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Années scolaire 2005 - 2006

Le cours de biologie "Évolution et diversité du vivant" 101-NYA-05 fait partie intégrante .... vous prendrez part à un débat et à des séances d'exercices ou de résolution de ... lectures préalables vous permettant de vous familiariser avec le sujet; .... N'attendez pas d'être en état de panique la veille de l'examen pour réagir et ...




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Année scolaire 2005 - 2006


T Ba MVABP  HYPERLINK \l "TBAMATH" Mathématiques
 HYPERLINK \l "TBASC" Sciences physiques
 HYPERLINK \l "TBAMVAPPCP" PPCP

T Appr Ba  HYPERLINK \l "TApprMATH" Mathématiques
MVABP HYPERLINK \l "_1Appr_MVABP_Sciences_physiques R"Sciences physiques

1 Appr Ba  HYPERLINK \l "TApprSCIEN" Sciences physiques
MVABP

2 EN  HYPERLINK \l "EN2MATH" Mathématiques
 HYPERLINK \l "EN2SCIEN" Sciences physiques
 HYPERLINK \l "EN2MOD" Module

T MSMA  HYPERLINK \l "MSMA2MATH" Sciences physiques
 HYPERLINK \l "MSMA2MOD" PPCP

 HYPERLINK \l "FCMN" FCMN T Ba MVABP Mathématiques M. GEORGES
8/09 Polynôme du second degré
Factorisation du polynôme de second degré
Application : P(x) = x 2 + 4x – 12
Exercices : P(x) = 2x 2 + 5x – 3, {–3;0,5} ; P(x) = 9x 2 + 6x + 1,{- 1/3} ; P(x) = x 2 – 5x + 7 { }
Étude du signe du polynôme
Application : P(x) = x 2 + x – 2, {-2 ; 1} ; P(x) = x 2 – 6x + 8, {2 ; 4}
Tracé de y = x 2 – 6x + 8
Faire 27,28, 30 p 32
15/09 GRAND PAVOIS (10-15)
22/09 Polynôme du second degré
Factorisation d'un polynôme du second degré
Signe d'un polynôme
Correct° 27, 28, 30 p 32
TD Signe de f(x) = 3x 2 – 2x + 12, ( < 0, f(x) > 0 ; f(x) = – 5x 2 – 12x +² 34, ( > 0
DEVOIR
STAGE (29/10 EQ \s\up1( SYMBOL 190\f"Symbol"\h\s5 SYMBOL 190\f"Symbol"\h\s5 SYMBOL 174\f"Symbol"\h\s5) 22/11)
VACANCES (23/11 – 2/11)
3/11 Dossier de pré-insciption au Bac Correction du devoir
Fonctions exponentielles
I. Approche
Graphiques (tracé long et fastidieux)
Reproduire les tracés avec précision et célérité
17/11 Fonctions exponentielles
II. Fonction exp. ex
1. Rappel sur ln x 2. Définition – réciprocité 3. Propriétés opératoires
4. Variations de la fonction 5. Tracé de ex, de sa réciproque et de y = x.
Ex d'application : 11, 12 p 122
Pb : Alcoolémie f(t) = 0,83 e – 0,5 t
Finir le Pb. Alcoolémie
24/11 Fonctions logarithmes et exponentielles
Rappel de l'utilisation de ln x et ex
Méthode : Isoler x - «On en prend … .» - Utiliser les pptés opératoires
Correction de l'exercice Alcoolémie p 69
DEVOIR (3 absents : DOUILLARD,FRICOT, LOTODE)
1/12 Fonctions logarithmes et exponentielles
Correction du devoir + résolution du problème par le calcul
Pb Acoustique P = 40 W
Pasteurisation du lait
Finir le pb Pasteurisation du lait  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
8/12 Calcul vectoriel. Produit scalaire
Pédale d'embrayage
Logo publicitaire 60 p 99
Faire sur feuille : 62, 65 p 100-101
15/12 Calcul vectoriel. Produit scalaire
Correction du devoir maison
Méthode pour déterminer un angle à l'aide du produit scalaire
Ex 64 p 101 Construction géométrique (médiatrice, pptés du cercle, corde)
Valeurs graphiques et valeurs calculées des coordonnées du centre d'un cercle
Rappels : Calcul des coordonnées d'un vecteur
Calcul des coordonnées du milieu d'un segment
Relire le chapitre sur la géométrie plane
05/01 Calcul vectoriel. Produit scalaire
Produit scalaire dans l'espace
67 p 102 Classique
69 p 102 Lampes (relevé des coordonnées de points)
Finir l'ex 69 p 102
12/01 Calcul vectoriel. Produit scalaire
Synthèse
DEVOIR
14/01 Calcul vectoriel. Produit scalaire
