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Droites et systemes - Maths-et-tiques

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SYSTEMES D’EQUATIONS


I. Méthodes de résolution

Exercices conseillés Exercices conseillés En devoir
p204 n°33 à 35
p206 n°56p202 n°31 à 33
p202 n°36
p204 n°55p202 n°34, 37 ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2010 ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2014


1) Méthode de substitution

Méthode : Résoudre un système d’équations par la méthode de substitution

 Vidéo  HYPERLINK "https://youtu.be/24VsDZK6bN0" https://youtu.be/24VsDZK6bN0
 Vidéo  HYPERLINK "https://youtu.be/tzOCBkFZgUI" https://youtu.be/tzOCBkFZgUI


Dans une boulangerie, Fabien achète 3 pains au chocolat et 2 croissants ; il paie 5,60¬ .
Dans la même boulangerie, Bob achète 1 pain au chocolat et 3 croissants ; il paie 4,20¬ .
Calculer le prix d un pain au chocolat et d’un croissant.

Choix des inconnues :
x le prix d’un pain au chocolat
y le prix d’un croissant.

Mise en équations :
 EMBED Equation.DSMT4 

Résolution du système d’équations :

A noter : Ici, la méthode de substitution se prête bien à la résolution du système car une équation contient une inconnue facile à isoler : x dans la 2e équation


 EMBED Equation.DSMT4 

 EMBED Equation.DSMT4  On isole x dans la 2e équation : on exprime x en fonction de y .

 EMBED Equation.DSMT4  On substitue l’inconnue isolée x dans la 1ère équation.

 EMBED Equation.DSMT4  On résout la 1ère équation pour trouver y.

 EMBED Equation.DSMT4 

 EMBED Equation.DSMT4  L’inconnue y étant trouvée, on la substitue dans la 2e équation.

 EMBED Equation.DSMT4  On calcule la valeur de x.

On note : S = {(1,20 ; 1)}

Conclusion :
Le prix d’un pain au chocolat est de 1,20 ¬ et le prix d un croissant est de 1 ¬ .


2) Méthode des combinaisons linéaires

Méthode : Résoudre un système d équations pas la méthode des combinaisons linéaires

 Vidéo  HYPERLINK "https://youtu.be/UPIz65G4f48" https://youtu.be/UPIz65G4f48
 Vidéo  HYPERLINK "https://youtu.be/V3yn_oEdgxc" https://youtu.be/V3yn_oEdgxc

Résoudre le système suivant :  EMBED Equation.3 


A noter : Ici, la méthode de substitution ne se prête pas à la résolution du système car en isolant une inconnue, on ramène les équations à des coefficients rationnels. Ce qui compliquerait considérablement les calculs.

On multiplie la première équation par 5 et la deuxième équation par 3 dans le but d’éliminer une inconnue par soustraction ou addition des deux équations.

 EMBED Equation.3  EMBED Equation.3 

On soustraie les deux premières équations. Ici, on élimine l’inconnue x.

 EMBED Equation.3   EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3 

On résout l’équation obtenue pour trouver une inconnue.

 EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3 

On substitue dans une des équations du système la valeur ainsi trouvée pour calculer la valeur de la 2e inconnue.

 EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3 
 EMBED Equation.3  On note : S = {(1 ; -1)}


Exercices conseillés En devoir Exercices conseillés En devoir
Ex1, 2 (page 7)
p195 Tice3Ex3 (page 7)Ex1, 2 (page 7)
p204 n°56
p196 TP6Ex3 (page 7) ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2010 ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2014



II. Interprétation graphique

 Vidéo  HYPERLINK "https://youtu.be/-LV_5rkW0RY" https://youtu.be/-LV_5rkW0RY

1) Droites et systèmes

On considère le système :  EMBED Equation.3 

Le système (S) équivaut à  EMBED Equation.3 

On désigne par (d) et (d’) les droites représentant les fonctions respectives :
 EMBED Equation.3  et  EMBED Equation.3 .
La solution du système est donc le couple (x ; y) coordonnées du point d’intersection des deux droites (d) et (d’).

Par lecture graphique, on trouve le couple (2 ; 4) comme solution du système.


Définition :

Soit a, b, a’ et b’ des nombres réels donnés.
Résoudre le système d’équations   EMBED Equation.3  c est trouver tous les couples
(x ; y) de nombres réels vérifiant simultanément les deux équations du système.

