Td corrigé C'est vrai - Index of pdf

C'est vrai - Index of

HAMMADI Estelle. HENRY Erica. HOLTZ Anne. TD E.S.M. Année 2003-2004 ... Avant de se consacrer au marché de la Barbie, qui est notre sujet d'étude, il convient de s'intéresser au .... Elles mettent en application le phénomène « Lolita ».




part of the document



s émissions TV très en vogue auprès de ce public.
Ce n’est pas la première fois que Barbie est ainsi concurrencée. Cependant, cette fois-ci, la menace semble sérieuse.

C’est pourquoi il est intéressant de se demander si Barbie est en péril ou si malgré l’agitation actuelle sur le marché des poupées, elle reste indétronable. Connaît elle simplement une petite baisse de régime ou est elle définitivement délaissée par des fillettes qui grandissent de plus en plus vite ? Phénomène que l’on nomme aux USA :« kids are getting older younger ».

Ainsi nous tenterons de répondre à la problématique suivante :
Barbie répond-t-elle toujours aux attentes des petites filles ?


Dans une première partie, nous nous intéresserons au marché du jouet pour se focaliser ensuite sur celui des poupées.
La deuxième partie de l’étude se concentrera sur Barbie. Très controversée que ce soit par la presse ou par des parents, il est également essentiel de se demander si face à ses nouvelles concurrentes beaucoup plus affranchies, Barbie n’est pas en réalité excessivement sage. Elle inspirerait presque la vertu ! C’est ce que nous développerons lors de cette même section. Nous aborderons également les ripostes de son créateur, Mattel, face aux attaques à l’encontre son égérie.
La perception actuelle de Barbie est formulée et analysée en parties 3 et 4. A travers des entretiens et des questionnaires auprès d’acheteurs (essentiellement des parents) ainsi qu’auprès d’utilisatrices, nous avons mesuré la côte de Barbie, la place réservée à ses concurrentes et les critiques qui lui sont adressées.
Enfin nous terminons l’étude par des recommandations.





PARTIE I 





























Le marché du jouet ces 10 dernières années

Avant de se consacrer au marché de la Barbie, qui est notre sujet d’étude, il convient de s’intéresser au marché du jouet en France sous quatre angles : l’offre, la consommation, la distribution et la publicité.

L’offre
La France occupe la deuxième place du jouet en Europe (derrière l’Allemagne) depuis ces dix dernières années.
Même si le nombre d’entreprises industrielles a diminué (de 160 en 1992 à 130 en 1999), la production n’a cessé d’augmenter pour passer de 640 millions d’euros en 1993 à 792 millions d’euros en 1999 et cela afin de répondre à une natalité croissante. La France compte en 1999 11 millions d’enfants de 0 à 14 ans avec une dépense moyenne par enfant de 276¬ .
Le marché du jouet est un secteur très internationalisé puisque les importations s élèvent en moyenne à 1,2 milliards d euros alors que les exportations représentent en moyenne 305 millions d euros.
Il est intéressant de noter que le marché français est dominé par des sociétés américaines. Les fabricants français tels que Smoby ou Berchet étant spécialisés dans les jouets traditionnels (peluches , premier âge …) ou les jouets en bois.


IntervenantsC.A (millions de francs)HASBRO (US)2880MATTEL (US)2340SMOBY778BERCHET684TOMY540

Étudions à présent plus précisément le marché des poupées en France. On voit que la poupée représente environ 12% des jouets produits ; cette proportion étant restée stable durant la dernière décennie.





% ventes poupéesChiffre d affaireMATTEL90,6900 millions ¬ DELPLAY3,961 millions ¬ HASBRO2,126 millions ¬ TYCOTOYS1,421 millions ¬ 
Palmarès des fabricants sur le marché français

Mattel, le fabricant de Barbie se place en première position sur le marché français avec près de 91% des ventes de poupées. (+ de détails sont fournis en Partie 2, II)

La consommation
En 2001 les ventes de jouets ont atteint 2,4 milliards d’euros et les poupées représentent 11,9% de ces ventes.
Cette proportion est relativement stable dans le temps puisqu’elle était de 11,4% en 1998.
On constate que les ventes sont saisonnières et cela depuis de nombreuses années. Ainsi 70% des ventes ont lieu en novembre/décembre à l’occasion des fêtes de fin d’année.
La fulgurante progression des jeux vidéos (+ 300% entre 1991 et 1992) n’a pas fait souffrir les jeux traditionnels pour filles.
Les acheteurs de jouets en France sont essentiellement les parents et les grands-parents.


La distribution

19912000Grandes Surfaces Spécialisées (GSS)11%18,4%Détaillant-commerce traditionnel31%30,7%Grandes surfaces alimentaires48%46,2%Vente par correspondances10%4,2%

Les grandes surfaces alimentaires dominent toujours le marché des jouets mais sont en perte de vitesse. Cela est dû notamment à la forte saisonnalité des ventes. Ce phénomène a accru le poids des grandes surfaces spécialisées qui réalisent une assez forte proportion de leurs ventes durant les neufs premiers mois de l’année, période dite du « permanent ».
De plus, les consommateurs sont à la recherche de concepts de magasins plus petits mais spécialisés qui apportent des services complémentaires (conseils, livraison …). Ces magasins sont, selon eux, plus à même d’avoir de la réactivité.
Ainsi Toys’R’us, la Grande Récré, Joupy ou JouéClub voient leur chiffre d’affaires augmenter.


Concernant l’incertitude sur le volume et la répartition de la demande, les distributeurs ont plusieurs options pour éviter des stocks importants d’invendus :
( réaliser des commandes prudentes
( prendre le risque d’une rupture de stock
( effectuer des opérations promotionnelles en pleine période des ventes.

Les fournisseurs, au contraire, souhaitent des commandes fermes et le plus tôt possible ; c’est pourquoi certains fournisseurs proposent depuis peu un système de reprise des stocks.

On peut également noter l’apparition du commerce électronique, qui ne représente aujourd’hui qu’1% des ventes.


La publicité
On constate une forte augmentation de l’investissement publicitaire dans le secteur du jouet puisque l’on passe de 76 millions d’euros en 1992 à + 126 millions d’euros à partir de 1998.
Sur ce laps de temps, un vecteur de communication s’est avéré prédominant : la télévision avec environ 84% des investissements. Le message publicitaire dit susciter l’envie et l’excitation de l’enfant car c’est lui qui « guide » les achats des parents voire achète lui-même avec son argent de poche.
La cible des fabricants de jouets est devenue les enfants, beaucoup plus influençables et efficaces pour convaincre leurs parents.
A présent que le contexte est précisé, intéressons nous de plus près au marché des poupées mannequins.





Étude concurrentielle
du marché de la poupée mannequin

Face à Barbie dont nous parlerons plus amplement par la suite ( Partie II ) se dressent 3 concurrents majeurs : les Bratz’ de MGA Entertainement, les Flavas de Mattel et les My Scene de Mattel.
Nous avons choisi de les traiter dans cet ordre puisqu’il respecte leur ordre chronologique d’apparition sur le marché.
D’autres concurrents moins connus de Barbie sont également traités de façon plus succincte dans cette étude concurrentielle.

Les poupées Bratz’ de MGA Entertainement :
les plus sérieuses rivales de Barbie.

Elles sont à l’origine l’idée de Yasmin , la fille de 10 ans de Isaac Larian le patron de MGA Entertainement qui est une petite PME californienne du jouet. Yasmin a demandé à son père après avoir passé toute son après-midi « vautrée » devant la télévision : « pourquoi tu n’inventes pas une poupée pour les filles de mon âge ? » C’est le déclic !
Après des croquis dessinés sur la table de la cuisine avec sa fille et neuf mois de travail acharné avec son équipe artistique , la « Bratz’ »est née.
En 2001, 4 poupées sont lancées sur le marché. En 2003, on en compte 5 mais aussi MGA Entertainement lance les « Bratz boys » , la version « Ken » revue et corrigée par Isaac Larian.

La cible est constituée par les filles de 8 à 12 ans . Un nouveau créneau laissé pour compte par Mattel. Mais pourtant très prometteur puisqu ‘aux Etats-Unis les 8-12 ans, sont de gros consommateurs vu qu’ils dépensent en moyenne 30 milliards de dollars en argent de poche par an.

Les Bratz’ en détail :
Bratz’ en anglais signifient « pestes » et elles portent bien leurs noms.
Une bouche pulpeuse, des paupières fardées, le nombril à l’air, un jean moulé avec des chaussures compensées…voilà en quelques mots la Bratz’. Avec son look très tendance, MGA Entertainement a joué la carte de la « midinette aguicheuse ». Les poupées mannequin de la marque californienne ont pour vocation de ressembler aux stars préférées des 8-12 ans comme par exemple Britney Spears ou la française Lorie. Elles mettent en application le phénomène « Lolita ».
De plus les 5 poupées que l’on trouve actuellement sur le marché ont chacune leurs caractéristiques : leur propre look. On y trouve une exentrique, une autre plus sport-wear, une poupée qui est plus bohème, la flashy du groupe mais encore une Bratz rétrochic…bref elles ont chacune leur propre look et bien entendu il y en a pour tous les goûts. Un vrai succès !

Le prix : il faut compter en moyenne 30 euros pour une poupée Bratz et deux tenues (et 20.99 euros pour une poupée seule).

La communication
En ce qui concerne la communication de MGA Entertainement, nous avions peu d’informations à notre disposition hormis les spots télévisés et les publicités des poupées dans des magazines spécialisés ( catalogues de jouets par exemple qui pullulent à l’approche des fêtes de fin d’année). Et il ne faut pas oublier que le succès des Bratz’ repose aussi sur le « bouche à oreille » toujours aussi efficace.

La distribution
Nous allons maintenant s’intéresser à son réseau de distribution.
En France, MGA Entertainement ne distribue pas directement ses produits mais les Bratz’ sont distribuées par l’intermédiaire du géant japonais : Bandai.
Les points de vente sont multiples :les grandes surfaces mais aussi magasins de jouets.
De plus, il existe une multitude d’accessoires prévus pour les poupées Bratz’ (lunettes, téléphone portable…toujours des accessoires très mode) .
Chaque année 4 nouveaux accessoires sont diffusés sur le marché.
Mais encore, « Bratz » est une marque avec non seulement ses propres accessoires mais aussi des produits dérivés. MGA Entertainement a mené une politique de dépôt de licences dans des secteurs restés jusqu’alors inexploités par Barbie. En effet, Bratz a posé son nom sur une multitude de produits tels que des vêtements, des cosmétiques ou encore de la papeterie en passant par le linge de nuit et les boissons. Dans l’hexagone, il existe une ligne complète de vêtements créées en partenariat avec le fabricant « Môme City », un jeu vidéo des Bratz’ d’ Uby Soft mais également des déguisements ou des masques créés avec César.
De plus, en 2003 sont apparus sur le marché des gadgets électroniques à l’effigie des Bratz’ (sèche cheveux, radios ou baladeurs..).

Pour résumer la « Bratz’ » est une poupée mannequin passionnée de mode pour les filles de
8-12 ans. Grâce à leur diversité ethnique et à leur tenue très tendance, elles plaisent dans le monde entier. D’ailleurs, au Japon il existe un show télévisé pour les petites « pestes » californiennes. Ces nouvelles « lolitas » font fureur chez les pré-ados et défient la star blonde : Barbie.


Les « Flavas » de Mattel :
la première riposte contre les « Bratz’ »

Mattel a créé les poupées Flavas pour les pré-ados issues de la culture hip-hop.
En anglais « Flavas » est la contraction de « flavor » ce qui signifie « style, ou look ».
Donc, avec les Flavas, Mattel a pour ambition de riposter contre les Bratz’ en permettant aux jeunes filles d’afficher leurs styles personnels grâce aux poupées mannequins.
La cible est constituée par les filles âgées entre 8 et 10 ans.

1. A quoi ressemble une Flava?
Le concept est simple : chaque poupée a son propre style. En d’autres termes, elles n’ont pas la même expression sur le visage, la même taille, la même coiffure ou encore la même couleur de peau ou des yeux… Bref, cela renforce l’idée que chaque personnage est unique.
De plus, le look vestimentaire des Flavas embrasse la culture hip-hop avec des pantalons baggies, des casquettes, des vestes en cuir, des micro-jupes et des longues chaînes en or. Mattel s’inspirent des tenues vestimentaires des célébrités comme Craig David ou encore Jennifer Lopez.
Une nouveauté pour les Flavas : ces poupées ont 10 points d’articulation ( plus qu’une poupée mannequin basique). Cela permet de varier davantage les mouvements lors du jeu.
Par conséquent, les Flavas sont aussi « branchées » que les Bratz’.
Mattel insiste bien sur le fait qu’avec les Flavas, les filles ont la possibilité de trouver la poupée qui leur correspond le mieux. En effet, c’est vers 8 ou 10 ans, que les jeunes filles prennent conscience de leur individualité et donc de leur « paraître ».

Le prix de vente est d’environ 20 euros pour une poupée Flavas et une tenue.

2. La communication
Comme les Bratz’ , la communication des Flavas est essentiellement basée sur les spots télévisés et/ou les publicités dans les catalogues de jouets. Mais Mattel a rajouté une originalité à sa campagne publicitaire aux Etats-Unis : un partenariat avec Christina Aguilera . Cette chanteuse est considérée comme le symbole de la provocation …ce qui correspond bien à la philosophie des Flavas qui est « d’afficher sa personnalité quelle qu’elle soit ! ».

La distribution
Mattel gère le système de distribution. On trouve les produits de Mattel comme les Flavas dans les grandes surfaces, les magasins de jouets mais aussi sur le site de la marque ou sur celui des Flavas.
Mattel a créé des accessoires propre à chaque poupée (tenues, accessoires pour chevaux et même du maquillage).

Les Flavas en quelques mots : en créant 6 nouvelles poupées , les « Flavas », Mattel a pour ambition de barrer la route aux Bratz’.
Le concept est très proche de leurs rivales c’est à dire qu’ elles suivent la mode de très près. Chaque poupée a son propre look et une multitude de looks est mise sur le marché à chaque fois qu’ un nouvel article « à la mode » apparait.
Malheureusement, Mattel est en perte de vitesse face aux Bratz’ : les Flavas ne sont pas un énorme succès.






Mattel crée un concurrent à la hauteur des Bratz’ :
My Scene

Deux géants du jouet s’affrontent sur le marché des « teenagers » : Mattel et MGA Entertainment , My Scene contre Bratz’…
Les poupées My Scene ont été créé dont le but encore une fois est d’évincer les Bratz’ du marché. En ce sens, elles sont non seulement les rivales des Bratz’ mais constituent aussi des « anti-Barbies « . C’est un produit Mattel qui fait concurrence à un autre produit Mattel.
Les My Scene ont pour cible les jeunes filles de 10-12 ans soit les pré-ados.

1. Le produit
Mattel a mis sur le marché en 2002, trois poupées mannequins : Barbie, une blonde aux yeux bleus, Madison, une métisse et Chelsea, une poupée aux yeux bleus et à la chevelure noire.
Elles sont plus réalistes en ce sens que les proportions du corps ne sont pas aussi exagérées que chez les Bratz’. Par exemple, les lèvres ne sont pas aussi pulpeuses et n’ont pas un aspect « siliconé »… De plus, la diversité ethnique est plus accentuée sur le visage des poupées My Scene que sur ceux des Bratz’.
De plus, Mattel reprend le créneau des Bratz’ et des Flavas : chaque poupée a son propre look, son style et ses propres accessoires.
La marque s’est inspiré de l’individualisme urbain pour créer ses poupées. D’ailleurs, les noms des différents modèles féminins et masculins sont tirés du patrimoine New Yorkais. Par exemple, un « My Scene-Boys » s’appelle « Nollee », un nom qui fait référence à un quartier de Manhattan, ou  « Ellis » qui incarne un ami masculin des My Scene rappelle l’Ellis Island. Ainsi, les My Scene Boys sont également sur le marché : le « Ken » de Barbie a été retravaillé et relooké avec des lunettes de soleil très « fashion », une barbe de trois jours…« Ken » devient Bryant, Hudson, River ou Sutton…

2.Le prix
Le prix d’un poupée My Scene est légèrement inférieur à celui d’une Bratz’ : environ 20.90 euros pour une poupée seule (sans tenues supplémentaires).