TD Équilibre d'une porte (à finir : moment d'une force)
Navigation : garder le cap
Finir l'exercice sur la porte  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
T Ba MVABP Sciences physiques  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
19/01 Oxydoréduction
Introduction : historique de l'oxydoréduction (oxygène) ; réaction acido-basique
Nom commun de la chimie et leur symbole : acide chlorhydrique, sulfurique, nitrique, soude, potasse
I. Oxydation et réduction II. Oxydant et réducteur
Réaction d'oxydoréduction
Exercice I.
21/01 FMB Les plastiques Matière des chevilles
Oxydoréduction
Ex II. III.
Faire exercice IV  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour Tba MVABP PPCP  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
 HYPERLINK \l "ANNEE" Retour TAppr MVABP Mathématiques  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
 HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
TAppr MVABP Sciences physiques  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
28/01 Oxydoréduction
Introduction : historique de l'oxydoréduction (oxygène) ; réaction acido-basique
Nom commun de la chimie et leur symbole : acide chlorhydrique, sulfurique, nitrique, soude, potasse
I. Oxydation et réduction II. Oxydant et réducteur
Réaction d'oxydoréduction
Exercice I.
Apprendre par cœur le cours + finir I
29/01 Oxydoréduction
Exercice I, II. Détermination de la réaction chimique spontanée
Utilisation de la classification des couples métalliques
Apprendre par cœur le cours + Faire III
30:01 Oxydoréduction
Exercice III, IV, V Expériences : méthode des dépôts. Couleur des solutions aqueuses ioniques
DEVOIR
Apprendre par cœur le cours
1Appr MVABP Sciences physiques  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
19/09 Utilisation de l’oscilloscope
Sensibilité horizontale – Balayage - Sensibilité verticale
Visualisation d’une tension continue – Modification du balayage
Visualisation d’une tension alternative : mesure d’une période
Apprendre les fonctions de l’oscilloscope
26/09 Utilisation du GBF
Branchement (respect de la masse) – Réglage de la fréquence (gamme et multiplicateur)
Mesure d’une fréquence à l’oscilloscope
Réalisation d’un montage
Mesure d’une période – Calcul d’une fréquence
Apprendre les fonctions du GBF, la mesure T et le calcul de f
3/10 FMB : Visualisation de tensions périodique
Contrôle de la fréquence à l’oscilloscope
Mesure de tensions sinusoïdales
Mesure de tensions triangulaires
Rapport entre les valeurs maximales et les valeurs efficaces
Rendre le TP
7/11 2 EN Mathématiques M. GEORGES
9/09 Présentation
Programmes de mathématiques - Matériel
Calcul numérique et littéral Écriture fractionnaire – Parenthèses
Travail à l'oral : puissances de 10 – Écriture scientifique
Finir les exercices – Faire V
16/09 Calcul numérique et algébrique
Puissance : correction exercice V
Racines carrées : exercice VI ( EQ \r(a 2 )= a ;  EQ \r(a) SYMBOL 180 \f "Symbol"\h  EQ \r(b) =  EQ \r(ab))
Développement - Polynôme : degré d'un polynôme – Trinôme
Identités remarquables (distinguer (a + b) 2 et a 2 + b 2)
Finir les exercices X, XI
23/09 Calcul numérique et algébrique
Développement de polynômes (facteur commun et IR)
Factorisation de polynômes
DEVOIR 1
Finir les exercices XI et XII
30/09 Calcul numérique et algébrique
Factorisation de polynômes
Correction du devoir
DEVOIR 2 (Calcul littéral – Développement et factorisation avec protocole utilisant les IR– Vérification des solutions d’une équation du 1er degré)
Problème du 1er degré
Exercices XV - XVII
7/10 Problème du 1er degré
Équation du premier degré à une inconnue

