelles filières matériaux : nitrures, oxy-nitrures et siliciures, SOI (Silicium sur isolant), SiGe, Carbure de silicium, composée III-V et assimilés. Technologies des procédés de mise en forme avancées. Application à la réalisation de dispositifs. Simulation des procédés : Modélisation des procédés technologiques : gravure humide et sèche ; épitaxie ; dépôt ; métallisation – formation de contacts. Oxydation thermique ; diffusion ; implantation. Application à la simulation des différents modèles établis. Plan d’expérience : Concept élémentaires de la méthode des plans d'expériences. Exemples liés à l'industrie de la microélectronique. Avantages et risques, place dans la démarche qualité. Plans factoriels complets de k facteurs à 2 niveaux ou plus. Plans fractionnaires (méthode de Taguchi). Autres types de plans fractionnaires : composites centrés, Box-Behnken. Notion de modélisation en surface de réponse. Nb ECTS7.5Nb heuresCM : 90 - ED : - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 100%CommentairesPré-requis éventuels de l UE
Participation des professionnels : F. Milesi du CEA LETI et N. Morel société Cameca : Implantation, guérison des défauts, activation des dopants& A. Mack et J. Negaret STM-Crolles : fiabilité sur les lignes de production. T. Maurice société SOITEC : technologie Si sur isolant.
N° UEFMPH311LibelléDispositif d’affichageObjectifs & ContenuIntroduction aux dispositifs d’affichage : Caractéristiques d’un afficheur : définition, temps de réponse, luminance, contraste. Les afficheurs émissifs : Le Tube Cathodique (CRT) - L’afficheur à effet de champ (FED). Les afficheurs cristaux liquides (LCD) - Principe des afficheurs à cristaux liquides - Les afficheurs nématiques - Les afficheurs à cristaux liquides ferroélectriques - Les composites cristaux liquide/polymère. Les afficheurs en voie de développement : Les organiques électroluminescents (OLED) - Les micro miroirs digitales (DMD). L’encre électronique (e-ink).Nb ECTS2.5Nb heuresCM : 24 - ED : - TP : ¨ð Stage de XXX semainesMCCEcrit 100%
N° UEFMPH310LibelléSimulation des structures quantiquesObjectifs & ContenuL'objectif de ce cours est de donner aux étudiants des éléments théoriques et de techniques d'analyse numérique dans le but de modéliser des hétéro-structures de forme quelconque. Cela permettra aux étudiants de maîtriser le fonctionnement des composants électroniques ou opto-électroniques à base d'hétéro structures. Eléments théoriques de physique du solide ; Outil d'analyse numérique ; Utilisation du logiciel Scilab.Nb ECTS2.5Nb heuresCM : 15 - ED : - TP : 9 ¨ð Stage de XXX semainesMCCExamen terminal 100%
N° UEFMPH314LibelléTechniques de contrôles des matériauxObjectifs & ContenuTechniques de contrôle des matériaux et des dispositifs sous forme d'une couche mince. Contrôle de paramètres électriques et magnétiques. Contrôle de paramètres structuraux. Diffusion des rayons X : diffusion en incidence rasante, courbe de basculement, f-scan et c-scan. RHEED et son utilisation in situ. Rétrodiffusion de Rutherford.
Microscopie et contrôle des paramètres à des échelles différentes : microscopie optique polarisante, microscopie électronique, AFM.
Spectroscopie Raman et son application au contrôle des matériaux et des dispositifs
Techniques Electriques : Résistivité, Effet Hall, Magnétorésistance ; Résonance cyclotron ; Méthodes capacitives (Etude des centres profonds): C(V), DLTS, DLOS
Techniques Optiques : Absorption, Réflexion, Ellipsométrie, (Etude des couches minces)
Luminescence Etude de la durée de vieNb ECTS5Nb heuresCM 679:;*B*UmHnHphÿuhEmHnHuhˆ-ühE0JmHnHu$jhˆ-ühE0JUmHnHu hãshãshãshãs0Jhãshãs0J6]
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