3.La distribution et communication
La distribution des My Scene se fait dans l’hexagone sous la tutelle de Mattel France. On trouve des poupées My Scene dans toutes les grandes surfaces aux rayons jouets, mais également chez tous les spécialistes du jouet comme par exemple Joupy, La grande récré…
Par ailleurs, il est possible d’acheter des poupées sur Internet.
En effet, Mattel utilise beaucoup le « e-commerce » pour vendre ses produits sur ses sites tels que Mattel.com ou encore le site à l’effigie des My Scene.
Une multitude d’accessoires et de produits dérivés portent la marque « My Scene ». Des licences sont déposées afin de faire de « My Scene » une vraie marque .
En ce qui concerne la communication sur ces nouveaux produits, on observe aucune nouveauté.

Pour résumé, Mattel a créé un concurrent à la hauteur des Bratz’ mais qui fait de l’ombre à Barbie. My Scene permet donc à Mattel de récupérer les parts de marché perdues par la Barbie traditionnelle (essentiellement pour les filles de plus de 7 ans).
Entre Bratz’ et My Scene , la guerre n’est pas finie…un épisode à suivre…


D. D’autres poupées rivales de Barbie :

Il existe d’autres poupées mannequins sur le marché que Barbie, Bratz’, Flava et My Scene.

1.Sindy
Le leader mondial sur le marché du jouet HASBRO a lancé sa poupée : « Sindy » : blonde, yeux bleus, moins chère que Barbie, accessoires multiples, …une vraie copie de la poupée Barbie. Sindy fut la première concurrente directe de Barbie.
Cependant, malgré la forte ressemblance entre Barbie et Sindy, HASBRO s’est cassé les dents face à Mattel. Sindy est toujours sur le marché mais sa présence ne fait pas d’ombre à Barbie car elle ne pourra jamais remplacer le « culte » Barbie.

Simba
Une autre rivale de Barbie : les poupées de la marque SIMBA. Ces poupées reprennent des personnages de Walt-Disney. Mais leurs succès est tributaire de celui des dessins animés ainsi, la gamme n’est pas très variée. De plus, les personnages doivent être perçus comme réalistes c’est à dire que les poupées mannequins doivent respecter les expressions, formes des visages et de la silhouette des personnages Disney. Les accessoires correspondants à ceux vus dans les dessins animés. Par exemple, « Belle » de « la Belle et la Bête » n’a qu’une seule tenue, celle du film.
Les personnages Disney ont du succès mais ne représentent qu’une faible part du marché.

Autres poupées
On trouve d’autres marques de poupées mannequins comme « Morgan », « Steffy » ou « Jenny ».Elles sont peu connues malgré un prix plus accessible.







PARTIE II 
























I- Historique :
1. Dans quel contexte historique Barbie est-elle née ?














Le fabuleux destin de Barbie…
Beaucoup d’histoires existent sur la naissance de Barbie, mais une seule est exacte. Contrairement à ce qui est raconté, Barbie n’est pas le fruit de l’imagination de quelques designers américains : elle n’est que la copie de « Lilli » , un personnage de bandes dessinées allemandes très populaire conçu au départ pour le quotidien allemand « Bild Zeitung » qui devint plus tard une poupée pour adultes, créée en 1955 et présentée à la Foire de Munich.
La société Mattel ( composée du couple Ruth et Elliot Handler et de Harold Mattson et dont le nom provient de la contraction des noms Harold Matt-son ‘et El-liot) est une petite société qui fabrique dans un garage : des maisons de poupées, des encadrements et autres petits articles. Ruth Handler, la plus jeune des dix enfants d’une famille d’immigrants polonais, est toujours à l’affût de nouvelles idées. C’est pourquoi elle parcourt l’Europe et c’est ainsi qu’elle découvre « Lilli » en Allemagne. Un peu plus tard, en voyant sa fille Barbara découper des figurines en carton et les habiller, Ruth aurait eu l’idée d’américaniser cette poupée allemande et de la commercialiser sous forme d’une  poupée mannequin en trois dimensions avec de vrais vêtements et de vrais accessoires. C’est ensuite Jack Ryan, le célèbre concepteur qui va façonner Barbie de manière inimitable.
C’est ainsi que débute le succès de Barbie, faisant de Mattel la plus grosse entreprise de jouets au monde.

Quelles sont ses principales évolutions ?
En 1959, voici ses principales caractéristiques selon Mattel France : « Barbie avait la silhouette idéale dans l’optique de la culture occidentale : jambes élancées, longs bras, taille fine, long cou…la beauté à l’état pur. ». Elle mesurait 29 centimètres à l’origine, son âge est indéterminable ( à la fois adolescente et sexy ) et entre 1959 et 1977, malgré quelques modèles de Barbie brunes, c’est la Barbie blonde qui s’impose.
Quelques changements sont apparus par la suite :
Son visage s’est vite adouci et est devenu plus souriant, ses sourcils sont devenus moins accentués. En 1964, ses genoux se plient ; en 1967, son buste peut pivoter. Puis, Barbie sera plus bronzée ( et Ken aussi par la même occasion ! ). Quelques Barbie en grandeur réelle sont même commercialisées ! Certains modèles ont les cheveux qui se colorent au contact de l’eau, d’autres chantent . C’est en 1990 que Mattel réalise l’importance du marché ethnique et crée de nouvelles poupées : - Marina : la poupée asiatique - Teresa : la poupée hispanique - Christie et Steven : le couple de poupées « noires »
Au fil du temps, Mattel a également crée toute une famille à Barbie : un petit ami ( Ken ) , des frères et sœurs, une multitude d’amis …

La culture Barbie :
Mattel créée un véritable univers Barbie avec des objets, des accessoires, des équipements de toutes sortes : patins à roulettes, ordinateur, « hullap hoop », maquillage, maison de rêve, animaux.
Barbie est constamment mise en situation dans un monde contemporain. Des films, des CD et des vidéocassettes / DVD ont même été créés, reproduisant le quotidien à la « Sissi » de l’héroïne.
Pour les «  amies » de Barbie, Mattel créé un club en 1963 aux Etats-Unis, dans lequel Barbie envoyait des lettres à quelques 500 000 petites filles inscrites dans ce club. ( Le club est créé en 1982 en France où il remporte un vif succès, même si de nos jours, ce club a été quelque peu oublié…).

II. Le marché de la poupée Barbie ces 10 dernières années

Comme nous l’avons évoqué précédemment, la poupée Barbie appartient à la firme Mattel. Au début des années 1990, Mattel est un des plus gros fabricants de jouets du monde. Son siège se situe en Californie du Sud. Elle emploie 15 000 personnes, possède 24 filiales et 8 usines dans le monde. En 1991 Mattel a un chiffre d’affaires de 1.6 milliards de dollars, dont 1 milliard est réalisé uniquement grâce aux ventes de la poupée Barbie. Mattel possède un marketing adapté à chaque nation. On le considère même comme un exemple de marketing « nationalisé ». Depuis 1959, Mattel déclare avoir vendu 650 millions de poupées dans le monde.
Nous allons analyser cette évolution à l’aide des quatre éléments du marketing-mix : le produit, le prix, la communication et la distribution.

Le produit 
Malgré de légers changements à travers le temps, la poupée Barbie est restée fondamentalement la même poupée « fashion-victim » au fil des années. Mattel a d’ailleurs un service «  Design and Development » qui compte plus de 200 personnes aux USA, afin d’étudier les nouvelles tendances. Les modifications majeures ont eu lieu dans les années qui suivirent sa création et nous les avons vus dans la partie « Historique » de notre étude. Ici, nous nous intéresserons uniquement aux évolutions plus récentes.
Barbie correspond toujours aux critères voulus par Mattel : « jambes élancées, longs bras, taille fine, long cou…la beauté à l’état pur ». Néanmoins, il est vrai que des modèles différents existent et se développent de plus en plus pour répondre à une demande : Barbie noire, Barbie hispanique, Barbie brune… Actuellement, trente modèles sont mis sur le marché tous les ans. Les changements tiennent uniquement aux cheveux, à la taille, à la couleur de peau, et surtout à la garde robe. La morphologie reste indépendamment la même.

Quels modèles ont connu de gros succès ces dix dernières années ?
- Barbie Sirène en 1992 : elle chante sous l’eau et ses cheveux changent de couleur
- Barbie « Miss Make Up » change de teint
- Barbie « Totally Hair » : on peut lui faire de multiples coiffures grâce à ses cheveux extrêmement longs. C’est le plus gros succès sur le marché français jamais connu.
- En 1990 : la poupée Barbie connaît une révolution : pour répondre aux exigences ethniques de la société, Mattel créé des poupées noires et asiatiques.

Le prix 
Le prix de la poupée Barbie se situe dans une large gamme allant de 13 ¬ jusqu à des sommes astronomiques pour des poupées de collection. (150¬ ) On peut compter que la poupée Barbie a un prix moyen de 20¬ . Malgré le fait que la poupée soit sensiblement plus chère que les autres poupées du genre, elle et ses accessoires se vendent très bien. Ils réussissent à faire face à des vagues de succès de produits dont le cycle de vie est court (« Furby » , « Pokemon ») aussi bien qu’à des produits beaucoup plus classiques et indémodables.(« Scrabble » et « Monopoly »)
Une étude menée par Panel NPD EPoS a montré qu’en 1999, en France, « Barbie Belle au Bois Dormant » se situait à la cinquième place au hit parade des 10 meilleures ventes de jouets en valeur. En 2000, l’avion de Barbie se situait à la quatrième place et la Barbie Princesse Mariée était septième.

C. La communication 
Barbie apparaît dans de nombreuses publicités télévisées, en particulier aux périodes de Noël.
Outre les publicités télévisées et dans la presse, Mattel pratique une politique d’association par notoriété. Sa stratégie commerciale est de pousser au maximum la vente d’accessoires de Barbie et d’établir des accords avec des fabricants de vêtements :
- un contrat de partenariat a été signé avec Disney
- un autre avec la firme Aviva, spécialiste de chaussures d’enfants
- Mattel a crée une « joint-venture » avec Benetton.
Barbie veut communiquer des valeurs très positives de tolérance, d’ouverture. Dans cette optique, une Barbie handicapée est même commercialisée en 1986 ; puis les Barbies ethniques apparaissent au début des années 1990.




D. La distribution :

Les points de vente dans lesquels la poupée Barbie est vendue dans différents points de vente :
Barbie est partout : aussi bien dans les GMS (Cora, Auchan) que dans les GSS (Grande récré, Joupy).
Imposssible de la manquer, elle et ses accessoires. Elle occupe le double de place dans les rayons que toutes ses concurrentes réunies.
Les magasins lui font en général confiance et misent sur elles tout particulièrement à Noël.


Les critiques de la poupée Barbie et ripostes de Mattel

Des recherches documentaires préalables rendent possible la retranscription de critiques formulées à l’encontre de la Barbie et de son créateur Mattel.
Ces dernières pourront être, par la suite, confirmées, infirmées ou complétées par nos études qualitatives et quantitatives.

A. Les valeurs incarnées
Barbie encouragerait l’apprentissage de la consommation en véhiculant à travers son quotidien l’importance des biens matériels, de l’argent et des signes extérieurs de richesse. Aux yeux de certains, sa vie apparaît trop simpliste et beaucoup trop éloignée de la réalité.
Barbie ne connaît aucun malheur. Elle n’a aucun besoin de travailler mais a tout de même les moyens de vivre dans un château, de s’acheter voitures, chevaux…
Autant dire que Barbie est belle, riche et qu’elle a une vie de rêve.
Il est possible de se demander qui peut se prévaloir de tels privilèges dans la réalité.
Sans même en être consciente, la fillette jouant aux Barbies adhèrerait aux valeurs capitalistes (argent, beauté, gloire).
Barbie constituerait un piège pour la moralité des enfants.

Pour de nombreuses personnes la Barbie est également symbole de « plastique ». Son apparence (aucune ride, pas de cellulite) est très critiquée, en particulier par les activistes féministes. On fait souvent d’ailleurs le procès à Barbie de conduire des jeunes filles à l’anorexie ou de les amener à avoir recours à la chirurgie esthétique. Le modèle de perfection physique qui leur a été inculqué dès leur plus jeune enfance semble faire son chemin dans l’inconscient de jeunes filles malgré son caractère tout à fait irréel.
Un exemple, somme toute rare mais vrai : celui de Cindy Jackson, une américaine qui afin de ressembler à son idole, Barbie, a subi moult interventions de chirurgie esthétique.
Par la très large diffusion d’un archétype de la beauté, Barbie influencerait les filles de façon négative.

Pour quelques parents, ce jeu correspond en outre à une uniformisation pédagogique en même temps qu’à une source de déception pour leurs enfants et ce en quoi ils se projettent.
D’une part, toutes les filles jouent à la Barbie, en ont une ou plusieurs et interprètent à travers ce jeu leurs souhaits pour une vie future.
D’autre part, il est reproché à Barbie de ne pas assez profiter de sa notoriété et de sa popularité pour promouvoir la différence, qu’elle soit ethnique ou physique. Les modèles de Barbie noire, hispanique, asiatique, handicapée existent mais sont dits « trop politiquement corrects et difficilement disponibles ». On accuse alors Mattel de se fabriquer une caution morale sans réellement penser aux valeurs de tolérance pouvant être véhiculées.

Enfin, chez les intégristes iraniens, Barbie est qualifiée de « poupée satanique » depuis qu’elle a envahi les vitrines des Téhéran et des grandes villes iranienne en 1996. « La flexibilité malsaine de ces poupées, leur beauté destructrice et leur semi-nudité affectent l’esprit et la moralité des jeunes enfants ». Voilà qui résume à peu près toutes les critiques à l’encontre de la poupée la plus célèbre à travers le monde !


B. La fabrication de la poupée
Mattel, le créateur et fabricant de Barbie, doit faire face à des reproches d’autre nature. Ces derniers concernent la fabrication des poupées Barbies.
Des rapports publiés par le « Hong Kong Christian Industrial Comittee » notamment, font état du non respect des droits du travailleur et du mauvais code de conduite de la firme dans certaines usines chinoises. Les ouvriers, employés par des sous-traitants de Mattel, connaissent des conditions de travail déplorables. Leurs tâches sont difficiles, épuisantes (16 heures de travail par jour) et parfois dangereuses en raison des produits chimiques utilisés dans la conception des poupées.
En contre-partie il n’y a quasiment aucun avantage :le salaire est très bas, le contrat de travail souvent inexistant, tout comme les assurances. Cependant, il est à noter que la pratique est banale dans ces pays et commune à beaucoup de multinationales qui y sont délocalisées.

En 1996, Réseau Solidarité prend part à la campagne internationale de dénonciation des conditions de travail chez les sous traitants de Mattel en Thailande. La multinationale sous la pression de divers organismes, adopte un propre code de conduite « Global Manufacturing Principle ». Afin de redorer son image de marque sérieusement remise en question par ces révélations, elle promet de faire d’importants efforts sur les conditions de travail très précaires de la main d’œuvre employée dans ses usines délocalisées.
En 1998, plusieurs organismes réalisent une enquête dans 12 usines produisant pour Mattel. Le constat y est identique.

Comme nous avons pu le voir, la poupée Barbie a déjà fait couler beaucoup d’encre. De nombreux reproches d’ordre moral particulièrement lui sont adressés. Cependant la poupée est dotée d’atouts sans lesquels elle n’aurait certainement pas pu durer sur le marché des jouets, se faire une place mais aussi la maintenir.
A noter que la vision de Barbie est différente selon qu’il s’agisse de celle des enfants ou de celle des parents.