Exercice IV, V
DEVOIR (suite)
Faire VI, VII, VIII, X
14/10 Correction partielle du devoir
1 h Calcul algébrique Polynômes : développement X, XI
Faire XII, XIII, XIV
21/10 Correction des problèmes du devoir
Calcul algébrique Polynôme : degré d'un polynôme – Trinôme – Identités remarquables
Évaluation Polynômes – Équation du 1er degré – Problèmes
Apprendre le cours
VACANCES
4/11 Calcul algébrique
Factorisation : méthode 1. I.R. 2. Trouver un facteur commun … 4. Développer d'après M.Schmitt
Ex XII, XIII + Bonus
Faire 1, 2, 6, 9 p 22.23 + Apprendre par cœur le XIII
18/11 Calcul algébrique
Correction des exercices : factorisation, développement, I.R.
Équation du premier degré à une inconnue
Ex 1 p 40
Préparer le devoir. Finir 1 + faire 2, 4 p 40
25/11 Équation du premier degré à une inconnue
Cas particuliers : 0x = 0, 0x = b.
Forme canonique : ax = b
Faire 9, 10, 11 p 41
2/12 Fonction affine – Fonction linéaire
Formes standards – Représentation graphique
Fonction linéaire et proportionnalité
Applications en sciences physiques  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour

9/12 Résolution d'un problème  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
Méthode de résolution d'un problème : 6 étapes 1 EQ \s\up1( SYMBOL 190\f"Symbol"\h\s5 SYMBOL 190\f"Symbol"\h\s5 SYMBOL 174\f"Symbol"\h\s5) 6 Équation à une inconnue
Étude sur exercice 5 p 41 Somme 69 de 2 entiers consécutifs – Somme de 2 entiers consécutifs
Importance de l'étape interprétation
Ex 20, 21, 24, 27, 23 p 42-43
Préparer le devoir et revoir le 27 p 42 (mélange de 2% à 5%)
16/12 Résolution d'un problème
Correction du 27 + ex 26 : pliage d'une tôle
DEVOIR
Relations dans le triangle rectangle
I- La tour de Pise : Pythagore – tan ( – Angle alterne-interne
VACANCES
6/01 Calcul vectoriel
Fiche de travail
Cours : I à IV Coordonnées d'un vecteur
Faire les 5 premiers exercices du livre
13/01 Calcul vectoriel
Exercices 1 à 5 p 116
DEVOIR
Faire 6, 7, 8 p 116
20/01 Relation dans le triangle rectangle
1 h II- Pythagore III- Réciproque IV- Cercle circonscrit (définition du cercle - équidistance EQ \s\up1( SYMBOL 190\f"Symbol"\h\s5 SYMBOL 190\f"Symbol"\h\s5 SYMBOL 174\f"Symbol"\h\s5) médiatrice – position du centre sur l'hypoténuse) V- Centre de gravité (construction par les médiatrices)
Bricolage : construire un triangle non rectangle (carton ou bois) et planter un clou au centre de gravité. Qu'observez-vous ? Pour le 2 février.
27/01 Calcul vectoriel
Correction des exercices
Milieu d'un segment – Norme d'un vecteur – norme de la somme de deux vecteurs
Coordonnées de vecteurs
DEVOIR
Faire 9, 10, 11 12, 13 p 117
3/02 Relations dans le triangle rectangle
1 h VI- Médiatrice VII- Relations trigonométriques (lignes trigo)
VIII- Relations métriques (1) sinus ; 2) cosinus ; 3) tangente)
Faire la détermination de la 3ème relation métrique pat les tangentes
10/02 Relations dans le triangle rectangle
Correction de la 3ème relation métrique
Synthèse du cours Méthode de tracé : cercle et médiatrice
TD : 3 p 100 – 9 p 101 (tangente à un cercle) 12 p 102 (radar de l'aérodrome)
Préparer le devoir
Concours Kangourou
Correction partielle – Méthodes de résolution
Simplification – valeurs possibles (  EQ \r(a) impossible si a < 0) – Encadrement
17/02 Relations dans le triangle rectangle
TD : 19 (TV 16/9è) – 16 (tronc de cône)
Rappels : relation fondamentale de la trigonométrie – relation de la tangente
Tableau de correspondance degré-radian et arrondis au centième.
DEVOIR
Faire 8 p 110 et 14, 16 p 118
VACANCES
9/03 Relations dans le triangle rectangle
Valeurs remarquables des fonctions trigonométriques
Repérage sur un quart de cercle (quadrant I)
Calcul des valeurs de la tangente
Utilisation des fonctions trigonométriques
Tracé d'un angle
Mesure d'un angle
Faire les exercices d'entraînement
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16/03 Relations dans le triangle rectangle
TD : utilisation des fonctions trigonométriques
Tracé d'un angle ; Mesure d'un angle
Problème : 15 p 102 (charpente) – 18 p 103 (parquet)
Faire 14, 17 p 102
S'entraîner au tracé et à la mesure des angles à l'aide des fonctions trigonométriques
23/03 Relations dans le triangle rectangle
Correction des exercices
DEVOIR
Propriétés de Thalès
Approche : hauteur de la tour Eiffel
Propriété et réciproque de Thalès (3 configurations)
Faire 4, 5, 6 p 109
30/03 Propriété de Thalès
Correction des exercices 4, 5, 6 p 109 + 18 p 102
DEVOIR
6/04 Propriété de Thalès
1 h Réduction et agrandissement
Ex : Théorème des milieux
Partage d'un segment
Ex : les 7/9 d'un segment [AB] quelconque
Faire l'exercice d'entraînement  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
13/04 Statistiques 10 élèves en Espagne
Utilisation d'une macro sur Excel
Population – Caractère – Quantitatif et qualitatif – Discret et continu
Approches des caractères quantitatifs
Moyenne – Effectif et fréquence : ECC, ECD, F, FCC, FCD
Représentations : diagramme en bâtons et histogramme