Soit (S) le système d équations :  EMBED Equation.3  où a, b, a et b sont des nombres réels donnés avec b `" 0 et b `" 0.

Le système (S) équivaut à  EMBED Equation.3 
Soit :  EMBED Equation.3 

Si les coefficients directeurs des droites associées à ces deux équations sont différents alors elles possèdent un unique point d’intersection, soit :  EMBED Equation.3 .
Soit encore :  EMBED Equation.3 

Si M est le point d’intersection des deux droites, le couple de ses coordonnées
(xM ; yM) est solution du système.



2) Exemple d’un système n’admettant pas de solution

 Vidéo  HYPERLINK "https://youtu.be/IYzK0zVr-Lk" https://youtu.be/IYzK0zVr-Lk

Soit (S) le système :  EMBED Equation.3 

Résolution du système :

En isolant y dans la première équation, on a :  EMBED Equation.3 
En remplaçant y dans la deuxième équation, on a :  EMBED Equation.3 
Soit :  EMBED Equation.3 
Soit encore :  EMBED Equation.3 . On a aboutit à une contradiction.
Les deux équations du système (S) ne peuvent pas être vérifiées simultanément par un couple de nombres réels (x ; y).
Le système (S) ne possède donc pas de solution.

Interprétation géométrique :

Le système (S) équivaut à  EMBED Equation.3 
Soit :  EMBED Equation.3 

Soit encore :  EMBED Equation.3 

Les droites d’équations  EMBED Equation.3  et  EMBED Equation.3 possèdent des coefficients directeurs égaux, elles sont donc strictement parallèles.

Il n’existe pas de couple de nombres réels (x ; y) vérifiant simultanément les équations des deux droites.





3) Exemple d’un système admettant une infinité de solutions

 Vidéo  HYPERLINK "https://youtu.be/IYzK0zVr-Lk" https://youtu.be/IYzK0zVr-Lk

Soit (S) le système :  EMBED Equation.3 
Résolution du système :
Le système (S) équivaut à :  EMBED Equation.3 
Soit :  EMBED Equation.3 
Soit encore :  EMBED Equation.3 
Tous les couples de coordonnées (x ; y) vérifiant l’équation  EMBED Equation.3  sont solutions du systèmes (S).
Pour x = 5 par exemple, y = -2x5 + 2. Le couple (5 ; -8) est solution.
Il existe une infinité de couples de nombres réels (x ; y) vérifiant l’équation  EMBED Equation.3 .
Le système (S) possède donc une infinité de solutions.

Interprétation géométrique :
Les droites associées à ces deux équations sont donc confondues.

Exercices conseillés En devoir Exercices conseillés En devoir
-p204 n°36 à 38
p204 n°40*, 41*, 42*
-p205 n°47, 48,
50, 51
p205 n°44 à 46
-PB : p209 n°72 à 74
p210 n°80
p209 n°76*
p210 n°77*, 78*, 81*-p204 n°39



-p205 n°49


-PB : p209 n°75-p203 n°39 à 41
p207 n°74*, 75*, 76*
-p203 n°43, 44
p203 n°42
p204 n°57, 58
p207 n°78, 79
-PB : p209 n°89, 90
p210 n°92, 93*, 94*
p210 n°97*-p202 n°38


-p203 n°45



p210 n°91
 ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2010 ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2014

TP conseillé TP conseillé
TP Algo 2 p197 : Résoudre un systèmep197 TP7 : Résoudre un système ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2010 ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2014







Exercice 1
Résoudre les systèmes :
a)  EMBED Equation.3  b)  EMBED Equation.3  c)  EMBED Equation.3  d)  EMBED Equation.3 

Exercice 2
Résoudre les systèmes :
a)  EMBED Equation.3  b)  EMBED Equation.3  c)  EMBED Equation.3  d)  EMBED Equation.3 

Exercice 3
Résoudre les systèmes :
a)  EMBED Equation.3  b)  EMBED Equation.3  c)  EMBED Equation.3  d)  EMBED Equation.3 










 PAGE 6 sur  NUMPAGES 7

Yvan Monka – Académie de Strasbourg –  HYPERLINK "http://www.maths-et-tiques.fr" www.maths-et-tiques.fr


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g(x) = 4x-4

2

4

O

J

I

 EMBED Equation.3 

 EMBED Equation.3 

M(xM ; yM)

O

J

I

y = 3x+1

y = 3x-3

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