C. Le point de vue des enfants
Pour les petites filles, Barbie incarne la mère parfaite : jamais fatiguée, ni absente, ou encore déprimée.
Par conséquent, elle constitue un modèle pour sa vie future. La fillette oublie la réalité parfois douloureuse (famille monoparentale) et rêve d’une vie plus belle.
Contrairement aux critiques de ses détracteurs, la Barbie semblerait permettre la construction de l’individualité de l’enfant en encourageant son imaginaire ainsi que sa créativité à travers l’invention d’histoires et leur mise en scène.
A l'inverse des idées que s’en font certains parents, Barbie n’est rien d’autre qu’un jouet pour leur enfant. C’est-à-dire qu’il éveille le fabuleux, la rêverie sans forcément ancrer des valeurs fausses. La gamine sait qu’elle est dans l’utopie et joue avec la poupée comme avec une dînette ou autre chose. Elle se met en scène tout en sachant faire la part des choses.
Elle se projette grâce à la poupée dans le monde adulte qu’elle idéalise. Cela lui permet de s’évader l’espace d’un moment, sans se soucier de la réalité parfois pesante ou simplement ennuyeuse. Ce qui n’est pas véritablement bannissable.
Souvent la Barbie remplace un partenaire absent (frères, sœurs, mère) Il s’agit donc d’un univers de substitution dans lequel la fillette pénètre seule ou avec ses copines.


D. La riposte de Barbie : ses réponses aux critiques
1.Mattel propose de nouveaux modèles
Barbie est devenue une femme active. Elle a évolué avec son temps. Bien que la « Barbie princesse » traditionnelle soit indéboulonnable, des modèles plus récents tels que « Barbie vétérinaire, toiletteuse pour chiens, docteur, pâtissière ou encore star de cinéma » font un tabac auprès du tout public. (acheteurs et consommateurs associés)
La poupée a déjà exercé 40 métiers au total. On constate qu’ils sont loin d’être ingrats, tout du moins dans leur dénomination. Il serait alors intéressant de se demander si Barbie pourrait plaire en tant que femme de ménage, caissière ou employée chez McDo c’est-à-dire dans des situations plus en adéquation avec la réalité conjoncturelle.

Barbie ne représente pas la perfection absolue. Ses créateurs ont modifié ses mensurations au fil des années : une poitrine moins généreuse, une taille légèrement plus large. Ils osent même le modèle « enceinte » depuis peu.
La poupée mannequin a adopté, depuis sa création les rôles successifs de jeune adolescente, puis de grande sœur. Elle joue aujourd’hui celui de mère. Ainsi un changement dans sa silhouette est apparu : Barbie a un ventre rond. Ce n’est pas tellement le fait que Barbie devienne maman qui soit nouveau mais bien le fait que son apparence soit « abîmée ». L’étape de la grossesse paraît normale et banale pour une femme qui va devenir mère mais cela constitue néanmoins un événement majeur pour Barbie.
Face à des enfants de plus en plus éveillés, Mattel a fait le choix de coller un peu plus à la réalité, d’autant que la grossesse amuse et suscite des questions auprès des petites filles.
Bien sûr, Barbie reste splendide : pas de vergetures, kilos en trop disparus à la seconde même de l’accouchement. Toujours le rêve !

Le visage de Barbie est remodelé tous les sept ans en moyenne. Mais il arrive que le délai soit écourté en raison de l’arrivée de nouveaux concurrents sur le marché. Ses traits s’affinent ou s’épaississent. Le maquillage évolue. En 2002, My Scene est sortie en décembre soit trois mois seulement après l’arrivée des Bratz’ sur le marché. Il est manifeste que Mattel est extrêmement réactif sur le design de sa poupée chérie ainsi que sur la sortie de produits à la fois compétitifs et assidûment en adéquation avec l’image lisse de la marque . Le créateur propose une gamme de poupées Barbie toujours plus large sans décevoir son public.

La Barbie ethnique, accusée d’être trop politiquement correcte, a subi diverses métamorphoses. Mattel avait sorti dans les années 1990 une Barbie noire typée africaine. Ce modèle n’a pas plus du tout aux enfants. C’est pourquoi une poupée aux traits plus fins a été redessinée et commercialisée : une sorte de Barbie « teinte en noir ». L’uniformisation des modèles à quelques détails près (couleurs, accessoires) ne tient donc pas à la mauvaise foi de la firme qui a soumis la proposition de modèles différents mais à une demande des consommateurs.

En tout cas, chaque petite fille peut trouver une poupée qui lui ressemble grâce aux Barbies noires, asiatiques, à la peau mate, brune ou rousse.

En ce qui concerne Becky, « Barbie paralympique dans un fauteuil roulant », la poupée fut commercialisée à l’occasion des premiers Jeux Olympiques mondiaux pour personnes handicapées. Le modèle n’a pas été suivi…


Maintenant que nous avons présenté Barbie et son fabricant Mattel, il est temps de passer aux recherches sur le terrain.
Des entretiens ainsi qu’un questionnaire nous permettront d’infirmer ou de confirmer ces informations mais surtout de répondre à notre problématique.







PARTIE III






















I- Approche qualitative : l’entretien

Nous avons choisi de mener un entretien semi-directif mais à envergure tri-dimensionnelle. Ce choix s’est fondé sur une volonté de notre part d’ orienter la discussion vers des thèmes prédéfinis lors du guide d’entretien (cf annexe) tout en laissant une certaine liberté de réponses aux interviewés.
Sur le marché des poupées mannequins on dénombre 3 types d’intervenants : le distributeur, l’acheteur et l’utilisatrice.

L’entretien constitue à lui seul une étape importante de l’étude de marché. En effet, nous nous sommes rendues compte qu’il est impératif de se fonder sur des recherches personnelles mais aussi sur des entretiens qui nous guideront dans l’élaboration du questionnaire. 


BUTSLes distributeurs
en grande surface
spécialisés dans les jouetsObtenir des renseignements sur :
le marché du jouet, celui des poupées en particulier,
les habitudes et les comportements d’achatLes acheteurs :
parents, grands-parents
famille au sens plus large
entourage hors familleObtenir des informations sur :
leur budget,
l’intérêt accordé à Barbie,
les reproches exprimés.Les utilisateurs :
fillettes de 3 à 12 ans Répondre à la problématique en s’intéressant à :
leurs désirs,
leur perception de Barbie,
A la place qu’elle réserve ou non aux concurrente de Barbie.







L’entretien du distributeur

1. Construction
L’entretien a été construit de telle manière à obtenir des renseignements sur le marché du jouet (celui des poupées en particulier) et des informations sur les habitudes et les comportements d’achat.

2. Déroulement
Nous avons voulu connaître l’avis d’un professionnel du jouet, c’est pourquoi nous avons pris contact avec une grande surface implantée à Nancy (Cora ou Auchan) mais aussi avec un magasin spécialisé ( « JOUPY » installé également à Nancy). C’est donc au niveau des distributeurs que nous avons mené l’entretien.

Il ne nous a pas été possible de rencontrer un chef de rayon de grande surface comme nous le désirions. Ceci en raison soit de refus soit de délai d’attente trop long (période faste de Noël approchant).
Concernant le distributeur spécialisé, nous avons rencontré la gérante du magasin de jouets Joupy à Nancy.
Cette interview s’est passée sur 25 minutes dans le magasin même, au milieu des rayons.
Elle nous a procuré des résultats intéressants d’une part, grâce au guide d’entretien qui s’est avéré efficace et d’autre part, grâce à notre interlocuteur qui a su développer ses réponses.

3. Résultat et analyse

a- en matière de distribution
La Barbie est apparue en premier lieu dans les magasins spécialisés avant d’entrer en force dans les grandes surfaces. La raison principale à cela est qu’à la naissance de Barbie, il y a cinquante ans, les supermarchés n’existaient pas.
La place occupée dans les rayons par la poupée est restée stable au cours des dix dernières années.


b- en matière de vente
Les ventes de poupées supplantent celles des accessoires.
La demande est régulière au cours de l’année. Ceci s’explique par le fait que la Barbie soit un cadeau lors de toute occasion notamment les anniversaires. On peut tout de même distinguer deux périodes fastes : Pâques et Noël.
La demande sur le long terme suit des variations en vague : Barbie ne se vend bien qu’une année sur deux. Ce phénomène reste inexpliqué car ni la publicité ni la sortie de nouveaux modèles ne correspondent à des périodes de relance de la demande.
Les modèles plus originaux (enceinte, noire, qui travaille) se vendent très bien. Cependant, c’est la « Barbie princesse » qui se vend le mieux.
Les accessoires sont achetés plutôt à Noël en tant que « gros cadeau » car relativement chers.

c- en matière de produit
Le cycle de vie d’un modèle est d’une durée d’un an maximum.
Les modèles ont continué à se diversifier au cours des dernières années : Barbie multi-ethnique, enceinte, femme active.
A noter que la Barbie noire est disponible en magasin depuis plus de dix ans mais que la demande est aujourd’hui bien plus importante.
La Barbie handicapée n’est pas connue de la gérante interrogée.
Les Barbies à l’effigie des stars (Cher, Britney Spears…) correspondent à des modèles de collection, série limitée et inaccessible par son prix au grand public.(environ 150¬ )
Le visage de Barbie est remodelé régulièrement.
Les réclamations sur le jouet sont extrêmement rares.
La poupée a été très peu délaissée lors de la vague des jeux vidéos en folie.

d- en matière de prix
Il est toujours aussi élevé (pas d’évolution au cours des années). La poupée est plus chère que sa première concurrente Sindy mais reste compétitive dans la gamme de poupées à sa hauteur en terme d’originalité, de choix et de qualité. (cf Bratz’)


e- les concurrentes
Sindy n’a pas réussi à déloger Barbie malgré son prix plus attrayant.
Les Bratz’ offrent une gamme large et variée de modèles et d’accessoires. Elles réussissent à récupérer les parts de marché de Barbie sur les filles de plus de 7 ans en moyenne. Elles ont le look tendance véhiculé par des émissions télévisées telles que « Star academy » et battent même les My Scene en terme de ventes.
Les My Scene sont le modèle de Mattel directement inspiré de Barbie mais plus à la mode. Elles concurrencent les Bratz’ assez agressives sur le marché jusque là détenu par Mattel.

f- la cible de Barbie
Fillettes de trois à sept ans
Avant : fillettes de 5 à 12 ans.
Les enfants sont de plus en plus exigeants et capricieux. Ils réclament ce qu’ils ont vu à la télévision.

g- la marque Mattel
Elle bénéficie d’une bonne image de marque.
Elle est réputée réactive et dynamique (en particulier sur le design).
Ses poupées sont appréciées par le distributeur car elles ne sont jamais vulgaires.

h- les acheteurs
Ce sont les petites filles qui sont à l’initiative de l’achat le plus souvent. Elles sont très bien informées sur les différents modèles.
Trois générations achètent la Barbie : enfants, parents, grands-parents.

i- l’avis de la personne interrogée sur Barbie
Elle fait rêver principalement. (cf triomphe du modèle princesse)
Elle permet également l’identification notamment au travers de l’intégration d’activités (sportives, professionnelles, familiales) à la vie de Barbie.
Barbie est éternelle. Elle va survivre aux attaques de ses concurrentes. Elle a cinquante ans, a su rester sur le marché tout ce temps. Il n’y a donc pas de raison pour qu’elle disparaisse.
De plus, Mattel a un marketing très efficace.


L’entretien d’acheteurs

1. Construction
Il a été construit dans le but d’obtenir des informations sur leur budget, l’intérêt accordé à Barbie et les reproches exprimés.
On entend par « acheteur » l’individu qui réalise l’achat pour la cible, tout particulièrement les parents (mais on aurait pu interroger d’autres membres de la cellule familiale). En effet il n’est pas rare que parrain , marraine, oncle, tante ou encore grand parents achètent une poupée mannequin pour un enfant issu de l’entourage familial. En raison de contrainte de temps, nous avons préféré délimiter les acheteurs en considérant qu’ils sont parents de la cible.

2.Déroulement
Nous avons choisi de mener notre entretien auprès de personnes issues de notre entourage.
Nous avons interviewé deux femmes :
la première est mère de trois enfants dont une fille de 6 ans
la seconde, étudiante de 21 ans, sans enfant mais qui « gâte » souvent sa nièce de 7 ans.
Les entretiens d’environ 20minutes chacun, se sont déroulés à la fin du mois d’octobre.

3. Résultats et analyse
Il ressort plusieurs points essentiels de ces deux entretiens :
Le premier est celui de la notoriété de la poupée de Mattel : très connue par la génération des mamans d’aujourd’hui du fait de leur « souvenirs d’enfance ».
Le second point est l’occasion d’achat. En effet, on remarque que la poupée Barbie est généralement offerte aux occasions des fêtes de fin d’année, aux anniversaires et à Pâques.
Ensuite, il faudra impérativement rendre l’idée suivante dans notre questionnaire : les valeurs véhiculées par Barbie. Celles-ci ne sont pas toujours « positives » et peuvent refléter une image de « femme fatale » dangereuse (anorexie, boulimie) ou encore être un symbole de consommation.
Pour autant, Barbie ne reste pas moins un jouet qui développe l’imaginaire de l’enfant .
De plus, en ce qui concerne l’initiative de l’achat : les enfants sont en général à l’origine de l’achat par le biais d’une demande.
De même, les parents restent toujours vigilants face aux jouets de leurs enfants.
Enfin, il faudra mettre en évidence au niveau des concurrents plusieurs points.
En particulier, il est ressorti des entretiens que les « rivales »  de Barbie ont un avantage : elles sont plus à la mode. Donc, en ce sens elles suivent l’évolution des fillettes et répondent à la demande.
En résumé, il s’est avéré que notre guide d’entretien « tenait bien la route ». Par conséquent,
le questionnaire-acheteur pourra se fonder sur notre guide d’entretien mais il va falloir faire des modifications suite aux résultats ci-dessus.


C. L’entretien d’utilisatrices

1.Construction
La cible des petites filles s’est arrêtée sur cette fourchette d’âge en raison d’une donnée trouvée lors du travail documentaire préalable.
Il était dit dans un article de « Capital »* que la cible des consommateurs Barbie était passée de gamine de 10 ans à des fillettes de 5 ans au cours des cinq dernières années.
Il était alors intéressant de vérifier cette information pour avoir une piste de réponse à notre problématique. Barbie répond-t-elle toujours aux attentes des petites filles ? Peut-être ne répond-elle plus aux attentes de certaines fillettes mais à celles d’un autre âge.

2.Déroulement
Les entretiens individuels nous ont paru plus judicieux que les entretiens collectifs en raison du caractère inhibant de ces derniers.
En effet, la peur, la honte de parler de Barbie après un certain âge (après 8 ans) aurait faussé les résultats d’interviews en groupe. Au contraire, les entretiens individuels instauraient un climat de confiance.

3.Résultat et analyse
Suite à ces entretiens réalisés avec 6 petites filles âgées entre 5 et 11 ans, nous avons relevé plusieurs points à mettre en évidence lors de la construction du questionnaire.