VACANCES

2 EN Sciences physiques M. GEORGES
8/09 CHIMIE  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
Étude documentaire : texte de G. CHARPACK « La vie à fil tendu »
Renseigner les tableaux (structure de l'atome)
Finir de renseigner les tableaux + proposer un titre au texte
12/09 Structure de l'atome
Étude documentaire (suite)
Constitution de l'atome
Noyau – Électron – Caractère lacunaire de l'atome
Faire ex I et II
15/09 TP : Conservation de l'élément cuivre
19/09 Atomes et molécules
Atome : symbole, masse
Éléments : élément cuivre
Faire ex III et IV
22/09 Atomes et molécules
Classification périodique
Représentation de Lewis
Molécules
Faire ex V et VI
26/09 Correction BEP-CAP I.A

29/09 Mole – Masse molaire – Volume molaire
Nombre d'Avogadro (les grands nombres : leur lecture et leur vraisemblance)
La mole : masse molaire
Applications : I, II, III
Finir les exercices
3/10 Mole – Masse molaire – Volume molaire
TD : exercices IV, V
Préparer le devoir + Faire VI, VII, VIII
6/10 TP : les solutions aqueuses du sulfate de cuivre

7/10 DEVOIR
10/10 Remise du devoir
(pour les notes < 12 : recopier les affirmations vraies et le tableau
Mole – Masse molaire – Volume molaire
Applications : VI, VII, VIII
Faire exercice XII
13/10 TP : Volume molaire : magnésium et acide chlorhydrique
Magnésium et acide chlorhydrique
Finir le TP pour demain
14/10 Mise en commun des résultats du TP
Conclusion du TP
17/10 Constitution de la matière : les ions
Mécanisme de formation - Anion et cation - Composés ioniques
Applications
Lire le document « les réactions chimiques »
Faire la feuille d'exercices sur les réactions chimiques
20/10 TP : la reconnaissance des ions
Organigramme de recherche des anions et des cations
Écrire le protocole expérimental + déterminer les ions en présence ainsi que la formule du composé ionique
Finir le TP
VACANCES

