Devoir Surveillé n°2 : Parenté et Diversité au niveau des ... - Free
Exercice n°4 : L'organisation du système nerveux de la poule et du poisson ( /4.5
pts). Q1. ... Photo 3 : beaucoup de divisions cellulaires ont été effectuées.
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Devoir Surveillé n°2 : Parenté et Diversité au niveau des organismes
Restitution de connaissances ( /8.5 pts)
Exercice n°1 : Vrai/faux ? Entourez la bonne réponse, corrigez les affirmations fausses et justifiez celles qui sont vraies sur votre copie. (4pts)
Tous les vertébrés possèdent trois axes de polarités VRAI - FAUX
Chez les vertébrés, le système nerveux est situé dorsalement VRAI - FAUX
Chez les amphibiens, la polarité dorso-ventrale se met en place
dès la fécondation VRAI - FAUX
Il existe 3 classes de vertébrés VRAI FAUX
Exercice n°2 : Replacer les 3 axes de polarité en justifiant leur emplacement sur lanimal ci-dessous. (2pts)
Exercice n°3 : Remettez dans lordre les photos en vous aidant aussi de vos connaissances. Expliquez comment se fait la mise en place du plan dorganisation du poisson zèbre. (/2.5pts)
Utilisation des connaissances ( /10.5 pts)
Exercice n°4 : Lorganisation du système nerveux de la poule et du poisson ( /4.5 pts)
Q1. Etudiez lorganisation du système nerveux chez le poisson. Replacez les axes de polarité en justifiant si cela est possible. ( /2.5pts)
Q2. Quelles sont les similitudes observées entre ces deux vertébrés ? ( /2pts)
Exercice n°5 : Des drosophiles et des souris. (6pts)
Chez la drosophile, on peut observer une anomalie dans le développement se traduisant par la présence d'yeux de taille réduite. Différentes expériences permettent de préciser le rôle d'un gène nommé "deformed".
Expérience 1: Le gène "deformed", après avoir été isolé, est introduit dans la partie antérieure d'un embryon de drosophile et son expression est activée. On remarque que la mouche a des yeux de taille réduite.
Expérience 2: On a trouvé chez la souris, un gène nommé "Hoxb-4", dont la séquence est très semblable à celle du gène "deformed" de la drosophile.
On réalise alors l'expérience suivante: on implante le gène "Hoxb-4" d'une souris dans des embryons de drosophile, on active ce gène dans la région antérieure.
Résultat: le gène de la souris donne chez la drosophile des yeux de taille réduite. Bien sûr, il s'agit d'il de mouche.
Q1- Quel rôle du gène "deformed" est mis en évidence par l'expérience 1 ?
Comment qualifie-t-on un tel gène ?
Q2- A l'aide de vos connaissances, expliquez le résultat de l'expérience 2.
Correction
Devoir Surveillé n°2 : Parenté et Diversité au niveau des organismes
I. RESTITUTION DES CONNAISSANCES
Exercice n°1 : Vrai/faux ? Entourez la bonne réponse, corrigez les affirmations fausses et justifiez celles qui sont vraies sur votre copie.
Tous les vertébrés possèdent trois axes de polarités VRAI FAUX
On retrouve chez les Vertébrés laxe Antéro-postérieur, laxe Dorso-ventral et laxe Gauche-droite
Chez les vertébrés, le système nerveux est situé dorsalement VRAI FAUX
Le système nerveux des Vertébrés (moelle épinière et encéphale) est situé sur laxe D-V, derrière les autres appareils
Chez les amphibiens, la polarité dorso-ventrale se met en place
dès la fécondation VRAI FAUX
Cest le point dentrée du spermatozoïde qui détermine laxe dorso-ventral, donc il est bien mis en place au moment de la fécondation.
Il existe 3 classes de vertébrés VRAI FAUX
Il existe 5 classes de Vertébrés : les amphibiens (grenouille, triton, ce sont des animaux à peau nue), les oiseaux (peau recouverte de plumes), les poisons (écailles libres), les reptiles (écailles soudées) et les mammifères (peau recouverte de poils)
Exercice n°2 : Replacer les 3 axes de polarité en justifiant leur emplacement sur lanimal ci-dessous. (2pts)
Exercice n°3 : Remettez dans lordre les photos en vous aidant aussi de vos connaissances. Expliquez comment se fait la mise en place du plan dorganisation du poisson zèbre. (/2.5pts)
Photo 4 : fécondation de lovule par les spermatozoïdes.