Ainsi, il existe une importante différence du comportement de l’enfant au niveau des âges.
En effet, une fillette de 9 ou 11 ans ne joue plus de la même façon à la Barbie qu’une fille de 5 ans.
A 5 ans la petite fille joue avec ses copines, sa « maman » ou avec sa petite sœur alors qu’à 9 ans ou plus, elle n’ose pas avouer qu’elle joue encore à la poupée Barbie et se cache pour jouer toute seule : elle ne souhaite aucun témoin. Elle a « peur qu’on se moque d’elle » elle a honte. Ainsi, on note qu’à partir de 9-10 ans, les filles disent ouvertement qu’elles ne jouent « plus à la Barbie car elles ne sont plus des bébés et les Barbies c’est pour les bébés ». Alors que l’on observe à travers le témoignage de Manon par exemple, qu’elles y jouent seules et à l’abri des regards (pour éviter les moqueries).
Par conséquent, on observe que l’enfant change d’attitude vis à vis du jeu (surtout si celui-ci est connoté d’une certaine façon par d’autres enfants comme étant un jeu pour « bébé »). L’enfant va modifier son comportement en fonction de cette connotation (à partir de 10 ans dire qu’une fille joue encore à la Barbie ce n’est pas pour elle très valorisant ).
Pour résumer, la pression des « autres » commence à s’exercer dès 10 ans. L’enfant agit donc en fonction de son entourage et commence doucement par s‘affirmer non pas par envie mais par « pression » : il entre dans la norme pour se faire accepter par ses camarades de classe (ne l’oublions pas les enfants entre eux sont parfois cruels).

Une autre idée ressort de ces différents entretiens : les fillettes ont connu Barbie grâce à la télévision même si elles les ont également connu par l’intermédiaire de leur famille ou encore en ont entendu parler par leurs copines. Donc, la publicité à la télévision réalise bien son objectif : toutes les petites filles de France (voir même du monde) connaissent la célèbre poupée mannequin blonde aux yeux bleus de Mattel.
En d’autres termes, la télévision exerce une véritable influence sur les enfants. C’est un créneau que les commerciaux ont bel et bien compris et Mattel aussi qui entretient régulièrement sa notoriété à travers le monde avec entre autres ses spots publicitaires diffusés sur les ondes hertziennes ( et bien sûr à des heures où les fillettes sont postées devant leurs postes  comme le mercredi matin ou aux heures du goûter).
En général, les spots TV diffusés avant les fêtes de fin d’année font le bonheur des fabricants de jouets : rien n’est laissé au hasard ! Tout est fait pour attirer l’enfant, pour lui donner envie d’avoir le produit (une musique sympa, un look branché…). De plus, il est important de savoir que c’est l’enfant qui fait pression sur son entourage pour qu’il achète le produit.
Mais est-ce vrai à tout âge ? Si à partir de 10-11 ans, la fillette décide elle-même de l’achat d’une poupée mannequin, cela change la politique marketing de Mattel ou d’une autre marque.
Mais aussi, depuis ces dernières années, il faut souligner le fait que les enfants de plus en plus jeunes disposent d’ « argent de poche » et donc avec cet argent ils sont libres d’acheter ce qui leur plaît. Mattel pourra adapter sa politique de communication à ce marché en pleine mutation : tous les efforts devront être accès sur l’enfant puisque c’est lui seul qui décide l’achat. ( c’est ce que MGA Enternement a fait avec ses poupées Bratz’ puisqu’ils ont choisi de montrer une poupée « fashion victim », très mode avec un look branché mais qui ne plait pas toujours aux parents car elles sont perçues très souvent comme étant « trop vulgaires »…En attendant, les Bratz’ sont un vrai succès à l’échelle mondiale).
Il est alors intéressant de faire apparaître ce sujet dans le questionnaire : « comment les enfants ont-ils connu Barbie ? » L’intérêt de cette question réside dans le fait qu’ il sera possible de déterminer à quels canaux de communication les fillettes sont le plus sensibles ? Quel est le meilleur moyen de faire connaître sa marque et surtout de vendre ses produits?
Mais aussi, le questionnaire doit obligatoirement mentionner une question sur « l’acheteur » afin de savoir quelle personne réalise l’achat ou qui est à l’initiative de celui-ci. Cette analyse nous permettra de savoir si la tendance a évolué ? Si les parents sont toujours présents et contrôlent la consommation de leurs enfants ou le cas échéant, si l’enfant se gère seul et c’est lui-même qui décide d’acheter tel ou tel produit.
Pour chacun de ces cas, une politique commerciale s’applique : une où on met l’accent sur le fait que le produit doit plaire aux parents, une autre où il n’est pas nécessaire que le produit plaise aux parents puisque c’est l’enfant qui décide de l’achat.
Il serait encore intéressant de comparer les résultats en fonction des catégories d’âges.

Autre point d’interrogation : la connaissance de poupées « concurrentes»  de Barbie.
On observe un décalage entre les fillettes de 5 ans et les filles plus âgées.
A l’âge de 5 ans, elles ne connaissent que Barbie .(Il est possible de penser que pour elles Barbie représentent « LES » poupées mannequins). C’est à dire qu’elles ne font pas de distinction (de marques en particulier) entre les poupées mannequins qui existent sur le marché du jouet en France.
Lorsqu’elles sont plus âgées, elles connaissent plusieurs sortes de poupées comme les Bratz Sindy de HASBRO ou My Scene de Matte. Elles les connaissent d’abord par la télévision puis les découvrent réellement lorsqu’elles en possèdent une ou qu’elles en ont vu dans leur entourage.
Par conséquent, il est essentiel de mettre en évidence par la suite au niveau du questionnaire cette différence entre les âges : de manière générale les fillettes de 3-6 ans restent la cible de Mattel pour Barbie et le succès semble assuré mais qu’en est-il pour les filles de 7-12 ans que les fabricants de jouets ont longtemps négligé ?
En effet, les 7-12 ans sont un marché en pleine mutation du fait de l’évolution de la société et de ses mœurs (apparition de l’argent de poche, cible marketing des maisons de disques : phénomène Lorie ou Star Académy, émergence des cosmétiques pour les fillettes ou encore le « boom » des vêtements dits « à la mode » avec l’apparition de nouvelles marques de textile comme Loana ou Marie-Kate et Aschley Olse).
Il serait utile d’évaluer grâce au questionnaire la notoriété des marques de poupées mannequins auprès des filles de 7-12 ans pour permettre de mesurer par la suite l’impact de celles-ci sur les demoiselles et de faire par exemple des comparaisons entre les âges… Ainsi grâce à l’analyse des résultats du questionnaire, on pourra confirmer (ou non ) ce qui a été dit ci-dessus c’est à dire on aura la possibilité de savoir si les concurrentes de Barbie visent une autre tranche d’âges que celle visée par Barbie (à savoir selon Mattel, la cible se situe vers 3-6 ans ).

Un autre point nous semble pertinent: les accessoires ou produits dérivés.
Ce type de produit représente de plus en plus de part du Chiffre d’Affaires.
Il faut donc évaluer grâce au questionnaire si les filles en possèdent pour leur poupées Barbie.

Une notion sera plus sensible à évaluer et à expliquer : leur point de vue sur Barbie.
En effet, Barbie les fait-elle rêver ? Les fillettes veulent-elles lui ressembler ?
Mais également, de savoir si Barbie les fait rêver car d’après notre point de vue, l’enfant doit pouvoir s’évader par le jeu. Celui-ci doit lui permettre de développer son imagination et son sens de la créativité.
De plus, il nous semble que Mattel met bien l’enfant dans l’ambiance du rêve avec Barbie : univers de princesse, couleur rose ou mauve pâle, visage de la poupée lumineux et souriant…
Mais est-ce que nos impressions sont réelles ? C’est ce que nous saurons en analysant le questionnaire.

Autre point d’interrogation : le jeu de l’enfant . A quel jeu les fillettes jouent (exceptée Barbie) ?
En fonction des résultats, on pourra observer quelle est la tendance sur le marché du jouet en France c’est à dire si c’est plutôt des jeux dits « traditionnels » comme les jeux de société qui ont toujours autant de succès auprès des enfants (et surtout des petites filles) ou des jeux plus modernes comme les « jeux vidéos »…

Remarque : trois guides ont été établis afin de coller au mieux aux différents buts poursuivis (cf. Annexe)



























Il s’avère que les réponses que nous avons recueillies lors de ces entretiens ne sont pas suffisantes. Une étude plus poussée à l’aide de questionnaires est nécessaire pour répondre à notre problématique.

II- Approche quantitative :

Pourquoi avons nous choisi d’effectuer deux questionnaires différents ?
Notre problématique « Barbie est-elle en péril ? » nous amène à recueillir les opinions de diverses personnes connaissant Barbie.
Par conséquent, bien que cela implique un doublement des procédures de construction, d’administration et d’analyses des résultats, nous avons administré deux questionnaires selon que nous nous adressions à des acheteurs adultes ou à des fillettes de 3 à 12 ans utilisatrices. Ceci est essentiel
en particulier pour des raisons de vocabulaire. Les réponses des petites filles seraient biaisées si ces dernières n’étaient pas en mesure de comprendre les questions posées et donc de répondre correctement .
mais également en raison des statuts des deux catégories de personnes interrogées. Rares sont les adultes qui achètent des poupées Barbie pour leur propre consommation ! Leur point de vue sur la Barbie et leur motivation d’achat ne sont probablement pas les mêmes.
De plus, à 3 ou 5 ans, les enfants sont trop petits pour donner des explications à leur comportement. L’envie est prioritaire sur les mots. Interroger les parents est alors certainement plus porteur pour la collecte de ces renseignements primordiaux.

Enfin, les informations recueillies lors des entretiens nous ont conduit à regrouper nos questions sous plusieurs thèmes.
Les sujets abordés avec les acheteurs concernent leur comportement d’achat mais aussi les valeurs incarnées par Barbie. Tandis que pour les petites filles, ce sont leur connaissance sur la Barbie et ses concurrentes ainsi que leurs habitudes de jeu qui attirent plus particulièrement notre attention.

Nous traitons donc ces questionnaires de façon séparée dans un premier temps, et ce, même si certaines de leurs questions sont communes ou se recoupent . Les éléments communs ou en rapport seront par la suite mis en relation.

Tout d’abord, voyons comment s’est déroulé le questionnaire administré aux petites filles utilisatrices pour ensuite nous intéresser aux questionnaires des acheteurs.







A. Le questionnaire acheteur

1.Construction
Le questionnaire se construit de la façon suivante :
Un paragraphe de présentation qui est différent selon que le questionnaire soit destiné à des enfants ou à des adultes
Une évaluation de la notoriété spontanée de Barbie
Quelques questions introductives, du genre : « Connaissez-vous la poupée Barbie ? »
Celles-ci servaient à mettre les interviewés en confiance par des questions simples tout en étant utiles à l’enquête.
L’étude documentaire ainsi que les entretiens nous ont aidé à faire ressortir quelques thèmes généraux que nous voulions aborder dans le questionnaire dédié aux parents.

Que voulions-nous savoir ou vérifier ?

la connaissance de Barbie :
Quel est le vecteur de communication le plus efficace sur Barbie ?
Ce thème est également abordé dans le questionnaire des enfants. Au delà de savoir quel vecteur de communication laisse le plus de traces dans les esprits, il nous permettra de comparer de quelle manière les acheteurs ont connu la poupée Barbie par rapport à la manière dont les enfants la connaissent.

l’achat :
( les motivations : qui est à l’origine de l’achat de la Poupée Barbie, est-ce les enfants, les parents, la famille ? Qu’est ce qui compte le plus lors de l’achat de la célèbre poupée ?La Barbie est elle un moyen de plaire aux petites filles à coup sûr ?
( l’occasion d’achat : à quelle occasion la poupée Barbie est-elle la plus offerte ?
( le prix 
Nous avons cherché à savoir quel prix maximum seraient prêts à mettre les acheteurs de la poupée Barbie.

les valeurs véhiculées :
Cette partie nous paraît essentielle. En effet, qu’évoque la poupée Barbie pour les acheteurs ? Quelles valeurs véhiculent-elles ? Est-ce qu’elle communique plus de valeurs négatives ou de valeurs positives ?
Nous sommes conscientes que les avis sur la poupée Barbie sont assez divisés. En effet, il existe beaucoup de critiques sur la poupée ( nous l’avons déjà vu précédemment ), mais en tant que poupée, elle est également un jeu éducatif qui apporte beaucoup de choses à l’enfant. Nous cherchons ici à savoir quels sont les points de vue se dégageant au sein de notre échantillon d’acheteurs. Tout cela nous permettra de savoir ce que les parents voudraient éventuellement faire changer chez la poupée Barbie. C’est la raison pour laquelle nous avons formulé une question sur les différents modèles de poupée Barbie qu’ils souhaiteraient ou non trouver sur le marché et sur leurs souhaits éventuels de changement sur la poupée Barbie.

La concurrence : Barbie possède-t-elle de réels concurrents ? Si oui, qui sont-ils ?

Le questionnaire se termine sur une série de questions concernant l’identification de l’interviewé, à savoir : son âge, son sexe, sa profession et son statut familial (parent ou non).
Nous avons choisi de faire apparaître le nom des parties, car elles facilitent l’administration du questionnaire.

2. Déroulement de l’administration du questionnaire

Pré-test
Il nous a semblé essentiel de tester notre enquête sur un petit nombre d’individus (cinq), afin de vérifier la compréhension et l’intelligibilité des questions.
Il s’est avéré que le découpage des tranches d’âge ne plaisait pas aux mamans ! Nous avons alors divisé la tranche 40-60 ans en deux : 40-50 ans et 50-60 ans.
L’ensemble des autres questions n’a pas posé de problème. Nous n’avons donc rien modifié d’autre.

Test réel
Nous nous sommes fixés un objectif de 50 adultes interrogés.
Comment les tests ont ils été administrés ?
à la sortie d’un cours de danse classique, de cette façon nous avons réussi à combiner les tests administrés aux petites filles et aux adultes. Nous avons réussi à faire remplir une quinzaine de questionnaires.
par mail à quelques personnes appartenant à un forum de discussion sur Internet (pour cela, il nous a fallu transférer le fichier sous Word). Nous avons recueilli également une dizaine de questionnaires.
dans un club informatique où nous avons également recueilli une quinzaine de questionnaires
connaissances, entourage.

3. Résultat et analyse
1) La connaissance du produit influence-t-elle l’achat ?




D’après ce tableau récapitulatif, on note que 100% des personnes interrogées connaissent la poupée Barbie . Près de 74% d’entres elles l’achètent.
Par conséquent, la connaissance de Barbie influence relativement bien son achat.

2)La connaissance de Barbie est influencée par plusieurs vecteurs :




Ce graphique nous montre que près d’un tiers des interviewés ont connu Barbie grâce à des enfants de l’entourage.
Ensuite, il apparaît également que 27.6% d’entre eux l’ont connu par l’intermédiaire de publicités à la télévision mais aussi dans leur propre enfance : ces personnes possédaient elles-mêmes une poupée Barbie (souvenirs d’enfance).
Ce graphique souligne aussi l’influence de la publicité dans les magazines ( essentiellement magazines de jouets ou de grandes surfaces).
Enfin, peu d’ « autres » vecteurs entretiennent la notoriété de la poupée blonde de Mattel.

3) Offrir une poupée Barbie est-ce une façon de plaire à coup sûr ?

 EMBED Word.Picture.8 


Plus de 75 % des personnes interrogées considèrent qu’une Barbie en guise de cadeau est une façon de plaire à une petite fille.

4) Quel est l’âge idéal pour offrir une Barbie ? A quel prix ?









En ce qui concerne le prix « idéal », on remarque que pour 41.7% des interviewés il se situe entre 15 et 19 euros.
Ce diagramme montre également que près de 23% des personnes trouvent que le prix doit être compris entre 10 et 14 euros.
Pour un prix supérieur à 30 euros, seules 6.3% des personnes interrogées sont prêtes à débourser cette somme.
Avec un prix de moins de 9 euros , ce sont uniquement 2% des interviewés qui le jugent comme étant « idéal ».


5) Quelles sont les motivations d’achat ?




A l’occasion de l’achat, les acheteurs attachent une attention toute particulière au prix ainsi qu’à la volonté de répondre à une demande de l’enfant.

6) Comparaison entre deux notions : l’achat et le fait que les personnes interrogées considèrent que Barbie soit bientôt démodée ou non :



A noter que 85 % des répondants ne pensent pas que Barbie soit démodée.