3/11 Correction du TP
Synthèse du cours de chimie (digression : chimie et biochimie)
Correction des exercices réactions chimiques
7/11 DEVOIR

10/11 Jour férié
14/11 MÉCANIQUE
Statique des solides
Actions mécaniques : Effets dynamiques, statiques – Référentiel
Les forces : caractéristiques
Nature des forces : intérieure, extérieure, de contact et à distance
Faire application : Obélix « Quelle galère !! »
17/11 TP : Étalonnage d'un ressort
Étude de l'équilibre : système, inventaire des forces, condition d'équilibre
Manipulation
Exploitation des mesures : représentation graphique, relation allongement–force appliquée
Finir l'exploitation des mesures
21/11 Statique des solides
Correction de l'application
Exploitation du TP : proportionnalité entre l'allongement et la force, fonction linéaire
Le dynamomètre : mesure de l'intensité d'une force
24/11 TP : Relation masse – poids
Manipulation : précision des mesures et chiffres significatifs
Exploitation des mesures : tracé d'une courbe, proportionnalité entre la masse et le poids
Soigner la représentation graphique
28/11 Relation masse-poids
Constante de pesanteur : variation de g avec le lieu
Applications : I, II, III
Faire IV et V
1/12 Conseil de classe
Gr I Relation masse-poids
TD : applications : tracé, équation de la droite
Faire ex VI
5/12 Relation masse-poids
Correction des applications + Ex VI
Informations succinctes sur Regressi
Préparer le devoir
8/12 DEVOIR

12/12 Équilibre d'un solide soumis à deux forces
Conditions d'équilibres (exemple d'un objet sur une table)
Applications : montgolfière et navire (poussée d'Archimède)
Faire exercices + recherche sur Archimède
18/12 Équilibre d'un solide soumis à deux forces
Exercices + histoire des sciences
19/12 Équilibre d'un solide
3 élèves Lecture
VACANCES

5/01 Équilibre d'un solide
Principe des actions réciproques
Équilibre d'un solide soumis à 3 forces
Étude des conditions d'équilibre : forces coplanaires, droites d'action des forces concourantes
Faire le bilan des actions appliquées à la lampe suspendue
9/01 Équilibre d'un solide soumis à 3 forces
Lampe suspendue : 3ème condition
Mât haubané : 2ème puis 3ème condition
Finir l'application sur le mât
12/01 Équilibre d'un solide soumis à 3 forces
Correction de l'exercice sur le mât
Équilibre d'une poutre
Finir l'étude géométrique
16/01 Stage Saintes

19/01 TP : Plan incliné
Montage et mesure
Finir l'exploitation des mesures et conclure
20/01 DEVOIR
26/01 Conseil de classe

30/01 Statique du solide
TD Équilibre d'une poutre soutenue par un câble
Méthode de résolution (utilisation des 2 dernières conditions)
Préparer le devoir : apprendre la méthode de résolution par cœur
2/02 Statique du solide
TD : skieur – téléski – frottement – pente d'une piste
3/02 DEVOIR

6/02 Statique du solide
TD : Étude d'une suspension maintenue par 2 câbles
Étude graphique et par le calcul
Recopier sur feuille les deux exercices skieur et suspension
9/02 Concours Kangourou
13/02 Absence
16/02 Les systèmes énergétiques
Sources d'énergie - Formes d'énergie - Modes de transfert de l'énergie
Énergies primaires, secondaires et finales
Lire le document « Les avancées technologiques des nouvelles énergies » de G. Naudet
19/02 Chaîne énergétique
Réservoirs - convertisseurs d'énergie - transferts d'énergie
Schéma fonctionnel et schéma structurel
DEVOIR

