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CAHIER DE TEXTE SECONDE 7

Lundi 10 septembre ? 8h15 à 9h40 et 9h50 à 11h15 : TP PHYS 1 ? Mesures de distances à l'échelle humaine .... lire, faire et corriger l'exercice résolu page 35.




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CAHIER DE TEXTE SECONDE 7

Vendredi 7 septembre – M1 : Les échelles de grandeurs

présentation
règles de vie en cours
Rappels :
puissances de 10
unités S.I.
écriture scientifique

Vendredi 7 septembre – S1 : Les échelles de grandeurs

Rappels de mathématiques : calculs de puissances
Présentation de l’Univers, du système solaire
Définition de l’A.L. et de l’U.A.
Travail donné : recherches sur Internet (unités anciennes et courantes) et petit exercice

Lundi 10 septembre – 8h15 à 9h40 et 9h50 à 11h15 : TP PHYS 1 – Mesures de distances à l’échelle humaine

Placement et règles en TP (consigne pour la blouse)
Utilisation de nouveau matériel : pied à coulisse, télémètre, …
Mise en place de la Méthode de Thalès (ombre portée) et applications : mesure de la hauteur du préfabriqué
Mise en place de la Méthode de visée et applications à la mesure de la hauteur de l’amphithéâtre
Exercice sur la parallaxe
Notions d’incertitude, de précision, d’encadrement et de chiffres significatifs
Travail donné : compte rendu à rendre le lundi 17 et à corriger le vendredi 21

Vendredi 14 septembre – M1 : Les échelles de grandeurs

Régulation à l’aide de la correction de l’exercice
Définition de l’ordre de grandeur
Projection du diaporama : de l’infiniment grand à l’infiniment petit
Démarrer l’ACTIVITE 1 Physique et laisser terminer chez eux – valeurs donnée en vrac à associer aux photos chez eux.

Travail donné : finir activité chez eux – à corriger le vendredi 21

Vendredi 14 septembre – S1 : CHIMIE : chimique ou naturel ?

Question d’introduction : Qu’est-ce que la chimie pour vous ?
Ecrire une dizaine de mots et conclure
Discuter des bienfaits de la chimie….lire pour le vendredi 21 le texte « Et si les chimiste arrêtaient tout ? »
Donner une liste de mots au tableau et leur demandé…Chimique ou naturel ? (mots à souligner)
Se rendre compte que tout est chimique…
Démarrer l’activité 1 chimie : chimique ou naturel ?
donner les définitions d’espèce chimique naturelle, synthétique et artificielle
donner la définition de substance et espèce chimique

Travail donné : analyser l’image du petit dèj. et classer dans le tableau ce qui est synthétique, chimique ou naturel. Mise en commun le vendredi 21

Lundi 17 septembre – 8h15 à 9h40 et 9h50 à 11h15 : TP CHIMIE 1 – Recherche d’espèces chimiques courantes – application avec le schweppes

Les 5 sens
Tests préliminaires : eau, glucose, amidon, acide, dioxyde de carbone
Tests appliqués au schweppes
Travail donné : compte rendu à rendre le lundi 24 si pas rendu



Vendredi 21 septembre – 8h15 à 9h10  : M1 : CHIMIE : chimique ou naturel ?

Opinion sur le texte « Et si les chimiste arrêtaient tout ? »
Par groupe de 4, faire la mise en commun de l’analyse de l’image du petit dej.
Mise en commun en classe entière, en rappelant bien ce qu’est une espèce chimique naturelle, synthétique et artificielle, et en rappelant la différence entre substance et espèce.
Travail donné : révision pour le devoir

Vendredi 21 septembre – 13h05 à 14h00  : S1 : PHYSIQUE : échelle de grandeur

Mise en commun en classe entière du travail perso. Fait par les élèves.
Correction TP1 physique, en insistant bien sur l’activité documentaire : la parallaxe

Travail donné : révision pour le devoir

Lundi 24 septembre – 8h15 à 9h40 et 9h50 à 11h15 : TP PHYS 2 – Mesures du rayon de la Terre par la méthode d’Eratosthène…en salle multimédia pour utiliser Google Earth, et favoriser la recherche documentaire…