Ici, on note une relation existante entre « achat » et le caractère « démodée » ou non de Barbie.
En effet, il apparaît que parmi les 72% des personnes qui achètent Barbie 73.4% d’entres elles considèrent que la poupée de Mattel n’est pas un produit « démodée ».
Les 28% des personnes qui n’achètent pas de Barbies pensent dans leur majorité que Barbie risque d’être démodée.
Ainsi, on dégage l’idée suivante : si la personne achète Barbie, elle aura de fortes chances de penser que celle-ci n’est pas démodée et qu’elle a encore de beaux jours devant elle.

7) Pourquoi Barbie est-elle démodée ou non ?


(4) signifie que nous avons obtenu 4 modalités de réponses différentes que nous avons pu regrouper sous une notion : « elle fait rêver ».

Pour 63% des personnes interrogées Barbie n’est pas démodée car elle suit la mode, ses différents modèles s’y adaptent.
De plus, Barbie n’est pas démodée car elle fait rêver ( pour 11% des interviewés) ou encore elle est « pratique d’utilisation ».
Parmi les personnes qui pensent que Barbie est démodée, ils justifient leur point de vue en avançant 2 arguments : le premier argument consiste à dire qu’il existe d’autres jeux plus « modernes » comme les consoles de jeux. Le second est celui de la « décrochage de cible » c’est à dire que Barbie est démodée pour une certaine tranche d’âge ( les plus de 8 ans par exemple).

8) Les intentions d’achats en fonction des valeurs incarnées par Barbie :



A noter que la catégorie non-réponse signifie qu’il n’y a aucune intention d’achat des modèles proposés.
Les personnes qui pensent que Barbie est un symbole de la société de consommation seraient éventuellement prêtes à acheter le modèle « Barbie employée chez Mac Donald » : c’est un paradoxe car Mac Donald constitue aussi un symbole de consumérisme. Par contre pour cette catégorie de personnes, il apparaît que Barbie ouvrière ne connaîtrait pas un franc succès tout comme « Barbie femme de ménage ».
En ce qui concernent les personnes qui trouvent que Barbie véhicule une image de « Plastique et d’Esthétisme » , elles ont pour intention d’acheter pour leur grande majorité le modèle « ouvrière », puis vient ensuite le modèle « Employée chez Mac Donald ». Ici, les résultats sont assez cohérents puisqu’ils correspondent bien aux valeurs perçues.
Pour la catégorie «  Superficialité », on note l’intention d’achat des modèles suivants (par ordre de préférence) : femme de ménage, employée chez Mac Donald, ouvrière et le modèle clocharde.
Selon les personnes qui jugent que Barbie a une image de « femme idéale », elles pensent acheter une Barbie Employée chez Mac Donald ou avec moins de succès les modèles clocharde et ouvrière.
Pour les personnes qui considèrent que Barbie est un vecteur de la tolérance : l’intention d’achat se tourne vers les modèles ouvrière et employée chez Mac Donald. Ce qui est très paradoxal puisque quel modèle ne défendrait pas le mieux la tolérance ? peut-être Barbie Handicapée ?


9) Qui décide d’acheter Barbie et à quelle occasion ?






Barbie est souvent une idée de cadeaux à l’occasion des fêtes de Nöel, ainsi que pour les anniversaires. A noter que les petites filles sont souvent à l’initiative de l’achat.



10) Quelles sont les valeurs incarnées par Barbie selon la catégorie d’âge de l’acheteur ?
(voir AFC en annexe)

S.S.C. signifie Symbole de la Société de consommation

On constate que pour les personnes de 40-50 ans Barbie incarne la superficialité ainsi que la société de consommation. Pour les acheteurs entre 30 et 40 ans, Barbie incarne la plastique, l’esthétisme ainsi que la femme idéale.
La tolérance est une valeur peu fréquemment citée ce qui est surprenant dans notre société actuelle.

11) L’âge influence-t-il les intentions d’achat ?
(voir AFC en annexe)
A noter que nous n’analysons que les catégories : 30-40 et 40-50 ans qui sont les plus représentées.
Les acheteurs 30-40 ans sont plus sensibles aux modèles clocharde et handicapée, alors que ceux entre 40-50 ans préfèreraient la Barbie ouvrière ou alors aucun de ces nouveaux modèles.


B.Le questionnaire utilisatrices

1.Construction
Tout au long du questionnaire nous avons attaché une attention toute particulière à la tournure des questions pour que celles-ci soient compréhensibles par des filles de 5 à 12 ans.

Que voulions-nous savoir ou vérifier ?

Nous voulions tout d’abord mesurer la notoriété de Barbie. Ceci nous a permis d’étudier en parallèle les préférences énoncées selon les modèles de Barbie en liste.
Par la suite, nous nous sommes concentrées sur les poupées mannequins concurrentes. : combien en possèdent les filles, lesquelles …
Nous pouvons ainsi évaluer de manière quantitative la popularité de Barbie par rapport aux concurrents.
Puis nous nous intéressons plus particulièrement aux habitudes de jeu. C’est-à-dire comment jouent-t-elles, avec qui et quelle est leur place dans le jeu afin de déterminer quelle est le rôle de Barbie dans leur jeu (permet l’identification, le rêve ?) et de comparer ces informations aux critiques formulées sur la poupée star. (cf Partie 2,III)
L’avis des acheteurs peut être recueilli sans trop de difficultés mais celui des intéressées demande plus de finesse. Il est nécessaire de poser des questions simples et indirectes sur le sujet. « Barbie te fait-elle rêver ? » ou « Si tu devais changer quelque chose chez Barbie, que changerais tu ? »

Les mêmes modèles non commercialisés ont été proposés aux fillettes et aux acheteurs. Il s’agit de poupées plus en adéquation avec la réalité. Cette question a pour objet d’évaluer la légitimité des diverses attaques portant sur la Barbie en tant que piège de la moralité des enfants. Elle correspond à une question indirecte sur les valeurs incarnées par la poupée car ces Barbies sont ouvrière, employée chez Mc Donald, femme de ménage. Le modèle handicapée porte sur les reproches en matière de tolérance.

Le questionnaire a été construit sous Sphinx.

2. Déroulement

Le pré-test
Suite à la construction, il était nécessaire d’administrer le questionnaire à quelques personnes pour vérifier la compréhension des questions. Ainsi nous sommes allées dans une école primaire nancéenne où nous avons administré le questionnaire à environ 10 petites filles.
Les petites filles y répondaient assez facilement en sachant bien évidemment qu’il s’agit d’un sujet très intéressant voir même passionnant pour elles. Elles se sont prêtées au jeu sans difficulté.
Suite à ce pré-test le contenu n’a pas été changé, seules quelques modifications de forme ont été apportées à notre questionnaire.

L’administration du questionnaire à grande échelle
Nous avons administré le questionnaire dans des écoles, dans nos familles, dans une école de danse ( où l’une d’entre nous est animatrice) et dans un club de mini tennis.
Ainsi, nous avons réussi à établir 60 questionnaires que nous avons saisis sous Sphinx nous permettant d’analyser les résultats obtenus.

3. Résultat et analyse
Barbie bénéficie d’une popularité sans faille puisque 100% des interrogées la connaissent.






1) Barbie fait-elle toujours rêver ?














Près de la moitié des filles interrogées souhaitent ressembler à Barbie car elle les fait rêver.
Cependant 35,6% d’entre elles ne souhaitent pas lui ressembler car elles estiment que Barbie n’incite pas au rêve.


2) Quels sont les modifications que les petites filles souhaiteraient apporter à Barbie ?











A savoir : 24 répondantes (soit 40%) ne souhaitent rien changer à la poupée Barbie.

Parmi les propositions de changement énoncées par les petites filles, il apparaît que 50% d’entre elles ne sont pas satisfaites par les cheveux et le physique de la poupée-mannequin.












On a cherché à savoir si Barbie était toujours présente dans les foyers français et dans quelle mesure.
Il s’avère que les petites filles en possèdent en nombre pour près de 63% d’entre elles.


4) Quels sont les modèles possédés ?





Barbie Princesse connaît un grand succès auprès des fillettes : + de 36% d’entre elles en possèdent au moins une.
On remarque que les Barbies à l’effigie de stars occupent une place importante sur le marché, tout comme les Barbies « femmes actives ». Arrivent ensuite les Barbies noires.


5) Les modèles qui plairaient …



Parmi les modèles proposés, certains existent mais ne sont pas connus, d’autres étaient le fruit de notre imagination, comme par exemple, Barbie employée chez MacDonald, qui serait susceptible de plaire à 62.7 % des petites filles interrogées. Les modèles qui plaisent le moins sont Barbie clocharde et Barbie Handicapée ( ce modèle a déjà été commercialisé par Mattel ). Barbie Femme de Ménage, les modèles proposés par les interviewées et Barbie Ouvrière ont des potentiels de marché assez important.

6) Les habitudes de jeu en fonction de l’âge des petites filles :




Dans cette question plusieurs modalités étaient possibles et nous avons retiré les non-réponses de ce tableau, ce qui explique que les pourcentages soient «  faussés ».
60 % des petites filles interrogées déclarent jouer à la poupée seule, dont la moitié d’entre elles sont âgées de 6 à 8 ans.
On remarque que 42.4 % des fillettes ont pour habitude de jouer à la poupée avec leurs copines, cela ce confirme surtout pour les 6-8 ans.
En ce qui concerne le jeu pour les frères et sœurs, ici encore les 6-8 ans se démarquent des autres tranches d’âge : ce sont elles qui jouent le plus avec leurs frères et sœurs.
Une particularité des moins de 5 ans : elles sont les seules à jouer avec leur maman.

7) L’initiative d’achat selon l’âge :




En général, les parents restent à l’initiative de l’achat de la poupée et cela quel que soit l’âge des enfants et surtout pour les 6-8 ans.
37.3 % des enfants déclarent être elles-même à l’origine de l’achat, ce qui ne veut pas forcément dire qu’elles payent leurs propres poupées, mais simplement qu’elles en font la demande. Cela ce confirme surtout chez les fillettes âgées de 6 ans ou plus.
Les grands-parents à l’initiative de l’achat restent assez marginaux.
13.6 % des initiatives sont faites par une tierce personne «  autre » que celles déjà citées.

8) Le taux de possession des poupées : ( autres que Barbie )



A noter : 30.5% des répondantes ne possèdent aucune autre poupée que Barbie.

Parmi les fillettes qui possèdent d’autres poupées que Barbie, on remarque que 39 % d’entre elles ont une ou plusieurs Bratz, la rivale de la poupée Barbie.
Ensuite, avec 30.5%, on retrouve en deuxième position les My Scene.
Puis, la poupée Sindy affiche un taux de possession de 13.6 %.





9 ) Les critères qui font rêver chez Barbie :



Barbie ne fait pas rêver 47,5% des petites fillettes interviewées.

On note que ce qui aspire au rêve pour les fillettes est essentiellement la beauté puisqu’ avec 42.4% des filles qui déclare rêver avec Barbie car elles la trouve « belle ».
De plus, il ressort de notre analyse que la richesse de Barbie (elle a beaucoup de voitures, de beaux vêtements …) fait rêver un quart des petites filles.
Néanmoins, son aspect « toujours heureuse » et le fait qu’elle a « beaucoup d’amis » plaisent à près de 20% des fillettes.

10) Le taux de possession d’accessoires :












11) Les autres occupations des petites filles :



On constate que sur 60 fillettes, 34 jouent également aux jeux de société mais c’est une activité complémentaire au jeu de la poupée , qui n’enlève en rien des parts de marché à Barbie.























PARTIE IV 





























Afin de répondre à la problématique « Barbie est-elle en péril ? », nous avons mis en évidence plusieurs points sur lesquels il nous semble nécessaire d’apporter des explications et de fournir quelques recommandations. C’est le but de la dernière partie de notre devoir.

Des nouveaux modèles de Barbie peuvent être créés par Mattel.
Dans notre questionnaire, nous avons donné la possibilité aux utilisatrices ainsi qu’aux acheteurs de s’exprimer quant à des modèles de Barbie « insolites », fruits de notre imagination.
Il est apparu que : la Barbie Employée chez Mac Donald a suscité un véritable enthousiasme auprès des petites filles. Par contre, même si l’idée les fait relativement sourire, les acheteurs considèrent qu’un tel modèle irait à l’encontre du rêve que doit susciter un jouet chez l’enfant. Paradoxalement aux critiques formulées, il semble que leur souhait de voir commercialisée un Barbie plus réaliste soit remis en cause.
Ceci s’explique peut-être par l’image véhiculée par l’enseigne « McDo »
Les parents associent l’enseigne à un emblème fort de notre société de consommation
Cependant, il est fort probable que ce modèle serait un produit très en vogue auprès des enfants puisque rares sont ceux qui n’aiment pas aller manger chez Mac Donald.(63% des utilisatrices en demanderaient une) Ils sont, de plus, particulièrement attentifs à tous les symboles véhiculés par la société à travers la musique, les célébrités ou la télé-réalité.
Ainsi, la vision des parents pourrait constituer un frein à la mise en place sur le marché de ce modèle. Ce qui est néanmoins relativisable car les fillettes sont de plus en plus autonomes concernant leurs achats notamment grâce à l’argent de poche.

Pour conclure sur Barbie Employée chez Mac Donald, Mattel devrait faire des études sur le sujet pour savoir s’il existe un potentiel sur le marché pour commercialiser ce nouveau genre de Barbie. Pourquoi ne pas créer une gamme « Barbie Reality » ? Avec une Barbie employée chez Mac Donald, une autre caissière, mais aussi un modèle femme de Ménage ou ouvrière puisque notre société a ses réalités, parfois cruelles.
Notre raisonnement pourrait aller encore plus loin : il serait légitime que Mattel retrace davantage la vérité c’est à dire que Barbie doit prendre des rides, de la cellulite, ne pas être aussi svelte qu’à ses 20 ans alors que la poupée blonde en a presque 50 ! On peut imaginer une Barbie grand-mère ridée portant des lunettes et des bigoudis.
On constate, d’ailleurs, que 25% des fillettes interrogées souhaiteraient voir modifier le physique de Barbie (notamment qu’elle soit moins maigre.)
En fait, Mattel doit réagir davantage en adéquation avec la réalité conjoncturelle en proposant divers métiers qui en découlent. 49% des filles interviewées aimeraient posséder une Barbie femme de ménage et 30% d’entres elles, une Barbie ouvrière. Mais également en commercialisant des Barbies moins parfaites comme ils ont commencé à le faire avec Barbie enceinte.

Un problème de cible est à l’origine d’une perte des parts de marché pour Barbie
Le décalage de cible est bien visible. Aujourd’hui Barbie a pour cible les 3 à 5 ans alors qu’il y a encore quelques années elle visait les 3 à 8 ans.
Mattel n’a pas su exploiter le créneau des 8-12 ans car le géant mondial du jouet ne s’est pas adapté à l’évolution de la demande des filles de cette âge. En effet, ces dernières sont de plus en plus sensibles aux phénomènes de mode qui touchaient jusque là les adolescentes (à partir de 12 ans).On parle de « pré-adolescentes » pour ces filles de 8-12 ans qui suivent la mode de très près : nombril à l’air, couleurs flashy, maquillage voyant , pantalon pattes d’eph’, string apparent.
Les Bratz’ ont profité de cette aubaine et ont conquis un créneau inexploité par Barbie : les «pré-ados».
Un franc succès ! Les Bratz’ ont su séduire cette tranche d’âge en vendant avec les poupées une panoplie d’accessoires correspondants au besoin d’identification exprimé par ces jeunes filles.
Ainsi, cette grossière erreur de Mattel a permis à MGA Entertainment de faire des Bratz’ les premières rivales sérieuses de Barbie.
Les conséquences pour Barbie : une cible réduit aux 3-5 ans, des parts de marché qui diminuent lentement (3% entre 2000 et 2001)et l’installation d’un « outsider » de taille.
Mattel a tenté de faire barrage aux Bratz’ en créant les Flavas : poupées mannequins plus branchées que Barbie mais l’opération n’a pas été à la hauteur de leurs espérances.
Pour riposter une nouvelle fois, le leader mondial de la poupée Barbie a lancé les My Scene sur le marché : plus « fashion »  que Barbie, mais moins « vulgaires » que les Bratz’.
My Scene semble être un concurrent à la hauteur des Bratz’ mais seul l’avenir le confirmera.
En d’autres termes Mattel a lancé des concurrents pour répliquer contre les Bratz’ mais n’a pas cherché à modifier son produit vedette : Barbie…
Ce qui fait de Barbie un produit « à double vitesse » :
* pour les 3-5 ans, Barbie est toujours LA poupée mannequin préférée des enfants
* pour les enfants âgés entre 8 et 12 ans Barbie est « destinée aux bébés » (entretien enfants).
Comme Barbie est en perte de vitesse auprès des 8-12 ans, est-il possible qu’elle se fasse un jour détrôner ? 75 % des personnes interrogées ne le pensent pas (voir analyse questionnaire acheteur question 6).