VACANCES

8/03 TP : Calorimétrie
Mesure de la capacité thermique de métaux
Mesures et interprétation
Vérification des valeurs expérimentales
Finir l'exploitation des résultats
12/03 Énergie thermique
Cours
15/03 TP : Calorimétrie
Étude de l'échauffement de l'eau par un résistor à intensité constante
Tracé : droite passant par l'origine – Équation standard : calcul du coefficient directeur
Proportionnalité température-durée, puis énergie-temps
Puiss ance électrique : résitor, générateur – Effet Joule
19/03 Énergie thermique
Exercices I, II, III (mythologie)
Finir ex III
22/03 Conseil de classe
1 h Énergie thermique
TD : exercice III, IV
Faire le VII + Préparer le devoir
26/03 DEVOIR

29/03 TP : Loi de Joule
Variation du transfert thermique avec la durée du chauffage
Mesures – Exploitation graphique – Interprétation – Conclusion
Variation du transfert thermique avec l'intensité du courant électrique
Exploitation graphique
Variation du transfert thermique avec la résistance
Calcul du coefficient de proportionnalité
Finir le TP
2/04 Correction du TP : Loi de Joule
Énergie et puissance
Loi d'Ohm – Dipôle linéaire
Puissance – Effet Joule - Énergie électrique
Application + ex I
Finir I + faire II
5/04 Énergie et puissance
Exercices II, II et IV
Associations de résistors
Préparer le devoir
6/04 DEVOIR

9/04 Le transformateur
Constitution
Fonctionnement à SYMBOL 198 \f "Symbol"\h - Fonctionnement en charge – Rapport de transformation
Exercices


2 EN Module M. GEORGES
4/09 Présentation du module  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
Matériel : calculatrice, compas, règle graduée
11/09 Utilisation de la calculatrice
18/09 Séquence de calcul
Puissance de dix * 10 x EE EXP
Puissance d'un nombre ^ |
Écriture scientifique SCI – Écriture ingénieur ENG
Multiples et sous-multiples
Symbole – Puissance de dix – Écriture en français
25/09 Ordre de grandeur
2/10 Neutron – Atome – Molécule
( Terre – Circonférence terrestre – Distance Terre - Lune et Terre – Soleil
Aire et volume : couronne, cylindre
Vocabulaire à discriminer
Grandeur – Mesure – Valeur – Unité – Symbole – Échelle
16/10 Valeur approchée – Approximation – Arrondi
23/10 Précision : dépendance qualité de la mesure, qualité de l'appareil de mesure
VACANCES

6/11 Approximation – Valeur approchée – Arrondi
Utilisation de la calculatrice FIX NORM FLOAT a+b/c d/c SCI
13/11 Tracé de courbe s Pas d'électricité au 2ème
20/11 Fonction d'une fonction parabolique sur un intervalle [ – 4 ; 4 ]
Intervalle d'étude – Tableau de valeurs - Repère orthonormé
Tracé : « des croix pour les points » - tracé à main levée « main à l'intérieur » - rayon de courbure
27/11 Tracé de courbes : utilisation du logiciel DÉRIVE 5
4/12 Fonction f(x) = x 3 : définition de la zone de tracé, zoom et antizoom
relevé les points d'intersection avec l'axe des abscisses I et des ordonnées J
Tracé sur feuille
Choix des échelles – Tableau de valeurs
11/12 Tracé de courbes : utilisation du logiciel DÉRIVE 5
18/12 Fonction polynomiale – Fonction sinusoïdale
Attention à l'utilisation des parenthèses, sinon obtention d'une droite
Recherche des abscisses des points d'intersection de la courbe avec l'axe des abscisses
VACANCES

8/01 Géométrie : utilisation du logiciel Atelier de géométrie
15/01 Construction d'un Tangram : découverte des fonctions du logiciel
Construction d'un décagone régulier
Historique de la construction
Construire le décagone sur feuille
22/01 Géométrie : utilisation du logiciel Atelier de géométrie
5/02 Construire le décagone sur feuille (fin) + Construction « du carré à l'octogone »
Construction du pentagone régulier
Questionnaire du pentagone : axes de symétrie, angle au centre et aux sommets, image du pentagone par une rotation de centre 0 et d'angle de mesure 72°.
Construire sur feuille une étoile à cinq branches
12/02 Géométrie : utilisation du logiciel Atelier de géométrie
II Construire sur feuille une étoile à cinq branches (fin)
Mesure des longueurs et rapport - Nombre d'or
19/02 Géométrie
Construction d'un heptagone + questionnaire
Construire sur feuille un heptagone à partir d'un triangle équilatéral de 12 cm de côté
Construction d'un ove
Préparation du concours Kangourou
VACANCES