Petite histoire sur Anaxagore
Histoire sur Eratosthène
Utilisation de nouveau matériel : google earth

Vendredi 28 septembre : 13h05 à 14h00 : S1 : Premier devoir de physique et chimie

Contenu :
en physique : échelle de grandeurs, ordre de grandeur, chiffres significatifs, méthode de la visée, méthode de la parallaxe
en chimie : espèces chimiques naturelle, synthétique et artificielle, les 5 sens, quelques tests de caractérisation d’espèce chimique

lundi 1er octobre 2007 : de 8h15 à 11h15 – classe dédoublée : TP CHIMIE 2
Sécurité – caractéristiques physiques d’une espèce chimique – application
Objectifs : révisions des notions de collège
sécurité : risques et précautions avec lecture d’étiquette
notion de solubilité
notion de miscibilité

Vendredi 5 octobre : de 8h15 à 9h10 : M1 – correction du devoir du vendredi 28 septembre et fin du chapitre sur les méthodes de mesures (reste juste 1 TP)

Vendredi 5 octobre : de 13h05 à 14h10 : S1 – CHIMIE – présence du CPT

finir le TP du lundi au bureau où sont vu les caractéristiques physiques d’une espèce chimique
Voir les méthodes d’extraction : histoire et cours
Définir suite au TP solubilité, miscibilité, et densité
Mélange homogène et hétérogène
Phase aqueuse et phase organique
A faire : activité préparatoire sur l’hydrodistillation à faire pour vendredi 12

Lundi 8 octobre : TP Physique 3 : mesure de l’épaisseur d’un cheveu
utiliser un microscope avec oculaire micrométrique
utiliser le phénomène de diffraction pour construire une courbe d’étalonnage
interpréter des mesures (savoir repérer des mesures fausses) et apprendre à comparer des résultats obtenus par différentes méthodes.

Vendredi 12 octobre : 2 heures de chimie sur l’extraction
définition plus théorique de la masse volumique et de la densité
réalisation de l’extraction du diiode présent dans une phase aqueuse par le cyclohexane (phase organique)
choix du solvant : solubilité du soluté dans les solvants, miscibilité des solvants utilisés…
correction activité préparatoire sur l’hydrodistillation
légender le montage d’hydrodistillation

lundi 15 octobre 2007 : TP chimie 3 : extraction de la vanilline et hydrodistillation de la lavande.
mise en œuvre d’une hydrodistillation au bureau
mise en œuvre par les élèves d’une extraction liquide-liquide
manipulation d’une ampoule à décanter en respectant les consignes de sécurité
choisir un solvant
reconnaître les phases aqueuses et organique en consultant l’étiquette des produits.
…
Vendredi 19 octobre : M1 – devoir n°2

Vendredi 19 octobre : S1 – physique
Activité et exercices utilisant la vitesse de la lumière :
voir loin, c’est voir tôt.
Distance Terre – Lune : visée et écho laser
Définition du mètre
lundi 22 octobre 2007 : TP chimie 4 : Identification des espèces chimique par chromatographie
séparation des encres de feutres à l’aide d’un éluant : permet d’introduire le cours
identification de la vanilline dans l’extrait de sucre vanillé et dans l’arôme de vanille extrait de gousse de vanille haché.

Vendredi 26 octobre 2007 : M1 (physique)
correction du devoir (20 min)
correction des activités rendues (Franklin, …) (15 min)
finir ensemble activité sur la lumière (la lumière) (le reste du temps)

Vendredi 26 octobre 2007 : S1 – CHIMIE – visite Armelle Manceau
évaluation diagnostique en corrigeant l’exercice 24 page 23 du livre (solubilité, miscibilité, masse volumique et densité, extraction par solvant (20 min)
cours sur la chromatographie (le reste du temps) en s’appuyant sur les exercices 1 et 2 du TP et le TP lui-même.