Certaines contradictions apparaissent dans les reproches formulés à l’encontre de Barbie.
Parmi les personnes associant Barbie à la notion de tolérance, peu d’entres elles (6%) seraient effectivement intéressées et prêtes à acheter le modèle Barbie Handicapée.
Cependant, on constate que 29% des fillettes aimeraient pouvoir jouer avec une telle Barbie.
D’autre part, il ressort des divers entretiens que ce modèle est quasiment inconnu bien qu’il ait existé dans les années 80. Ceci pour la simple et bonne raison que Barbie Handicapée n’est pas présente dans les linéaires.

Ce modèle est intéressant car il inspire à la tolérance, au respect d’autrui et par déduction à celui des personnes malades ou non valides.
Malheureusement, il semble que cette création ait été plus un coup médiatique ou une sorte de « caution morale » pour Mattel.

Attention toutefois à ne pas faire un procés d’intention au créateur de Barbie. Les petites filles ciblées ne sont pas en âge d’acheter elles-même la poupée, ce sont donc les parents qui réalisent l’achat. Or, on a mis en évidence que ces derniers ne dynamiseraient pas les ventes de ce modèle. C’est donc un pari risqué que Mattel pourra prendre ou non dans les années à venir.







LES LIMITES

Nous avons rencontré plusieurs limites dans le déroulement de notre étude.

Nous avons difficilement trouvé des informations sur les concurrents de Barbie(à savoir Bratz’, Flavas et My Scene). Celles que nous avons pu réunir provenaient uniquement d’internet, une source peu fiable.

Nous ne disposions pas de matériel adéquat pour enregistrer les entretiens réalisés auprès des acheteurs et des enfants. Par conséquent, nous les avons retranscrit sur papier. Seul celui du distributeur a pu être enregistré sur cassette.


Il n’a pas été possible de rencontrer un chef de rayon jouet de grande surface, ce que nous souhaitions afin de pouvoir comparer Barbie en grande surface et en magasin spécialisé. L’enseigne Cora ne voulait pas nous recevoir. Quant à Auchan, le rendez-vous proposé arrivait trop tard dans le déroulement de notre étude de marché.

Comme nous avons choisi d’administrer deux questionnaires différents, les délais se sont avérés très courts. Nous avons tout de même réussi à faire remplir 60 exemplaires à chacune des catégories enquêtées (acheteurs et utilisatrices).


Certaines mises en forme ne sont pas très pertinentes puisque nous sommes novices sous le logiciel Sphinx. Par exemple, des pourcentages inutiles apparaissent sur certains tableaux.

Parmi les recommandations, nous avons imaginé un modèle Grand-Mère dont nous n’avons malheureusement pas pu mesurer l’impact. Nous n’en avons eu l’idée qu’après l’administration des questionnaires.


Il s’est avéré difficile d’énoncer des recommandations à Mattel qui est un géant mondial du jouet. Ce dernier n’a pas grand chose à apprendre notamment en matière de Marketing. Il a su démontrer une réactivité accrue et un dynamisme à toute épreuve aussi bien à travers le temps que face aux concurrents qui apparaissent sur le marché des poupées mannequins. Son image auprès du public en est le reflet: 63% des personnes interrogées perçoivent Mattel de cette façon.








CONCLUSION


Dans ce contexte de fin d’année, les fêtes de Noël approchant, nous avions choisi de nous consacrer à un jouet en particulier : la poupée Barbie. Compte tenu du marché actuel du jouet ( augmentation du nombre de jouets différents mis sur le marché ), notre objectif était de vérifier si la poupée Barbie avait toujours sa place.
Aussi, nous avons mené cette étude de deux manières : tout d’abord, de façon qualitative, par le biais d’entretiens, puis de façon quantitative, à travers deux questionnaires ( un pour les utilisatrices et un pour les acheteurs de la poupée Barbie ).
Nous sommes maintenant en mesure de répondre à notre problématique : la poupée Barbie ne semble pas en péril, car elle correspond toujours aux attentes des petites filles en s’adaptant à une nouvelle cible. En effet, la cible n’est plus de 6-12 ans, elle est désormais de 3-5 ans.

Nous avons émis l’hypothèse de nouveaux modèles à lancer, comme la Barbie «  Employée chez MacDo », «  Femme de Ménage » ou encore « Ouvrière ». Certains de ces modèles ont une perspective de réussite commerciale assez importante, en raison des réponses favorables durant notre sondage. Des innovations de ce type permettrait un renouveau chez Mattel. Les tranches d’âge rétrecissant d’années en années, ces innovations s’avèrent indispensables pour les années à venir.

Cependant, nous tenons à préciser que notre travail comporte quelques limites, vues dans la Partie IV.
De ce fait, il serait intéressant d’étendre notre étude à la France ou encore à une plus grande échelle.

Concernant notre bilan personnel, ce projet nous a permis d’avoir une vision plus concrète de ce qu’est une étude de marché complète du recueil des informations secondaires aux recommandations. Cette expérience fût enrichissante et nous a été très favorable, malgré un temps trop court pour mener à bien l’étude.













Bibliographie


Internet
 HYPERLINK "http://www.allomattel.com" www.allomattel.com
 HYPERLINK "http://www.barbie.com" www.barbie.com
 HYPERLINK "http://www.nuitblanche.com/archives/b/barbie" www.nuitblanche.com/archives/b/barbie
 HYPERLINK "http://eurekaweb.fr" http://eurekaweb.fr
 HYPERLINK "http://www.manbehindthedoll.com" www.manbehindthedoll.com
 HYPERLINK "http://www.toydirectory.com" www.toydirectory.com
 HYPERLINK "http://www.bratz.com" www.bratz.com
 HYPERLINK "http://www.hasbro.com" www.hasbro.com
 HYPERLINK "http://www.ifrance.com/echange/polemistes/barbie052002.html" www.ifrance.com/echange/polemistes/barbie052002.html
 HYPERLINK "http://www.concstruire.ch/sommaire/9851/51momes.htm" www.concstruire.ch/sommaire/9851/51momes.htm
 HYPERLINK "http://www.ciao.fr/la_poupee_Barbie_en_general" www.ciao.fr/la_poupee_Barbie_en_general
 HYPERLINK "http://www.barbiecollectibles.com/index-home.asp" www.barbiecollectibles.com/index-home.asp
fr.encyclopedia.yahoo.com/articles/


Panel NPD Consommateurs (chiffres-clés du marché)


Revues spécialisées
LSA n° 1709 du 8 février 2001
Clio n°4
Capital – décembre 2002 : « Poupées Bratz : elles veulent la peau de Barbie »
Management – décembre 2003


Journaux
Le Monde du 16/17 décembre 2001







Annexe 1 : guide d’entretien du distributeur page II

Annexe 2 : retranscription de l’entretien page III
du distributeur

Annexe 3 : guide d’entretien de l’acheteur page XII

Annexe 4 : les entretiens acheteur page XIII

Annexe 5 : guide d’entretien de l’utilisatrice page XVI

Annexe 6 : résumé des entretiens utilisatrices page XVII

Annexe 7 : le questionnaire acheteur page XXII

Annexe 8 : le questionnaire utilisatrice page XXII

Annexe 9 : A.F.C sous Sphinx page XXIV





Guide d’Entretien du distributeur

La Barbie :
Depuis quand les Barbie ont-elles une place dans le rayon ?
- Quel volume a-t-elle occupé ces 10 dernières années dans le rayon ?
Comment les ventes ont-elles évolué les ventes (en volume et en chiffre d’affaires) ?
Des Barbie
Des accessoires ( habits, voiture…)
La Barbie connaît-elle une période de boom c’est-à-dire une période de forte demande pendant l’année ou plutôt une demande régulière?
Les Barbie spéciales telles que les Barbie à l’effigie d’une star ou de peau noire ont-elles connu un succès  plus important que la Barbie standard?
Quelle a été l’évolution de la demande et du prix ?
Depuis quand Barbie est-elle apparue en Grande Surface et comment ?

Les concurrents :
Quels sont les concurrents de Barbie ?
La Barbie a-t-elle toujours eu des concurrents ?
Parmi ces concurrents, lesquels ont réussi à se faire une place sur ce marché ? Pourquoi ?
Quelles sont leurs perspectives d’évolution ?

Les consommateurs et acheteurs :
Y a-t-il déjà eu des réclamations concernant la Barbie ou ses produits accessoires?
A qui s’adresse la Barbie ?
Quels types de clientèle achètent des Barbie ? (jeunes avec argent de poche)
Sont-ils seuls ou accompagnés ?
Quel est le cycle de vie de la Barbie, quelle est l’espérance de vie d’un nouveau modèle?
Y a-t-il des réclamations (Qualité/Prix, le choix, le prix est-il compétitif) ?
- La demande a-t-elle changé, y a-t-il un transfert sur d’autres jouets ? 