11/03 Préparation du concours Kangourou
18/03 Concours Kangourou 2004
25/03 Géométrie
1/04 Construction d'un ove
Nature du triangle ABM – Mesure de l'angle  EQ \o(\s\up5( EMBED Draw );ABM) – Longueur des côtés BM et BP
Aire de l'ove (découpage des aires difficile)
Aire d'un triangle, d'un cercle, d'un secteur angulaire
8/04 Géométrie
Aire de l'ove (fin)
Calculs géométriques : utilisation d'Excel
Installation du fichier compressé – Extraction sur le bureau – Activation des macros
Caractère quantitatif discret (notes)
Entrée des données – Moyenne – Symbole de somme ( - Polygone des ECC





T MSMA Sciences Physiques M. GEORGES
5/09 MÉCANIQUE Statique des solides
TP : Étalonnage d'un ressort
Étude de l'équilibre : système, inventaire des forces, condition d'équilibre
Manipulation et mesures
Exploitation des mesures : représentation graphique, relation allongement–force appliquée
Finir l'exploitation des mesures
8/09 Statique des solides
Équilibre d’un solide soumis à 2 forces
Conditions d’équilibre
Équilibre d’un solide soumis à 3 forces
Conditions d’équilibre – Dynamique des forces
Exploitation du TP : proportionnalité entre l'allongement et la force, fonction linéaire
Le dynamomètre : mesure de l'intensité d'une force
Finir le TP
12/09 TP : Relation masse – poids
Manipulation : précision des mesures et chiffres significatifs
Exploitation des mesures : tracé d'une courbe, proportionnalité entre la masse et le poids
Soigner la représentation graphique
15/09 TD : Équilibre d’une suspension : 3ème condition
Équilibre d’une poutre maintenu par un câble : 2ème puis 3ème condition
Finir la résolution graphique du II (poutre)
19/09 TD : Équilibre d’une poutre maintenu par un câble
Résolution par le calcul (rappels de trigo)
Le skieur
Préparer le devoir
22/09 DEVOIR 1
 Solide soumis à 3 forces : suspension et plan incliné (action du support donnée)
26/09 Statique des solides
Correction détaillée du devoir
29/09 Moment d’une force
Effet rotatif d’une force – Intensité d’une force
Bras de levier – Détermination de sa longueur
Questionnaire – Exercice I
Finir I – faire le II
3/10 TP : Équilibre d’une barre à trous
Barre soumise au poids d’une masse marquée et à un dynamomètre
Finir le TP Variation des longueurs des bras de levier – Établir la condition d’équilibre
6/10 DEVOIR 2 Moment d’une force
Point d’application de la force – Direction de la force
Mesure du bras de levier – Calcul d’un moment
10/10 TD : Moment d’une force
Serrage d’un boulon – Balance romaine – Tournevis
13/10 Moment d’un couple
Couple de forces – Conditions d’équilibre
Exercice : tournevis – couple moteur – Transmission de bicyclette
Finir l’exercice – Préparer le devoir




Conditions d'équilibres (exemple d'un objet sur une table)
Applications : montgolfière et navire (poussée d'Archimède)
Faire exercices + recherche sur Archimède
18/12 Équilibre d'un solide soumis à deux forces
Exercices + histoire des sciences
9/01 Équilibre d'un solide soumis à 3 forces
Lampe suspendue : 3ème condition
Mât haubané : 2ème puis 3ème condition
Finir l'application sur le mât