Photo 1 : division cellulaires stade à quatre cellules.
Photo 3 : beaucoup de divisions cellulaires ont été effectuées.
Photo 2 : alevin.
Le plan dorganisation du poisson zèbre se met en place petit à petit. Sur les gamètes (photo 4) on ne distingue aucun plan dorganisation. Sur les photos des premières divisions cellulaires (photo 1 et 3) on distingue un axe et un plan de symétrie. Cest seulement au stade de lalevin (photo 2) que lon peut distinguer la tête et la queue (axe de polarité antéro-postérieur), et le ventre du dos (axe de polarité dorso-ventral).
Utilisation des connaissances ( /10.5 pts)
Exercice n°4 : Lorganisation du système nerveux de la poule et du poisson ( /4.5 pts)
Q1. Etudiez lorganisation du système nerveux chez le poisson. Replacez les axes de polarité en justifiant si cela est possible. ( /2.5pts)
On peut remarquer quil y a une succession des différentes parties du système nerveux : Bulbes olfactifs, cerveau, cervelet, bulbe rachidien puis moelle épinière. Grâce à cette organisation, il est possible dorienter cet animal à partir de son système nerveux : Le cerveau se situe vers lavant de lanimal et la moelle épinière vers larrière = Axe antéro-postérieur. De plus on retrouve un plan de symétrie car toutes ces zones du système nerveux sont symétriques par rapport au plan de symétrie droite-gauche. On peut ensuite replacer laxe Dorso-ventral.
Q2. Quelles sont les similitudes observées entre ces deux vertébrés ? ( /2pts)
Lorganisation de leurs systèmes neveux respectifs est la même c'est-à-dire que lon retrouve les mêmes zones (cerveau, cervelet,
.) et dans le même ordre. La seule différence réside dans les tailles respectives de ces zones.
Exercice n°5 : Des drosophiles et des souris. (6pts)
Chez la drosophile, on peut observer une anomalie dans le développement se traduisant par la présence d'yeux de taille réduite. Différentes expériences permettent de préciser le rôle d'un gène nommé "deformed".
Expérience 1: Le gène "deformed", après avoir été isolé, est introduit dans la partie antérieure d'un embryon de drosophile et son expression est activée. On remarque que la mouche a des yeux de taille réduite.
Expérience 2: On a trouvé chez la souris, un gène nommé "Hoxb-4", dont la séquence est très semblable à celle du gène "deformed" de la drosophile.
On réalise alors l'expérience suivante: on implante le gène "Hoxb-4" d'une souris dans des embryons de drosophile, on active ce gène dans la région antérieure.
Résultat: le gène de la souris donne chez la drosophile des yeux de taille réduite. Bien sûr, il s'agit d'il de mouche.
Q1- Quel rôle du gène "deformed" est mis en évidence par l'expérience 1 ?
On isole puis un introduit un gène nommé « deformed » dans la partie antérieure dun embryon de souris. On remarque que la mouche a alors des yeux de taille réduite. Sans lactivation de ce gène, les yeux de la mouche auraient été normaux.
Ce gène contrôle la mise en place des yeux chez les individus.
Comment qualifie-t-on un tel gène ?
Ce gène contrôle la mise en place dorgane le long de laxe Antéro-Postérieur. Un tel gène est qualifié de gène Homéotique.
Q2- A l'aide de vos connaissances, expliquez le résultat de l'expérience 2.
Chez la souris, un gène nommé Hoxb-4 possède une structure semblable.
De plus, en introduisant ce gène de souris dans un embryon de drosophile, on remarque que ce gène a le même effet que le gène « deformed ». Les actions de ces 2 gènes sont identiques, quelque soit lindividu. Donc le gène Hoxb-4 de la souris correspond au gène « deformed », cest donc un gène homéotique. Les gènes homéotiques se retrouvent donc chez tous les êtres vivants et ont toujours les mêmes fonctions.
Photo 1
Photo 2
Photo 3
Photo 4
Spermatozoïde
1 cm
Cerveau
Cervelet
Bulbe rachidien
Moelle épinière
Système nerveux du poisson
Système nerveux de la poule
Bulbes olfactifs
0.5 : emplacement des axes
1.5 : justification
Dos
Queue
Tête
Ventre
Axe de polarité antéro-postérieur
Axe de polarité dorso-ventral
Plan de symétrie droite gauche
Oeil droit
1 cm
Cerveau
Cervelet
Bulbe rachidien
Moelle épinière
Système nerveux du poisson
Système nerveux de la poule
Bulbes olfactifs