Retranscription de l’entretien du distributeur

Depuis quand les Barbie sont dans le magasin ? Ont-elles toujours été là ?
Dans ce magasin ?
Oui ; sont-elles apparues avant dans les Grandes Surfaces ou en premier dans les magasins spécialisés ?
Oh non, dans les magasins spécialisés.
Oui vraiment ?
Oui dans les moyennes surfaces ; puisque de toute façon Barbie a fêté ses 50 ans l’année dernière.
Oui, voilà sa créatrice est morte
Il y a 50 ans, il y avait pas de supermarché donc forcement elle était dans les moyennes surfaces.
Oui et est-ce qu’elle prend beaucoup moins de place qu’avant  dans les rayons ? Est-ce qu’elle occupait plus de place dans les rayons avant que maintenant ?
Alors pour nous non.
C’est toujours le même volume ?
Ca fait 12 ans que je suis là et depuis 12 ans on n’a ni réduit ni augmenté, on a toujours un rayon à peu près similaire.
D’accord. Et par rapport aux autres ventes des Barbie et des accessoires, est-ce que les accessoires sont beaucoup plus vendus par rapport aux Barbie ou c’est plutôt les poupées qui prennent …
Non la première vente c’est Barbie
Ou c’est d’abord la Barbie ?
D’abord la Barbie (silence) après les accessoires.
Et à part la période de Noël, est-ce qu’elle connaît un boom pendant l’année. Un évolution des ventes ? Une demande régulière ?
Pâques puisque ça va de pair avec les fluctuations du jouet. On a 2 pointes : Noël et Pâques donc … Pâques c’est quand même important.
Et autrement est-ce qu’il y a d’autres occasions à part les grandes fêtes comme ça ?
Oh bien oui les petites filles pour leur anniversaire.
Donc la demande est assez régulière sur l’année tout de même ?
Voilà tout à fait.
D’accord et l’évolution sur les 10 dernières années, vous nous disiez tout à l’heure que la Barbie était en plein…
Alors en fait, euh, on va dire que Barbie c’est un an sur deux alors on sait pas pourquoi.
Ah ouais ?!
On sait pas pourquoi un an sur deux.
Donc c’est vraiment…
Mais on sait pas pourquoi.
Ca correspondrait pas à de la pub par exemple qui serait plus ou moins faite?
Non,
Des nouveaux modèlent qui sortiraient.
Non, non je sais pas, je sais pas, je sais pas, c’est comme les porteurs bébé, c’est pareil. C’est un an sur deux.
Ah oui ?!
On sait pas pourquoi ; ça s’explique mal mais on sait pas pourquoi.
Et les Barbie noires sont apparues quand dans votre magasin ?
Oh ben mais j’en ai toujours eu
Toujours ?
Oui
Depuis que le magasin existe ?
Oh oui, on a toujours au moins 1 modèle.
C’est vrai ?
Des noires, maintenant on en a peut-être un peu plus parce qu’il y a une demande.
Oui
Un peu plus importante mais en France y avait toujours au moins un modèle de Barbie qui sortait en noir mais peut-être un seul.
Moi j’en ai jamais vu des Barbie noires avant ! Ouais moi non plus mais…Moi c’est pareil.
Ah bon ?!
Oui
Si, si, y en a toujours une. Euh… chaque année tous les modèles changent.
Oui, oui.
Chaque année, y a un modèle été avec maillot de bain et lunettes de soleil. Et dans ce modèle on a toujours une noire.
Et vous avez d’autres races, d’autres… ?
Oui y’en a une un petit peu bronzée quoi. On sait pas trop mais enfin. (Rires)
Et vous avez déjà eu des Barbie handicapées par exemple ? Parce qu’on sait…
Non.
Parce qu’on a lu dans une revue comme quoi ils ont sorti des Barbies assez originales comme Barbie handicapée, Barbie travaillant chez Mc Donald. Enfin des poupées Barbie comme ça ; de ce style là quoi. Vous n’en avez pas ?
Non, enceinte c’est tout.
Oui, enceinte ça ouais. Ah oui, à l’effigie des stars ? Par exemple à l’effigie de Cher, B. Spears ?
Oui, ça on a eu mais c’est dans les collections , hein ?
Dans les collections ?
C’est pas de simples Barbie, hein.
C’est des modèles limités ?
C’est des modèles en série limitée.
Et elles se vendent bien ?
On peut dire que ça se vend bien pour le prix que ça coûte.
C est plus cher ?
Oh beaucoup plus cher.
De l ordre de combien ? Le double du prix ?
Le double ???
A ce point là ?
Ca va jusqu à plus de 150 ¬  ;
Oh oui !
Oui.
Oh ouais quand même.
Oh oui, et ça c est des séries limitées.
Et est-ce que le prix a évolué depuis son apparition ?
De Barbie ?
Oui, parce qu’elle était assez chère ?
Elle est toujours assez chère.
C’est resté stable l’évolution ? De ce point de vue là.
Oui.
Donc les principaux concurrents de Barbie c’est qui alors ? Les Bratz ?
Bratz alors.
Y a encore d’autres …
Non, c’est Sindy la première concurrente
Sindy ?!
C’est une poupée mannequin.
Oui, oui, peut-être à cause du prix ? Ou ?
Même en étant moins chère, elle a jamais réussi à supplanter Barbie. Je crois même que Hasbro ça fait 10 ans que Hasbro veut absolument sortir sa Sindy, et ils vont peut-être finir un jour par baisser les bras.
Laisser tomber, en fait.
Ca se vend pas , quoi, par rapport à Barbie ça se vend pas.
Et par rapport aux Bratz, vous pensez qu’il y a une perspective d’évolution ?
Alors les Bratz ou les Barbie ?
Euh, pour les Bratz.
En principe oui. Ca change de distributeurs l’année prochaine. Y aura plus de modèles mais bon, ça j’en sais pas plus pour l’instant mais en principe oui y a une évolution.
Et les petites filles que ça intéresse. On disait qu’au départ la cible de Barbie par exemple c’était plutôt les fillettes de 10 ans et aujourd’hui c’est des fillettes de 5 ans et que…
Barbie ?
Voilà.
3 ans
3 ans ?!
Maintenant 3 ans.
Et après ?
Y a 10 ans c’était de 5/6 ans. Maintenant c’est 3 ans. De 3 à 8 ans quoi. Alors qu’avant c’était euh…
Oui avant ?
C’est de 5 jusqu’à…
12 ans ?
Ouais de 5 à 12 ans.
Et même les Bratz, c’est pas pour les plus âgées quand même ?
Non
Star Academy, tout ça ? Les filles de 10 ans.
Moi, j’ai une petite cousine de 3 ans, elle était venue l’année dernière, elle avait 2 ans et elle aimait pas ça.
Oh, d’accord (rires).
Elle voulait pas une Barbie.
Et comment elle l’avait connu alors ?
Par la publicité télévisée.
Et autrement est-ce que vous avez déjà eu des réclamations par rapport à la poupée Barbie ?
C’est rare.
C’est rare ?
Extrêmement rare.
Les gens ne se plaignent pas qu’il n’y ai pas beaucoup d’accessoires
Non, non c’est extrêmement rare pour la quantité vendue.
Et les My Scene par exemple, est-ce qu’elles marchent bien ? Elles concurrencent bien Bratz ou…
Non.
Non ?!
Non.
Pourtant c’est quand même dans le même style, les accessoires sont…
Oui mais bon elles sont… C’est pas des Bratz y a quand même des vêtements qui sont vendus avec la Barbie, qui sont rajoutés enfin.
Comme la Bratz aussi.
Voilà.
C’est pas pareil la Bratz est plus grosse.
Elle est beaucoup plus disproportionnée.
Plus grande aussi, la My Scene est plus de la taille de Barbie.
Les petites filles préfèrent...
Les Bratz.
… Les poupées plus disproportionnées puisqu’elles ont une tête énorme, des grosses chaussures, des jambes toutes maigres.
Oui
Parce qu’on reproche à Barbie de, de…
Oh ben, alors là expliquez-moi (rires).
Justement on reproche à Barbie : les filles sont anorexiques à cause de Barbie.
Voilà.
Alors qu’elle est beaucoup plus proportionnée.
Ils l’ont fait remodelée ?
Oui, remodelé.
Oui, oui ils l’ont changé par rapport à sa taille initiale.
Ils ont diminué ses mensurations de poitrine, ils lui ont rajouté un petit peu de taille.
Oui, oui. Ils avaient même sorti une Barbie, je ne sais pas si vous connaissez, celle qui s’appelle Emme et qui était taille 44, 86 kgs.
Ah non je ne connais pas celle-là.
C’est dommage car des Barbies comme ça. Si pourquoi pas ?c’est vrai.
Remarquez aux Etats-Unis ils feraient bien parce que
Ben oui parce que maintenant ça correspond plus
(rires)
C’est un tout autre marché ça.
Ah oui
C’est pour ça, on avait trouvé un article assez rigolo sur les Barbies SDF, femme de ménage. Quelque chose plus en fait avec la réalité.
Barbie femme de ménage, elle a le seau, la serpillière.
Barbie SDF, elle a le carton et les habits en haillons etc
Est-ce que vous pensez que ça plairait ou est-ce que Barbie c’est le rêve ?
Oh non
Le rêve, l’imaginaire
Le rêve, ça c’est sûr !
Et les petites filles s’identifient vraiment ?
Ah oui. On vend beaucoup plus de Barbies , quand vous voyez celle de droite avec les grandes robes, les paillettes et tout ça alors que la petite Barbie en maillot de bain coûte pas chère.
C’est vraiment la princesse ?
Tout à fait
Alors avec les
Celles en maillot de bain, c’est le premier prix. Voyez, c’est la moins chère.
On a vu dans les meilleures ventes aussi c’est par exemple l’avion de Barbie. Est-ce que ça fonctionne bien ; voiture, avion ?
Oui
Mais ?
Oui à Noël. Dans le courant de l’année, on en vend pas beaucoup mais à Noël on en vend beaucoup.
On voulait vous demander aussi : le cycle de vie de Barbie, d’un modèle de Barbie ? combien de temps est-ce qu’il reste ? Combien de temps reste en rayon un modèle de Barbie ? 1 an ?
1 an, c’est le maximum. C’est le maximum. Voilà. Parce qu’en fait même celles qu’on reçoit en principe en début d’année, les nouveautés de début d’année on devrait les avoir vendues donc il y en a quelques-unes qui restent mais on peut dire 1 an c’est le maximum.
On retrouve quand même les mêmes choses ou est-ce qu’ils se sont beaucoup adapté à la demande des petites filles en dehors de vraiment la nouvelle collection My Scene ? Sur Barbie, est-ce qu’ils ont changé des choses ? au niveau des accessoires par exemple ? pour les rendre un peu plus populaires ou est-ce qu’ils sont vraiment restés dans …
Non, moi je trouve pas. A chaque fois qu’ils essaient de faire quelque chose justement un peu plus populaire ça marche pas.
Ca marche pas ? C’est vraiment la Barbie traditionnelle, plus princesse comme vous le disiez.
Plus princesse, le rêve.
En tout cas avec la calèche et tout ça
Voilà (rires)
Le château de Barbie. Mais on avait l’impression même dans les pub surtout les pubs de grandes surfaces qu’il y avait beaucoup moins de pub sur Barbie qu’avant.
Ah bon ?
Ouais que ça … ouais que dans les magazines de pub
Ah peut-être au niveau des grandes surfaces ms bon, bon nous on a un catalogue et sur notre catalogue on a toujours une page complète.
Oui et on pourrait l’avoir justement ce catalogue ?
Bien sûr. Faut demander au vendeur à la caisse.
D’accord.
Et par rapport aux consommateurs et aux acheteurs, ceux qui viennent acheter, c’est qui ? c’est plutôt les parents ? les grands-parents ?
Eh ben on va dire qu’on a les 3 générations en fait. Parce que vous avez la petite fille qui vient s’acheter sa Barbie même si elle vient avec ses parents. Ca c’est elle qui a économisé et puis qui vient acheter sa Barbie.
Alors, à quel âge ? 5 ans plutôt ? Vous me disiez que la cible c’était plutôt les 3-5 ans ?
5-6 ans. Oui. Celle qui sait déjà je veux celle-là et tout ça. C’est sûr que la gamine pour qui on achète une Barbie à 3 ans, c’est les parents qui l’achète pour elle parce qu’elle l’a demandée ou alors elle passe là et puis bon je veux ça , c’est l’achat d’impulsion quoi. C’est ce qu’ils ont vu en magasin. Mais bon sinon c’est vrai que vous avez des petites filles qui ont économisé et qui viennent acheter leur Barbie. Après vous avez les parents parce que la petite fille a demandé ça à son anniversaire et puis après les grands-parents.
Alors en priorité c’est sur la demande de l’enfant ? C’est pas à leur initiative ?
C’est rare. Maintenant c’est rare, c’est rare que les parents achètent à leur initiative.
On avait des témoignages de femmes notamment qui disaient : moi je jouais à la Barbie, j’adorais cela quand j’ étais petite et je voudrais que ma fille joue aussi et je lui achète des Barbies. Et c’est plus à la demande des petites filles qu’à leur propre rappel d’enfance ou … ? Parce que les enfants sont plus capricieux, ils ont une demande plus exigeante.
Exigeante ! Maintenant et puis c’est ce qu’ils voient à la télé. Si ça passe pas à la télé, c’est pas bien !
Ah oui ; c’est vraiment ça : vu à la télé.
Voilà . C’est la télé. Maintenant on vit dedans. Avant on vivait avec maintenant on vit dedans.
Ce sont alors plus généralement des petites filles qui s’habillent pareil ? Elles arrivent avec le même look : grosses chaussures …
Ah ben moi l’esthétisme pour moi c’est une catastrophe.
C’est vrai que …
Là elles se rhabillent un petit peu parce que …
Il fait froid (rires)
Est-ce que vous avez déjà vu des petites filles venir dans votre magasin mais vraiment à l’effigie de Barbie ?
De Barbie ? non, ; tout en rose oui des petites filles habillées tout en rose.
Avec le sac Barbie, des choses comme ça ?
Oui, voilà. Très rose : les chaussures Barbie, le sac Barbie mais pas …
Beaucoup
Pas énormément
C’est plutôt les Bratz (rires). Et sinon y’aurait un transfert sur d’autres jouets carrément ? la poupée, est-ce qu’elle est un peu délaissée en général pour les jeux vidéo, les jeux de société.
Non. Il y a eu un engouement il y a 10 ans pour les jeux vidéo donc là c’est vrai que le reste des jeux était délaissé pour les jeux vidéo. Maintenant on retrouve quand même. Ca commence à se resituer un petit peu dans les jeux traditionnels et puis dans tout ce qui est moderne.
Donc à votre avis, Barbie a encore de l’avenir ?
Ben moi je pense (rires). Je pense.
Eternelle ?
Elle va survivre à cela.
Aux attaques. Parce qu’elle est plus classique, ou parce que …
Parce qu’elle a 50 ans.
Parce que c’est le rêve.
Parce qu’elle a 50 ans et que ça fait 50 ans qu’elle est là. Et puis bon, au niveau marketing, chez Mattel ils ont assez forts.
Oui, c’est vrai qu’ils essaient de se remettre en question chaque fois qu’il y a un nouveau produit.
Et même dans le courant de l’année, ils réagissent. Dans le courant de l’année, ils arrivent parfois à sortir une Barbie pour Noël pour contrer. Ben, comme les MyScene.
Elles sont sorties combien de temps après les Bratz ?
Les MyScene sont sorties pour Noël. On les a reçu en décembre l’année dernière.
C’était en même temps que les Bratz ?
Les Bratz, on les avait eu un petit peu avant.
Un peu avant.
On les avait eu en septembre puis les MyScene sont sorties en décembre. Je crois qu’on a dû les recevoir fin novembre-début décembre.
Et les MyScene se vendent quand même beaucoup moins que les Bratz alors ?
Ah oui. Ben ici. Bon ailleurs, je sais pas. Au niveau national même régional.
Est-ce que vous trouvez dommage qu’il y ait pas des modèles justement un peu plus originaux ? ou avec la Barbie, qui inspire plus de tolérance ? On reproche ça aussi à Barbie, d’être trop superficielle, de pas donner de vrais valeurs aux petites filles, de les laisser trop rêver justement.
Toujours plus que la Star Academy. Des valeurs. Parce qu’au moins elle a un copain, elle a des nièces.
Elle a des enfants.
Elle a une chambre, une cuisine.
C’est vrai.
Elle fait la cuisine.
Mais justement par rapport à Barbie, maintenant Barbie travaille. Elle est vétérinaire, elle est ..
Pilote
Elle s’est adaptée à l’évolution de la société aussi. C’est une femme active maintenant.
Voilà.
Et celles-là fonctionnent mieux ? ces Barbies qui travaillent ?
Oh pas forcément non. Mais ça dépend : il y a des pointes : c’est vrai que quand ils ont sorti la Barbie Docteur elle a fait un carton, vétérinaire aussi elle a fait un carton. Et la pâtisserie elle a fait un carton aussi.
La pâtisserie ? Ya eu pâtisserie ? (rires)
Elle a fait un carton











Guide d’Entretien de l’Acheteur
La Barbie :
Depuis quand connaissez-vous Barbie ?
Dans quelles conditions l’avez-vous connu ? ( Souvenir d’enfance, enfants…)
Achetez-vous des Barbie, et/ou accessoires?
Quand avez-vous acheté la première ?
À quelle fréquence par an (est-ce un budget limité) ?
Quel budget y consacrez-vous ?
L’achat est-il a votre initiative ou suite à une demande ?
Aimez-vous les Barbie ? Pourquoi ?
Y trouvez-vous un intérêt éducatif pour l’enfant à qui vous l’offrez ?
Dégage-t-il des valeurs ( tolérance) ?
Trop superficiel ?
Bonne image de la femme ?
Connaissez-vous les modèles Barbie noire, Barbie handicapée ?
Aimeriez-vous qu’elles soient plus facilement disponibles.

Les concurrents :
Connaissez-vous d’autres produits similaires à la Barbie ?
Poupées Bratz, en quoi est-ce mieux ?
En avez-vous acheté ? Pourquoi ?
Quelles sont les qualités de ce jouet par rapport à la Barbie ?

Les utilisateurs :
La demande des fillettes a-t-elle évoluée ?
Que lui plaît-il ?
Que pensez-vous des modèles tels que :
Barbie technicienne de surface
Barbie employée chez Mc Donald
Barbie préparatrice de produits en usine


Les entretiens acheteurs

Tout d’abord nous allons retranscrire ci-dessous l’entretien de Carine, 33 ans, maman de trois enfants.
Carine connaît bien Barbie puisqu’elle fait partie de la génération qui après avoir joué avec ces poupées mannequins dans son enfance, elle les retrouve aujourd’hui dans sa vie d’adulte et de mère puisque sa petite fille Eline y joue aussi.
La télévision, les publicités dans les magasines de jouets et des grandes surfaces entretiennent la connaissance de Barbie pour Carine (en plus bien entendu des ses souvenirs d’enfance).
Carine, ancienne utilisatrice des Barbies est aujourd’hui « acheteuse » : elle a pour habitude d’offrir une Barbie à sa fille ou à une fillette dans l’entourage à l’occasion d’un anniversaire ou des fêtes de Noël. Par ailleurs elle se souvient d’avoir acheter la première poupée Barbie à la suite de la naissance de sa fille : « c’est un peu un objet culte qui me fait penser au jour de la naissance de ma fille…d’autres offrent des peluches moi, j’ai choisi d’offrir une Barbie même si ma fille a commencé à y jouer vers 3 ans ».
Ensuite à la question « Quel budget y consacrez-vous ? », Carine répond « 23 euros ».
Chaque achat d’une poupée Barbie est déterminé par la demande d’un enfant directe ou indirecte mais pour Carine il est évident que cela ne suffit pas : elle doit aussi en tant que mère être à l’initiative d’un achat ( elle « surveille » les jouets de ses enfants pour éviter ceux « abrutissants  dangereux et violents »).
« Aimez-vous les Barbies ? Pourquoi ? ». Selon Carine, elle aime Barbie parce qu’avant tout elle lui rappelle des souvenirs d’enfances.
Bien que Barbie lui rappelle son enfance, Carine pense néanmoins que « Barbie est trop superficielle car elle est trop maquillée et elle donne aux petites filles l’impression que la vie est toujours souriante, facile. D’un coté, c’est bien car les enfants développent leurs imaginations mais de l’autre, ils ne se rendent pas compte des réalités et parfois ils l’apprendront cruellement. Mais bon, les enfants doivent quand même rêver un peu… ».
En ce qui concerne les concurrents : Carine les connaît bien (Steffy, Morgan, Sindy) car elle en achète parfois puisque leur prix est plus attractif.
De plus, pour elle les poupées concurrentes à Barbie ont au moins une qualité : « ils s’alignent au niveau de la qualité des poupées Barbies ».
Les utilisateurs ? Carine trouve que « la demande des fillettes a évolué grâce à la télévision, ». En effet, elles sont plus attirées par le « style » des poupées et par leurs coiffures, ou chevelures ».
Dans cette partie, nous allons nous intéresser à l’entretien de Magali, 21 ans sans enfant.. Cette étudiante en psychologie connaît bien les enfants grâce à la danse qu’elle enseigne à 80 enfants (dont une majorité de filles) et grâce à son expérience d’animatrice dans un centre de vacances.
Sa connaissance de Barbie est à l’origine « personnelle » puisqu’elle y jouait elle-même en étant petite fille mais sa connaissance reste très entretenue par les enfants dans son entourage et « énormement grâce à la télévision surtout en ce moment, le grand matracage des jouets commence à l’approche des fêtes de fin d’année ».
Magali achète « beaucoup de Barbie » à sa nièce Marine. Elle est de nature très « gâtée », elle est sans arrêt en demande d’un nouveau jouet. Magali se considère comme étant « très influencée » par Marine mais elle « reste maître de choisir si oui ou non elle achètera un jouet ». En général, Magali offre une poupée Barbie à une petite fille pour des occasions
(anniversaire, Noël ou « lapin de Pâques ») mais aussi lorsqu’une petite fille est « hospitalisée ».
Elle consacre en moyenne un budget de 20 euros par poupée mais en ce qui concerne les accessoires elle ne sait pas du tout combien elle « dépense ».Sa première poupée Barbie elle l’a achetée pour sa nièce lorsqu’elle avait 3 ans.
Magali apprécie moyennement Barbie car même si elle permet à l’enfant de rêver ou de s’inventer des histoires, « pour une adulte Barbie représente le société de consommation et elle véhicule une image de « femme idéale » qui ne peut pas être atteinte et qui peut être à l’origine de graves problèmes comme l’anorexie »…
Les concurrents ? Magali les connaît « tous : Bratz’, My Scene, Sindy, Steffy… ».
Elle a acheté une « Bratz’ » à sa nièce car « elle lui cassé les pieds pour en avoir une comme ses copines à l’école ». Magali trouve que les « nouvelles » poupées sont un peu trop « vulgaires » et « poussent les jeunes filles à vouloir grandir top vite ». Mais elles sont plus à la mode que Barbie et « c’est très important ».
Les utilisateurs ? Magali a constaté une évolution de la demande des filles car « elles sont très intéressées par le look, les habits, elles suivent de très prés la mode…un vrai défilé à l’école, un concours de beauté…Mais elle remarque aussi en ce sens des dérives :«  des strings apparents, des ventres à l’air été comme hiver et le pire de tout il existe des strings pour les enfants de 2 ans ! Une honte ! ».