A FAIRE : pour vendredi 9 novembre
lire, faire et corriger l’exercice résolu page 35
exercice 11 page 36 et exercice 31 page 40

COMPTEUR au 26/10/07 : Partie 1 physique et chimie : total 18 heures
5 heures 30 de cours de physique => reste 2 heures 30 pour voir réfraction et spectre
6 heures de cours de chimie => reste 1 heure 30 pour finir propriété physique et synthèse
2 heures de devoir et 1heure 30 de correction
3 TP de physique => reste 2 TP …OK…
4 TP de chimie => reste 0 TP à faire, mais la synthèse reste à faire.

VACANCES

Vendredi 9 novembre 07 : de 8h15 à 9h10 : M1- PHYSIQUE
finir l’activité sur la lumière
corriger l’exercice sur Franklin

Vendredi 9 novembre 07 : de 13h05 à 14h10 : S1 - CHIMIE
finir les « caractéristiques physiques »

Lundi 12 novembre 07 : TP CHIMIE 5 : Synthèse de l’acétate de linalyle – fiche de cours
être capable de suivre un protocole
être capable de respecter les consignes de sécurité
être capable de manipuler une ampoule à décanter
utiliser des pré-requis pour identifier les phases et reconnaître le distillat

Vendredi 16 novembre 07 : de 8h15 à 9h10 : M1- CHIMIE
remédiation des connaissances sur la synthèse suite au TP
exploiter les connaissances de TP pour faire des exercices sur la synthèse

Vendredi 16 novembre 07 : de 13h05 à 14h10 : S1 - PHYSIQUE
situation déclenchante : expérience utilisant la réfraction : « la pièce magique »
les messages de la lumière



Lundi 12 novembre 07 : TP PHYSIQUE 4 : La REFRACTION – fiche de cours remise
Utiliser la chronologie de l’histoire des sciences comme progression
Tracer des courbes et les exploiter
Introduire les lois de Descartes

Vendredi 23 novembre 07 : de 8h15 à 9h10 : M1- DEVOIR n° 3

Vendredi 23 novembre 07 : de 13h05 à 14h10 : S1 - PHYSIQUE
les messages de la lumière
exercices d’application

Lundi 26 novembre 07 : TP PHYSIQUE 5 : Les Spectres – fiche de cours remise
apprendre à bien observer et à bien représenter l’observation faite
découverte du réseau
répondre au B.O.

travailler en plus grand groupe

Vendredi 30 novembre 07 : de 8h15 à 9h10 : M1- PHYSIQUE
étude de la réfraction : phénomène et lois de Descartes
étude d’une double réfraction à travers un double vitrage

Vendredi 30 novembre 07 : de 13h05 à 14h10 : S1 - CONFERENCE

Lundi 3 décembre 07 : TP CHIMIE 6 : Le modèle de l’atome – en salle multimédia
histoire des sciences : découvertes des différents modèles conçus, exploités, réfutés et remplacés au cours du temps

Vendredi 7 décembre 07 : de 8h15 à 9h10 : M1- PHYSIQUE
- étude de la dispersion après avoir étudié la réfraction dans un prisme

Vendredi 7 décembre 07 : de 13h05 à 14h10 : S1 - CHIMIE
modèle de l’atome : symbole, A, Z, composition, échelle, masse…

Lundi 10 décembre 07 : TP PHYSIQUE 6 : TP Astrophysique en salle multimédia


Vendredi 14 décembre 07 : de 8h15 à 9h10 : M1- Devoir n° 4

Vendredi 14 décembre 07 : de 13h05 à 14h10 : S1 - CHIMIE
modèle de l’atome : symbole, A, Z, composition, échelle, masse…
applications variées

Lundi 17 décembre 07 : TP CHIMIE 7 : L’élément cuivre dans tous ces états
suivre un protocole
interpréter des observations
comprendre le cycle d’un élément
mettre des « images » sur la notion « d’élément chimique »

Vendredi 21 décembre 07 : de 8h15 à 9h10 : M1- PHYSIQUE
fiche de synthèse sur les spectres à compléter
de nombreux exercices sur les spectres