T MSMA PPCP M.GEORGES
5/09 MÉCANIQUE Statique des solides
gr I TD : Étude d'une suspension maintenue par 2 câbles
Définition du système étudié
Inventaire des actions extérieures
Tableau de caractéristiques des forces
Étude graphique
12/09 MÉCANIQUE Statique des solides
gr II TD : Étude d'une suspension maintenue par 2 câbles
Étude graphique
19/09 Trigonométrie
26/09 Triangle rectangle : sinus, cosinus et tangente d’un angle
Moyens mnémotechniques
Cercle trigonométrique – Angle orienté
Valeurs remarquables (quadrant I)
Compléter le tableau des valeurs remarquables
3/10 Trigonométrie
7/10 Valeurs remarquables : calcul de la valeur de la tangente d’un angle
Puissances de dix
Préfixe – Symbole – Écriture littérale
(utilisation : taille et masse) 08/09 Utilisation de la calculatrice
15/09 Séquence de calcul
22/09 Puissance de dix * 10 x EE EXP
29/09 Puissance d'un nombre ^ |
Écriture scientifique SCI – Écriture ingénieur ENG
Multiples et sous-multiples
Symbole – Puissance de dix – Écriture en français  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour
6/10 Jury Inspection académique

13/10 Approximation – Valeur approchée – Arrondi
20/10 Utilisation de la calculatrice FIX NORM FLOAT a+b/c d/c SCI
VACANCES

3/11 Approximation – Valeur approchée – Arrondi
17/11 Utilisation de la calculatrice
Précision : dépendance qualité de la mesure, qualité de l'appareil de mesure

24/11 Tracé de courbe s : : utilisation du logiciel DÉRIVE 5
1/12 Fonction parabolique sur un intervalle [ – 4 ; 4 ]
Intervalle d'étude – Tableau de valeurs - Repère orthonormé
Tracé : « des croix pour les points » - tracé à main levée « main à l'intérieur » - rayon de courbure
8/12 Tracé de courbes : utilisation du logiciel DÉRIVE 5
15/12 Fonction f(x) = x 3 : définition de la zone de tracé, zoom et antizoom
Relever les points d'intersection avec l'axe des abscisses I et des ordonnées J
Tracé sur feuille
Choix des échelles – Tableau de valeurs
VACANCES

5/01 Géométrie : utilisation du logiciel Atelier de géométrie
12/01 Construction d'un Tangram : découverte des fonctions du logiciel
Construction d'un décagone régulier
Historique de la construction
Construire le décagone sur feuille
19/01 Géométrie : utilisation du logiciel Atelier de géométrie
26/01 Construire le décagone sur feuille (fin) + Construction « du carré à l'octogone »
2/02 Construction du pentagone régulier
Questionnaire du pentagone : axes de symétrie, angle au centre et aux sommets, image du pentagone par une rotation de centre 0 et d'angle de mesure 72°.
Construire sur feuille une étoile à cinq branches
9/02 Concours Kangourou (correction partielle)
16/02
VACANCES

8/03 Géométrie : utilisation du logiciel Atelier de géométrie
II Construire sur feuille une étoile à cinq branches
Mesure des longueurs et rapport - Nombre d'or
15/03 Concours Kangourou
I Correction + Méthode
22/03 Géométrie plane
II Construire sur feuille un heptagone à partir d'un triangle équilatéral de 12 cm de côté
Construction d'un ove
Nature du triangle ABM – Mesure de l'angle  EQ \o(\s\up5( EMBED Draw );ABM) – Longueur des côtés BM et BP
Aire de l'ove R = 5 cm : aire d'un triangle, d'un cercle, d'un secteur angulaire

29/03 Géométrie plane
I Construction d'une étoile – Mesure des longueurs et rapport - Nombre d'or
Construction de l'ove (à finir)
5/04 Construction d'un ove
II Aire de l'ove (A SYMBOL 187 \f "Symbol"\h 99.55 cm 2)
Présentation de la macro statistique sous Excel
FCMN Année scolaire 2005 - 2006  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour









Année scolaire 2003 - 2004  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour

Année scolaire 2005 - 2006

PhG  HYPERLINK \l "ANNEE" Retour

Ph. Georges Cahier de texte