Guide d’Entretien de l’Utilisatrice
La Barbie :
Quel âge avais-tu  et comment les as-tu connu  (pub, parents, copines) ?
Combien en as-tu ?
As-tu des Barbie différentes ( Stars, noires..) ?
As-tu des Ken avec les Barbie ?
Quel rôle a-t-il dans le jeu ? Important ?
Aimes-tu les accessoires et produits dérivés ?
Es-tu inscrite au club ?
Joues-tu avec la Barbie ? Avec des copines ou seule ?
Parlez-vous de Barbie à l’école ?
Comment joues-tu à Barbie ? (invente une histoire, joue à Maman, rêve…)
Voudrais-tu lui ressembler quand tu seras grande ?
Où ranges-tu Barbie (garde et en prends soin) ?
Quelles choses manquent à Barbie ?
Qui décide d’acheter la Barbie (Toi, Maman, Grand-mère) ?
Combien de temps joues-tu à Barbie ?

Les concurrents :
Connais-tu d’autres Poupées (Bratz) et en quoi sont-elles mieux ou moins bien ?
Joues-tu à autre chose ?
Quoi ?
Pourquoi ?
Pourquoi joues-tu à la Barbie et non à des autres jeux ?
Que penses-tu des modèles tels que :
Barbie technicienne de surface
Barbie employée chez Mc Donald
Barbie concierge
Barbie préparatrice de produits en usine


Les entretiens d’utilisatrices

Nombre d’enfants interrogés : 6
Prénoms : Juliette (5 ans ), Camille (5 ans) , Johannie (8 ans ) , Manon (9 ans ) , Thallia (9 ans ) et Sarah (11 ans ).

Quelques précisions :
L’entretien s’est déroulé le samedi 25 Octobre 2003 au foyer rural d’Adelange-Boustroff en Moselle à l’occasion d’un après-midi Halloween.
L’enquêtrice, Melle HAMMADI Estelle, était présente en qualité d’animatrice. De plus, sachant qu’elle habite la commune, les enfants la connaissent. Il nous semblait important de le préciser car cela a peut-être une influence sur les différents entretiens réalisés avec les 6 enfants : le climat de confiance était bien visible et cela a facilité les échanges surtout avec les plus jeunes.
Enfin, nous tenons à préciser que ces entretiens ont été réalisés à partir de prises de notes : nous ne disposions pas de matériel adéquat pour les enregistrer. Chaque entretien a duré environ 7 minutes.
Les entretiens de Thallia et Manon se sont déroulés ensemble puisqu’elles étaient assises à la même table lors du goûter (elles sont copines , vont à la même école et ont le même âge).

Résumé de l’entretien de Camille : 5 ans :
Camille connaît bien Barbie, elle en possède « beaucoup ».
A la question « depuis quand et comment as-tu connu Barbie ? » Camille ne sait pas quoi répondre. En lui expliquant la question d’une manière plus terre à terre, elle a répondu qu’elle connait la poupée Barbie depuis qu’elle est « bébé ».
Camille ne possède aucun modèle dit « original » : ses Barbies sont toutes blondes aux yeux bleus. De plus, elle ne possède pas de « Ken » puisque pour cette petite demoiselle, il est plus important pour Barbie d’avoir des copines avec qui jouer que d’avoir un « chéri ».
Camille et le jeu : Camille joue régulièrement à la poupée (« presque tous les jours»). Elle a pour habitude de jouer seule ou bien avec « maman ou papa » . Quand elle joue, elle se considère comme la « maman » de Barbie.
« Peux-tu me raconter un exemple d’histoire que tu inventes lorsque tu joues avec ta Barbie ? ». Camille : « oui, quand je joue avec , je joue dans l’eau (elle a une Barbie Sirène) ou avec des petits chats que Barbie soigne parce que des méchants les ont laissés tous seuls dans la forêt (Barbie Vétérinaire) ».
Cette petite fille de 5 ans est une vraie fan de Barbie : elle a de nombreux accessoires ( chevaux, camping car, voiture et même une maison ) , elle en parle souvent avec ses copines à l’école (surtout en ce moment car elles font « leurs listes pour le Père Noël »). Mais Camille ne connaît pas le club de Mattel à l’effigie de la célèbre poupée mannequin.
De plus, toutes ses poupées sont rangées dans un coin de sa chambre (« dans leur maison ! »).
Par ailleurs, c’est « maman » qui décide d’acheter Barbie ou non.
Camille et sa perception de Barbie : elle la trouve « très bien » car elle est « belle ». Camille donne ici son opinion mais elle ne sait pas justifier sa réponse. Ni même pourquoi elle aimerait lui ressembler plus tard.
En ce qui concerne les concurrents, Camille joue « à plein de choses » comme par exemple « à la dînette, aux legos ou avec ses poupons ». Elle adore changer de jeux régulièrement parce qu’elle se lasse vite d’un jeu. Mais ce qui lui plaît chez Barbie c’est de les habiller, les coiffer et de les maquiller. D’ailleurs, Camille se « fait belle comme Barbie ».
Et certainement en raison de son jeune âge, Camille ne connaît pas d’autres marques de poupées mannequins que Barbie.

Résumé de l’entretien de Juliette : 5 ans
En ce qui concerne Barbie, Juliette connaît bien cette poupée , mais ne sait pas comment ni de quelle façon elle l’a connu.
Elle ne sait pas combien elle possède de poupées « Barbie », elle préfère dire qu’elle en a « beaucoup ».Parmi ses Barbies aucune n’est originale (Barbie noire , Barbie Britney Spears) . Par contre, elle a « Ken » qui représente le « chéri » de Barbie car « Barbie doit avoir un chéri ».
Juliette elle aussi n’est pas inscrite au club de Mattel.
Juliette et le jeu : elle joue souvent avec ses poupées mannequins (le soir après le goûter, en vacances ). En général, elle joue avec sa petite sœur âgée de 2 ans.
Au cours de ses jeux , Juliette invente une histoire : elle se considère soit comme la « maman » soit comme la « marraine » de Barbie. Un exemple de ses jeux : « avec ma Barbie sirène, je joue dans le bain je dis qu’on va à la piscine… ».
Barbie plait énormément à Juliette elle l’a trouve « très bien » car elle a de « jolies couleurs » (Juliette adore le rose et le mauve). D’ailleurs, elle voudrait lui ressembler quand elle sera grande.
Enfin, c’est « maman » qui décide d’acheter Barbie.
En ce qui concerne les concurrents : la petite fille joue avec ses peluches , ses légos mais aussi ses poupons. Elle ne connaît pas d’autres poupées mannequins qui ressemblent à Barbie.

Résumé de l’entretien Johannie : 8 ans
Johannie connaît la poupée Barbie grâce à la télévision (aux publicités) depuis qu’elle est « toute petite ».
Elle en possède « plein : un panier entier ». Mais elle n’y joue plus souvent : uniquement quand elle s’ennuie ; et elle y joue avec sa sœur. Elle possède un seul « Ken» pour toutes ses Barbies et c’est la plus belle de toutes qui a Ken comme « amoureux ». Aucune d’entres elles n’est noire ou encore n’ est une Barbie « star »…
Johannie et le jeu : elle invente toute une histoire avec Barbie et Ken : « se marient, se disputent après ils font la paix et s’embrassent… ».
Pour Johannie rien ne la dérange chez Barbie , elle la trouve « très belle » mais quand on lui demande « pourquoi ? » elle ne sait pas répondre …Ce qui lui plait c’est que Barbie travaille comme sa maman. Comme beaucoup de petites filles Johannie aimerait ressembler à Barbie plus tard : « d’ailleurs j’ai déjà les cheveux blonds comme elle ».
Après avoir fini de jouer, elle range toutes ses poupées mannequins dans un panier prévu à cet effet.
Les concurrents : Johannie connaît des copines qui ont une « Bratz » (poupée mannequin rivale de Barbie) mais elle ne l’a trouve pas belle (« trop grosses lèvres »). Elle préfère donc la poupée Barbie mais elle n’y joue plus souvent car elle joue beaucoup avec ses copines dehors et « fait de la danse»
Donc elle n’a plus le temps de jouer car « y’a les devoirs  ».

Résumé de l’entretien de Manon et Thallia : 9 ans
En ce qui concerne la Barbie : ces deux jeunes filles la connaissent grâce à la télévision et aux catalogues de jouets mais aussi pour Manon grâce à ses cousines qui en ont eu.
Manon en possède uniquement 2 et Thallia entre « 12 et 15 ».
Leurs habitudes de jeux : Thallia n’y joue plus du tout car elle est « trop grande » et préfère jouer à la « console avec son frère » mais elle ne sait pas expliquer pourquoi elle aime les jeux vidéos. Pour Manon, c’est différent : elle y joue de « temps en temps » mais « toujours seule et le soir » pour pas que ses grands frères le sachent et se « moquent ensuite d’elle ».
Et Ken dans l’histoire? Manon n’a pas de Ken et « n’en veut pas  ». Par contre, Thallia possède 2 poupées-garçons :  « Ken » et « Prince ».
Des Barbies originales ? oui pour les deux . En effet, elles ont toutes les deux une Barbie de couleur noire qu’elles trouvent « très belle ».
Le jeu : Thallia imaginait une histoire d’amour entre une Barbie et Ken mais ensuite Barbie préférait son ami Prince et elle tombait amoureuse de lui.
Pour Manon, quand elle y joue elle imagine que ses poupées mannequins font un «  défilé de mode devant des stars ».
Enfin en ce qui concerne leur point de vue sur Barbie en général toutes les deux sont unanimes : « elle est belle  » car elle a « de beaux cheveux longs, de la fourrure et elle a de grandes jambes et toujours de beaux habits ». Manon ira même jusqu'à dire que « Barbie est belle, plus belle que nous ».
Cependant, elles y émettent tout de même une critique : Barbie est « trop maquillée ».
Les concurrents de Barbie : elles connaissent toutes les deux les « Bratz » mais n’en ont pas. Selon Thallia « c’est plus la peine je joue plus à la Barbie » mais Manon aimerait en avoir une pour Noël. Pour elle, la « Bratz » même si elle est trop maquillée est « mieux » car elle est à la mode.


Résumé de l’entretien de Sarah (11 ans ) :
Sarah pense connaître Barbie depuis ses 4 ans, mais elle y a surtout joué entre 5 et 9 ans. Maintenant, elle avoue les avoir conservées dans une caisse et les sortir de temps en temps : ça lui rappelle de bons souvenirs. Mais elle admet se cacher pour y jouer car elle a « un peu honte ». C’est par l’intermédiaire de sa cousine qu’elle a connu Barbie mais aussi grâce aux publicités à la télévision et dans les catalogues de jouets.
C’est à l’occasion des fêtes de Noël et de ses anniversaires ( à partir de 4 ans) qu’on lui a offert des poupées Barbie.
Sarah possède une trentaine de poupées Barbie (certaines lui ont été données et d’autres ont été achetées par ses parents).
Des Barbies originales ? uniquement une Barbie brune :  c’est tout car maintenant elle s’estime trop « grande » pour acheter des Barbies « Britney Spears » par exemple.
Sarah possède trois « Ken » mais elle ne les considère pas aussi importants que les Barbies. Pour elle, « Ken » représente le mari de Barbie.
Les accessoires de Barbie prennent une grande place dans le jeu: elle a un cheval, un lit, une mobylette et « plein d’autres trucs ». Pour elle, ils sont très important pour jouer.
Sarah n’est pas inscrite au club Barbie d’ailleurs elle ne le connaît même pas.
Le jeu : lorsque Sarah joue avec ses poupées mannequins, elle le fait « seule dans sa chambre sur le tapis ». Mais avant elle jouait beaucoup avec ses cousines ou copines. Elle comparait les Barbies avec celles de ses copines.
Elle inventait des histoires avec ses copines, elle aimait coiffer ses poupées Barbies et les habiller. Parfois, Barbie sortait avec Ken.
Sa perception de Barbie : Sarah a toujours voulu ressembler à Barbie : « en plus elle a les même yeux bleus que moi ». Sarah aime jouer avec des poupées Barbies car c’est un « jeu calme » et ce qui lui plait surtout c’est « de les habiller et de les coiffer ».
Qui achète Barbie ? les premières fois c’étaient « maman et tata » puis c’est Sarah qui choisissait celle qu’elle voulait avoir.
Ses autres jeux ? maintenant Sarah joue beaucoup à l’ordinateur, sur internet. Plus petite, elle jouait avec son frère aux puzzles et à des jeux de société.












Questionnaire acheteur























Questionnaire utilisatrices































PAGE 


PAGE 50




 EMBED Word.Document.8 \s 






Barbie SDF
Barbie concierge



Les acheteurs pensent que l’âge idéal pour offrir une poupée mannequin est de 6 à 8 ans. Par contre au-delà de 9 ans les petites filles ont d’autres occupations. En effet suite aux questionnaires des utilisatrices, il apparaît que pour les filles de plus de 9 ans, Barbie est un jeu pour « Bébé » alors qu ‘elles sont des grandes filles.


On constate que la publicité TV et la famille sont les principaux vecteurs de la renommée de Barbie.







3) Nombre de Barbie possédées






Grâce à ce graphique, on remarque que 84.5 % des petites filles possèdent un ou plusieurs accessoires Barbie : un vrai succès !!!

C’est en 1959 qu’apparaît la poupée Barbie aux U.S.A. en pleine période de guerre froide, de baby boom, de la féminisme mystique et du consumérisme triomphant. A cette époque, les valeurs véhiculées par la société sont la famille, la maternité et l’enfance. Tout cela permet à l’industrie du jouet de se développer.
De plus, tout ce qui touche à l’adolescence donne lieu à une exploitation commerciale ( musique rock, voitures à moteurs trafiqués…). Les années 1950 rappellent également une certaine Marilyn Monroe, qui devient le modèle de la beauté féminine mêlant à la fois la femme voluptueuse à la beauté adolescente. Les premiers modèles de la poupée Barbie s’inspirent d’elle d’ailleurs, avec des activités propres aux teenagers : Barbie fait du baby sitting, Barbie va danser… Mais elle est sans activité professionnelle, comme le veulent les stéréotypes de la femme des années 1950.







 :