Vendredi 21 décembre 07 : de 13h05 à 14h10 : S1 – Expériences réflexives
présentation du BLOG
4 expériences « main à la pâte »

VACANCES

Lundi 7 janvier 08 : TP PHYSIQUE 7 : Relativité du mouvement – présence CPT
Première démarche d’investigation
Travail de groupe avec rôle
Appliquer la démarche « expérimentale »
Se rendre compte que la trajectoire dépend du lieu d’observation

Vendredi 11 janvier 08 : de 8h15 à 9h10 : M1- CHIMIE
Après le TP fait avant les vacances, formalisation des connaissances sur l’élément chimique
Ions, isotope, …

Vendredi 11 janvier 08 : de 13h05 à 14h10 : S1 – CHIMIE
Applications éléments chimiques

Lundi 14 janvier 08 : TP CHIMIE 8 : la molécule – représentation et géométrie
Travail très documentaire, difficile à apréhender
Déterminer à l’aide de textes, la démarche de Lewis
Introduction aux notions : molécule, formule brute, liaison covalente, …

Vendredi 18 janvier 08 : de 8h15 à 9h10 : M1- CHIMIE
Terminer le cours et les applications sur l’élément chimique

Vendredi 18 janvier 08 : de 13h05 à 14h10 : S1 – CHIMIE
Formalisation des notions découvertes en TP

Lundi 21 janvier 08 : TP CHIMIE 9 : Classification périodique des éléments
Démarche d’investigation
Travail de groupe avec rôle
Histoire des sciences : histoire de Mendeleïev et son « cursus »
A l’aide d’un jeu de cartes, et de textes historique, déterminer la classification simplifiée des éléments
Introduction de « famille d’éléments »

Vendredi 25 janvier 08 : de 8h15 à 9h10 : M1- Devoir n°5

Vendredi 25 janvier 08 : de 13h05 à 14h10 : S1 – PHYSIQUE
Cours et formalisation des connaissances sur la relativité du mouvement
Simulation internet sur le « manège » : petit travail de groupe…

Lundi 28 janvier 08 : TP PHYSIQUE 8 : Force et Principe d’inertie
Démarche d’investigation
Travailler en groupe
Trouver une expérience et écrire son protocole pour vérifier une hypothèse
Redécouvrir la notion de force, et la notion de vitesse…
Enoncé le principe d’inertie, sans trop l’écrire
Appliquer le principe d’inertie à quelques cas

Vendredi 1er février 08 : de 8h15 à 9h10 : M1- PHYSIQUE
Correction exercice sur la relativité du mouvement et le Principe d’inertie : hélicoptère

Vendredi 1er février 08 : de 13h05 à 14h10 : S1 – PHYSIQUE
TICE utiliser : webcam film trajectoire bille proche aiment
Traitement au bureau de l’image avec Generis
Utiliser cette application pour remplir le cours sur les forces et le principe d’inertie

Lundi 4 février 08 : TP CHIMIE 10 : une famille d’éléments : les halogènes
Déterminer à l’aide d’expériences simples une famille d’éléments
Mettre une image sur les mots « propriétés chimiques »
Savoir utiliser un tableau de données
Utiliser une pipette graduée avec poire aspirante

Vendredi 8 février 08 : de 8h15 à 9h10 : M1- REVISIONS
Correction exercice sur la relativité du mouvement et le Principe d’inertie : hélicoptère

Vendredi 8 février 08 : de 13h05 à 14h10 : S1 – Devoir n°6

Lundi 11 février 08 : TP PHYSIQUE 9 : la Gravitation Universelle
TP INFORMATIQUE
Utilisation de DYNAMIC et de SATELLITE
Découvrir de nouveaux logiciels
Simulation du mouvement d’un projectile
Simulation du mouvement d’un satellite
En déduire des vitesses limites, et des applications réelles

Vendredi 15 février 08 : de 8h15 à 9h10 : M1- CHIMIE
Cours et application sur le modèle de Lewis

