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TD ? Lectures des énoncés de Dissertation - Académie d'Orléans ...

Corrigé de l'exercice 2 TD 5. FAIT : Le 26 avril 1986, un des ... ont une période de trente ans. C'est la plus grande catastrophe nucléaire civile de l'histoire.




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TD – Lectures des énoncés de Dissertation
(logiciel GRI-SES – Académie de Créteil)
Objectifs : - revoir la méthode d’analyse d’un sujet de dissertation ;
- revoir les différents types d’énoncés et les grandes catégories de plans possibles ;
- limiter les risques de hors sujet ou de plans incomplets du fait d’une insuffisante analyse du sujet.
I Rappel sur les différentes parties d’un sujet de dissertation
Double cliquer sur l’icône intitulé : « lect_term » puis sur «l’oeil bleu »
Choisissez la rubrique « présentation » puis lisez les différentes pages et avancez en cliquant sur la flèche en bas à droite.
N’oubliez pas de compléter au fur et à mesure de votre lecture le tableau ci-dessous :
Partie du sujetDéfinitionConsigneLa tâche à accomplirContexteLes limites (temps et pays) du devoirCœurL’objet de la réflexionCliquez ensuite sur la rubrique « la structure des libellés »
Réalisez les activités proposées pour les sujets 3, 10, 22, 28, 30, 36 en faisant glisser les groupes de mots dans les bonnes rubriques. Cliquez sur « S » lorsqu’un sujet est fini.

Vérifiez vos réponses puis soulignez dans les énoncés concernés et repris ci-dessous :
en bleu : la partie consigne
en rouge : le cœur du sujet
en vert : le contexte spatial
en noir : le contexte temporel
Comment peut-on expliquer la mobilité sociale en France ?Montrez que l’investissement est facteur de croissance.Dans quelle mesure l'évolution des structures économiques et sociales, au cours de ces trente dernières années, conduit-elle à un affaiblissement des conflits ?Les inégalités sont-elles toujours incompatibles avec la démocratie ? Vous pourrez privilégier le cas français.Observe-t-on une « moyennisation » de la société dans les PDEM ces dernières décennies ?La durée moyenne des études s'allonge en France depuis une vingtaine d'années. Cette évolution réduit-elle l'inégalité des chances d'accès aux positions sociales élevées ?Cliquez sur « bilan » puis sur « non » (vous ne voulez pas imprimer) puis sur « Q » et enfin sur « le sens des consignes ».
II La consigne dans un sujet de dissertation
Réalisez les activités proposées pour les sujets 5, 7, 14, 18, 19, 20 en faisant glisser les groupes de mots dans les bonnes rubriques. Cliquez sur « S » lorsqu’un sujet est fini.
Vérifiez vos réponses puis soulignez dans les énoncés concernés et repris ci-dessous :
en bleu : la partie consigne
indiquez si le sujet vous demande de « analyser », « discuter », « expliquer »
SujetType de consigneMontrez que l’investissement est facteur de croissance.ExpliquerComment peut-on expliquer la mobilité sociale en France ?AnalyserLa réduction du coût du travail permet-elle réduire le chômage des travailleurs peu qualifiés ?DiscuterPeut-on dire que l'origine sociale détermine, à elle seule, la destinée sociale ?DiscuterEn qui l’investissement favorise-t-il la croissance ?ExpliquerLa réduction du temps de travail est-elle favorable à l'emploi?DiscuterCliquez sur « bilan » puis sur « non » (vous ne voulez pas imprimer) puis sur « Q » et enfin sur « le cœur du sujet ».
III Le cœur du sujet d’une dissertation
Réalisez les activités proposées pour les sujets 3, 5, 6, 12, 19, 38 en faisant glisser les groupes de mots dans les bonnes rubriques. Cliquez sur « S » lorsqu’un sujet est fini.
Vérifiez vos réponses puis soulignez dans les énoncés concernés et repris ci-dessous :
en rouge : le cœur du sujet
puis séparer la notion fondamentale des mots qui précisent le sujet
Sujet Concept fondamentalMots précisant le sujetQuels sont les facteurs de la mobilité sociale en France ?Mobilité socialeVous vous interrogerez sur le rôle des syndicats de salariés dans les sociétés industrialisées contemporaines.des syndicats de salariésrôleVous analyserez les transformations des conflits sociaux depuis une trentaine d’années.des conflits sociauxles transformationsVous analyserez les effets du progrès technique sur l’emploi ?progrès technique ; l’emploi les effets surLa flexibilité du travail peut-elle permettre de lutter efficacement contre le chômage ?La flexibilité du travail le chômage peut-elle permettre de lutter efficacement contreQuels sont les effets de l’organisation du travail sur la croissance ?l’organisation du travail
la croissance les effets de … sur…Cliquez sur « bilan » puis sur « non » (vous ne voulez pas imprimer) puis sur « Q » et enfin sur « le cœur du sujet ».
IV Le contexte du sujet d’une dissertation
Réalisez les activités proposées pour les sujets 2, 3, 14, 19 en faisant glisser les groupes de mots dans les bonnes rubriques. Cliquez sur « S » lorsqu’un sujet est fini.
Vérifiez vos réponses puis complétez le tableau ci-dessous :
SujetsContexte temporel (implicite / explicite : à préciser)Contexte spatial (implicite / explicite : à préciser)Comment peut-on expliquer la mobilité sociale en France ?Implicite : pas de périodes précisesExplicite : FranceVous analyserez les transformations des conflits sociaux depuis une trentaine d’années.Explicite : depuis une trentaine d’annéesImplicite : FranceLa flexibilité du travail peut-elle permettre de lutter efficacement contre le chômage ?Implicite : depuis les années 80Implicite : PDEMLa réduction du chômage dépend-elle uniquement de la croissance ?Implicite : depuis 74Implicite : PDEMCliquez sur « bilan » puis sur « non » (vous ne voulez pas imprimer) puis sur « Q » et enfin sur « des reformulations ».
V La reformulation des sujets
Réalisez les activités proposées pour les sujets 3, 10, 22, 28, 30, 36 en faisant glisser les groupes de mots dans les bonnes rubriques. Cliquez sur « S » lorsqu’un sujet est fini. Puis recopiez les différentes reformulations des sujets étudiés.
SujetReformulationUn PDEM doit-il s’interdire tout recours à des mesures de type protectionniste ?Tout recours à des mesures protectionniste est-il à exclure pour les PDEM ?
Un PDEM peut-il s’autoriser à recourir partiellement au protectionnisme ?Vous analyserez les transformations des conflits sociaux depuis une trentaine d’années.En quoi les conflits sociaux ont-ils évolué depuis une trentaine d’années ?Vous dégagerez et expliquerez les grandes tendances de l'évolution de l'investissement des entreprises dans les pays développés à économie de marché depuis le début des années 80.Analysez les grandes tendances de l'évolution de l'investissement des entreprises dans les pays développés à économie de marché depuis le début des années 80.
Vous dégagerez et expliquerez les caractéristiques de l'évolution de l'investissement des entreprises dans les pays développés à économie de marché depuis le début des années 80.La méritocratie est-elle suffisante pour lutter contre les inégalités en France ? La lutte contre les inégalités en France passe-t-elle uniquement par la méritocratie ?Dans quelle mesure l'insertion des pays en développement dans l'échange international favorise-t-elle leur développement ? Dans quelle mesure la participation des PED aux échanges internationaux favorise-t-elle leur développement ?Analysez le rôle des IDE dans la croissance et le développement.Vous présenterez et expliquerez le rôle des IDE dans la croissance et le développement.