Vendredi 15 février 08 : de 13h05 à 14h10 : S1 – CHIMIE
Cours sur la représentation de Cram et de la méthode de Gilespie
Applications
Rendre le devoir avec feuille d’autocorrection facultative

VACANCES

Lundi 3 mars 08 : TP PHYSIQUE 10 : Etude du pendule
TP sur le TEMPS
Découverte de la notion de période T en donnant son unité
Etude des paramètres pouvant influencer cette grandeur : masse, angle initial, et longueur du fil
Etude graphique
Recherche de l’expression de T

Vendredi 7 mars 08 : de 8h15 à 9h10 : M1- CHIMIE
Cours et application sur la définition et l’étude des familles d’éléments

Vendredi 7 mars 08 : de 13h05 à 14h10 : S1 – PHYSIQUE - gravitation
Activité sur la Lune : étude interrogative pour expliquer le mouvement de la Lune et justifier le fait que la Lune ne cesse de tomber.



Lundi 10 mars 08 : TP PHYSIQUE 11 : Etude du jour et de la nuit, des phases de la Lune, des saisons et de l’histoire des calendriers
TP sur le TEMPS
EXPLICATION :
Jour/nuit
Phases de la lune
Saisons
Histoire des calendriers

Vendredi 14 mars 08 : de 8h15 à 9h10 : M1- REVISIONS
Finir l’étude sur la Lune
Revoir la partie chimie : de l’atome au schéma de Lewis
Revoir la physique : de la relativité du mouvement à l’application du principe d’inertie avec quelques questions sur les TP sur le temps

Vendredi 7 mars 08 : de 13h05 à 14h10 : S1 – CHIMIE – quantité de matière
« Mais qu’est-ce que la quantité de matière ? »
Introduction de la notion de quantité de matière à l’aide d’une démarche d’investigation » : expérience des grains de riz
Compter par « paquet »…


Lundi 17 mars 08 : TP CHIMIE n°11 : TP TOP « le liquide magique »

Découverte de la masse molaire atomique et moléculaire
Application « intuitive » de ces outils

Vendredi 21 mars 08 : de 8h15 à 9h10 : M1- DEVOIR n°7

Vendredi 21 mars 08 : de 13h05 à 14h10 : S1 – PHYSIQUE

Expression de la force gravitationnelle
Expression de la période T en fonction des caractères influençant sa valeur
Application : rechercher la masse de la Terre avec un pendule

Lundi 28 mars 08 : TP CHIMIE n°12 : Le volume molaire gazeux

Découverte du volume molaire gazeux
Suivre un protocole permettant de récupérer un gaz
Rappels de tests caractéristiques
Commencer à bien insister sur la transformation de la matière
Utiliser les calculs de masse molaire pour en déduire des quantités de matière, connaissant les masses

Vendredi 4 avril 08 : de 8h15 à 9h10 : M1- PHYSIQUE et CHIMIE
Fin de l’activité sur le calcul de la masse de la Terre en fonction de la période du pendule
Exercices de révisions sur le calcul de masse molaire et de quantité de matière en fonction de la masse
Vendredi 4 avril 08 : de 13h05 à 14h10 : S1 – DEVOIR n°8



Lundi 7 avril 08 : TP CHIMIE n°13 : Volume molaire des solides, liquides, et gaz - conclusion

Recherche et écriture de protocole expérimental
Mise en évidence du volume molaire différent suivant les espèces liquides et solides
Mise en évidence du volume molaire gazeux identique suivant les gaz

Vendredi 11 avril 08 : de 8h15 à 9h10 : CHIMIE
Cours sur le volume molaire avec pesée d’1,5 L de CO2
Définition de quantité de matière en fonction du volume molaire
Exercices donnés et à corriger après les vacances : vendredi 9 mai 08
Complèter chapitre 8 de chimie
Faire exercice 28 et 36 page 127/128

Vendredi 11 avril 08 : de 13h05 à 14h10 : S1
correction du devoir n°8
petites expériences de physique sur la pression : ballon dans une cloche à vide, gaz et mouvement brownien.


VACANCES DE PAQUES